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文档简介

演讲与口才基础第一页,共五十三页,编辑于2023年,星期三一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。第二页,共五十三页,编辑于2023年,星期三怕什么不要怕学习缺什么不要缺口才第三页,共五十三页,编辑于2023年,星期三

演讲是人人都有的一种潜在能力,问题在于每个人是否发现、发展和利用这种资源。一个人能站起来当众演讲,是迈向成功的关键性一步。第四页,共五十三页,编辑于2023年,星期三

课程目标:

本课程将开设口语表达基础、一般交际能力、论辩能力、即兴演讲能力、备稿演讲能力等内容训练,旨在帮助同学提高口语交际能力和演讲能力。第五页,共五十三页,编辑于2023年,星期三训练方法及原则:1.大胆一些,克服畏惧心理;2.积极主动,抓住时机锻炼;3.坚持不懈,强调持之以恒;4.课内外结合,做到学以致用。第六页,共五十三页,编辑于2023年,星期三考核方式和学期成绩评定

考核方式为口试。成绩评定:平时作业(3次)15%;点名考勤15%;最后口试考核70%。第七页,共五十三页,编辑于2023年,星期三参考书目:1.《实用演讲口才一本通》杰夫主编中国纺织出版社2.《青年演讲技能训练》侯清恒编著中国纺织出版社3.《演讲的艺术》[英]谢伊·麦康农著贾宗谊卢爱君译新华出版社4.《怎样说话与演讲》林语堂著文化艺术出版社5.《疯狂辩论实用大全》赵修琴编著中国戏剧出版社6.《普通话培训测试指南》浙江省语言文字工作委员会编浙江大学出版社第八页,共五十三页,编辑于2023年,星期三作业:(书面)1.结合自己的生活实例,谈谈口才训练的重要意义。2.你对开设“演讲与口才”这门课有什么建议和要求?3.提供两则课堂练习话题。例:大一新生带电脑上学的利与弊。第九页,共五十三页,编辑于2023年,星期三自我介绍训练:1.内容:姓名、来自何处、特长爱好等。2.要求:表情姿态大方;声音清晰响亮;介绍风趣生动;令人久久不忘。第十页,共五十三页,编辑于2023年,星期三声音对于演讲的作用好的有声语言不仅准确清晰、圆润和谐,而且绚丽多彩、生动有趣,以其跌宕起伏、音义兼美的艺术魅力,形成一种境界,使言辞的表现力和声音的感染力均达到最佳状态,从而使听众受到德的熏陶、智的启迪、美的洗礼。第十一页,共五十三页,编辑于2023年,星期三口语表达基础训练一、发声技能训练1.用气发声训练;2.共鸣控制训练;3.吐字归音训练。第十二页,共五十三页,编辑于2023年,星期三1.用气发声训练呼吸方式:1.日常生活中的呼吸方式胸式呼吸腹式呼吸胸腹联合呼吸2.有控制的胸腹联合呼吸理想呼吸方式,口语表达必备基本功。第十三页,共五十三页,编辑于2023年,星期三呼吸状态:

1.心理状态兴奋从容,状态积极。(兴奋从容两肋开,不用呼吸气自来。)2.身体状态身体相对放松,呼吸器官舒展自如。喉松鼻通,肩部放松,胸部稍前倾,小腹自然内收,双脚平稳落地。第十四页,共五十三页,编辑于2023年,星期三训练要领:

1.扩展两肋;(前后左右扩展)2.吸气要深;(上下扩展)3.小腹内收。(气沉丹田控制气息)第十五页,共五十三页,编辑于2023年,星期三训练方法:

1.闻花香;2.抬重物;3.半打哈欠,4.齿缝放气。

5.站立式;(模拟练习:喊人、朗诵)6.坐式;(数数、练急口令)

第十六页,共五十三页,编辑于2023年,星期三1.小张——你的书——2.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。第十七页,共五十三页,编辑于2023年,星期三1.一口气数不了二十四个葫芦四十八块瓢,一个葫芦两块瓢,两个葫芦四块瓢,三个葫芦……2.冬瓜冬瓜两头开花,一个冬瓜,两个冬瓜,三个冬瓜,四个……第十八页,共五十三页,编辑于2023年,星期三急口令

出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣儿,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿;十个枣儿,九个枣儿,八个枣儿,七个枣儿,六个枣儿,五个枣儿,四个枣儿,三个枣儿,两个枣儿,一个枣儿。这是一段急口令,一气说完才算好。第十九页,共五十三页,编辑于2023年,星期三2.共鸣控制训练共鸣器官及其作用:1.喉腔(制约着整个声音质量)2.咽腔(扩大音量、美化音色)3.口腔(语音的制造厂)4.鼻腔(控制高音的共鸣)5.胸腔(扩大音量、使声音浑厚有力)第二十页,共五十三页,编辑于2023年,星期三三腔共鸣:1.中音共鸣区的口腔共鸣2.低音共鸣区的胸腔共鸣3.高音共鸣区的鼻腔共鸣一般口语表达以“口腔为主、中高低三腔共鸣”的方式为最佳。第二十一页,共五十三页,编辑于2023年,星期三舌高点前后变化1.舌高点靠前些:声音明亮、悦耳2.舌高点靠后些:声音浑厚、磁实3.舌高点不前不后:声音自然、真切舌高点的前后变化应根据表达的需要有意识地选用。第二十二页,共五十三页,编辑于2023年,星期三远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。第二十三页,共五十三页,编辑于2023年,星期三a—o—ü—1-2-3-4-5-6-7-i哈哈,有这怎么回事吗?第二十四页,共五十三页,编辑于2023年,星期三

啊!鸟在高飞,花在盛开,江山壮丽,人民豪迈!我们伟大的祖国,进入了社会主义时代!第二十五页,共五十三页,编辑于2023年,星期三《三国演义》开篇词临江仙

杨慎

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。第二十六页,共五十三页,编辑于2023年,星期三黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。第二十七页,共五十三页,编辑于2023年,星期三

红旗飘,军号响。子弟兵,别故乡。王明路线滔天罪,五次“围剿”敌猖狂。红军急切上征途,战略转移去远方。男女老少来相送,热泪沾衣叙情长。乌云遮天难持久,红日永远放光芒。第二十八页,共五十三页,编辑于2023年,星期三

演讲是一项实践性相当强的活动。不经过实践的打磨,再好的演讲技巧和理论也是纸上谈兵。只有不断地在演讲实践中磨练自己,才能真正地掌握演讲的真功夫,也才会在人生的舞台上慷慨激昂地发表自我的生命主张和立场。第二十九页,共五十三页,编辑于2023年,星期三3.吐字归音训练吐字归音“枣核形”示意图“电”(dian)第三十页,共五十三页,编辑于2023年,星期三吐字归音要求:1.出字要准确有力,要咬住字头;2.立字要拉开立起,圆润饱满,要发响字腹;3.字尾归音趋向要鲜明,干净利落,要收全字尾。第三十一页,共五十三页,编辑于2023年,星期三绕口令二则

1.门口吊刀,刀倒吊着。

2.一堆粪,一堆灰,

灰混粪,粪混灰。

第三十二页,共五十三页,编辑于2023年,星期三绕口令《两判官》

苏州玄妙观,东西两判官。东边判官姓潘,西边判官姓管。潘判官要管管判官,管判官不服潘判官管。第三十三页,共五十三页,编辑于2023年,星期三前、后鼻韵母发音要领:(1)鼻韵母是元音加上一个鼻辅音构成的韵母。因此首先要发好前鼻尾音-n(只有成阻、持阻)和后鼻尾音-ng(只有成阻、持阻);(2)发前鼻韵母时,舌头要尽量前伸,不要后缩,嘴巴不要张太大,不要太使劲,口形动程由大到小,归音方法是舌尖抵住上齿龈(齿龈即归音点),鼻音较轻微,音程较短,共鸣点在鼻孔下方(人中穴);(3)发后鼻韵母时,舌头要尽量后缩,不要前伸,发ang和eng嘴巴可以张大些,但ing和ong口形不能张太大,口形动程由小到大,归音方法舌根抵住软腭(软腭即归音点),鼻音较明显,音程较长,共鸣点在鼻梁上。第三十四页,共五十三页,编辑于2023年,星期三招租

Zăozhāozūwănzhāozū早招租,晚招租,

ZǒngzhăoZōuZhōuZhèngZēngZhū

总找邹周郑曾朱。砍桑

Shàngsāngshānkănshānsāng上桑山,砍山桑,

Bēizheshānsāngxià

sāngshān背着山桑下桑山。第三十五页,共五十三页,编辑于2023年,星期三口部操1.双唇练习:一是双唇阻住气流,然后突然放开,爆发出b、p音(ba、ba、ba、ba,pa、pa、pa、pa)二是双唇紧闭,用力撅嘴,嘴角后拉,交替进行。三是双唇紧闭,撮起,向上,向下,向左,向右,交替进行。四是双唇紧闭,撮起,左转360度,右转360度,交替进行。2.舌的练习:一是刮舌面。舌尖抵住下齿背,舌中纵线部位用力,用上门齿刮舌面,将嘴撑开。第三十六页,共五十三页,编辑于2023年,星期三二是舌尖练习。力量集中在舌尖,与上齿龈用力接触,然后突然打开,爆发出d、t音。三是舌根练习。舌根用力抵住软腭,阻住气流,然后突然打开,爆发出g、k音。四是舌的力度练习。先闭上双唇,用舌尖顶住左右内颊,交替进行,再紧闭双唇,舌在唇齿之间左右环绕,交替进行,最后舌的左右立起,交替进行。五是弹舌练习。用舌尖连续轻弹上齿,使舌部放松、灵活。3.力量练习:用槽牙咀嚼。第三十七页,共五十三页,编辑于2023年,星期三二、态势语训练1.态势语的含义和作用态势语是口语交际活动的辅助手段,是通过体态、手势、表情、眼神等非语言因素传递信息的一种辅助表达式,又称为体态语。态势语的作用主要是:(1)补充、强化口语信息;(2)沟通、交流情感。2.态势语的主要内容训练(1)态势语运用的基本原则自然、得体、适度、和谐。第三十八页,共五十三页,编辑于2023年,星期三(2)整体态势训练A.坐姿B.行姿和站姿C.服饰D.距离(亲密距离0.45米以内;私人距离0.45米——1.20米;社交距离1.20——3.60米;公共距离3.60米以上)(3)局部态势训练A.手势(情意手势、指示手势、象形手势)(上区手势、中区手势、下区手势)(向上或向下、向前或向后、向内或 向外以及手势的定型和不定型)

第三十九页,共五十三页,编辑于2023年,星期三B.表情、眼神表情指的是面部表情,包括面部肌肉、眉、唇等的变化,在口语交际中多一些真诚的微笑,这会有助于沟通,有助于交际目的的实现。眼神是面部表达情意最丰富的渠道。要根据交际需要恰当运用各种眼神来帮助说话,比如,正视,表示庄重、诚恳;斜视,表示轻蔑;环视是与听众交流;点视具有针对性和示意性;仰视表示崇敬和傲慢;俯视表示关心或忧伤;凝视表示专注;漠视表示冷淡等。第四十页,共五十三页,编辑于2023年,星期三同学们,让我们携起手来,共同努力吧!同志们哪,就是这样一枚小小的钉子,险些酿成大祸呀!在座的同学们,我、你、他,我们都有责任,也都有能力去把这件事情做好呀!为什么不去做呢?第四十一页,共五十三页,编辑于2023年,星期三我们完全可以相信,有了这种精神,在未来的道路上不管遇到什么样的艰难险阻,不管有多大的曲折和困难,我们的事业都将无往而不胜!我们的目标都将能够实现!第四十二页,共五十三页,编辑于2023年,星期三三、演讲表达中的心理素质训练1.呼吸训练用深呼吸调节心率过快和呼吸急促;呼吸调节的频率要因人而异,心理调节进入良性循环时,深呼吸减少;深呼吸要用胸腹联合呼吸法,要做到不仰脸,不抬肩。2.自我暗示训练在上台前3—5分钟,闭上眼睛,扩张胸腔,深呼吸数次;走向讲台速度可比平时稍慢,登上讲台时可深呼吸一次,自我暗示:“只要我不慌,紧张一会就会消除”;上台后不急于开口,可扫视全场,待静场后开讲,说话语速慢一点,语调坚决一点。

第四十三页,共五十三页,编辑于2023年,星期三3.目光接触训练用柔和、信任的目光去与听众交流,感谢他们注意听我的发言;用平和、企求的目光去征询听众的意见:“听懂了吗?”“我讲得清楚吗?”用坚定、自信的目光告诉听众:“对于这一点,我坚信不移。”用火热、亲切的目光与听众交流,表达我们感情上的共鸣。第四十四页,共五十三页,编辑于2023年,星期三四、言语语气语调技巧训练语气是说话时的口气。语气有温柔的、粗暴的;委婉的、强硬的;犹豫的、干脆的;探询的、命令的;轻松的,严肃的;幽默诙谐的、呆板的;关心的、漠视的……等等。语调是说话时抑扬顿挫、缓急张弛、高低升降的变化,具体包括停顿、重音、升降、快慢等语调技巧。第四十五页,共五十三页,编辑于2023年,星期三(1)你是个心肠狠毒的家伙!你为什么把这个孩子推到臭水沟里去?——快,大伙儿都来帮个忙,把这孩子赶快救上来!唉,这孩子,这孩子被泡得嘴唇都发紫了,可怜这没娘的孩子!——什么?你没推?你一点儿责任都没有?哼!(2)你到这儿来过?(这太好了!高兴)你到这儿来过?(这可能吗?怀疑)你到这儿来过?(真没想到!惊讶)你到这儿来过?(唉!不该来呀!惋惜)你到这儿来过?(来没来与我无关。冷漠)第四十六页,共五十三页,编辑于2023年,星期三(3)那个年轻人一向爱吵架,你偏去惹他,得,这回你算惹着了,等着瞧吧。(我心里在为你捏着把汗哪!)(4)我们要在独立自主、自力更生的基础上有分析、有批判地向外国学习。(5)崔旅长,只要联络图一到手,这牡丹江一带就全是我们的了。(6)你马上去车站,不要让他跑掉!(7)你还不快去,人家等着你呢!第四十七页,共五十三页,编辑于2023年,星期三五、言语交谈的基本技巧1.要善于察言观色;2.态度要温文尔雅;3.说话要幽默;4.说话要委婉;5.要让人家有说话的机会;6.最好让人家先说话;7.要言必有信,言语中肯。第四十八页,共五十三页,编辑于2023年,星期三en韵诗

怎肯(zěnkěn)轻言愤(fèn)世,说甚(shèn)看破红尘(chén),无病呻(shēn)吟其何益,空负好时辰(chen)。问(wèn)人(rén)生真(zhēn)谛何在?奋(fèn)进是根本(gēnběn)!少冷漠,要热忱(chén),坚韧(rèn)忠贞(zhēn)。趁(chèn)青春年华,吐芬(fēn)芳,挑重任(rèn),显身(shēn)手,报国门(mén)!第四十九页,共五十三页,编辑于2023年,星期三eng韵诗澎(péng)湖岛上登峰(dēngfēng),山道嶒堎(céngléng),怪石狰(zhēng)狞。望长空,烹(pēng)煮黄昏霞如火,水气蒸腾(zhēngténg)雾迷蒙(méng)。转眼众星捧(pěng)月,长庚(gēng)独明,更(gèng)有乘风(chéngfēng)大鹏(péng),万里征程(zhēngchéng),猛(měng)志天生成(shēngchéng),却不是身在蓬(péng)莱,神入梦(mèng)中。第五

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