迎元旦文艺晚会活动的策划书

迎元旦文艺晚会活动的策划书迎元旦文艺晚会活动的策划书

时间消逝了，匆忙的消逝了，工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？信任很多人会觉得策划书很难写吧，下面是我细心整理的迎元旦文艺晚会活动的策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

迎元旦文艺晚会活动的策划书1

活动时间：

20xx年12月29日

活动地点：

小二班活动室

参与人员：

小二班老师、全体幼儿及家长

活动程序：

一、主持人致开场白：

敬重的各位家长，友爱的小伴侣们：大家好！今日我们在一起庆祝20xx年的元旦，同时进行“我是生活小仆人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热闹的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示诚心的感谢！下面我们的联欢活动正式开头。

二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）

三、全体幼儿表演英语律动

四、幼儿自理力量活动竞赛《穿衣、戴帽》

竞赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为成功者。

五、全体幼儿儿歌联诵

六、亲子嬉戏：《袋鼠妈妈》

七、幼儿自理力量活动竞赛《宝宝早早起》

竞赛内容：四个幼儿为一组，赛前预备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开头叠被子、穿鞋子，速度快者为成功。

八、亲子嬉戏：《抢椅子》

九、家长嬉戏：《踩气球》

十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。

结束语：

自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了沟通、增进了感情。在此祝福我们的孩子们在新的一年里欢乐成长、健康进展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！

迎元旦文艺晚会活动的策划书2

一、活动背景

圣诞、元旦双节对于药店促销来说，机会不行放过，借机宣扬并加强药店影响力度。

二、活动目的

加强药店外在形象，扩大知名度。

三、活动主题

圣诞、元旦，双“蛋”欢乐!xxx药店好礼大派送。

四、活动时间：

20xx年12月25日至20xx年1月2日

五、活动方式

打折、买赠

六、活动内容

9大惊喜，惊喜99

七、活动宣扬

宣扬单、dm单、展板、店外条幅。(有条件选择公交车身、报纸、电视广告)

八、活动预算

略

九、活动留意

活动前期：

1、做好派报方案：人员支配、线路支配，并填写《宣扬单派创造细表》。DM商品、赠品、消费券是否充分。POP书写

2、场气氛布置：吊旗、气球、彩带、横幅、端架堆头、促销车等布置。

3、商品摆放：DM商品必需摆在惹眼位置，并且肯定要附有爆炸牌。依据库存和销量选择端架、玻璃柜面、货架一、二层中间。

十、活动期间：

1、店长要留意DM商品库存和准时补货，并依据销量做方案。

2、特价商品须做好防收购。

3、DM商品和特价商品必需插上“此商品不参加赠礼”小牌。

4、全部员工销售过程中请准时将货架商品整理整齐、补充。

5、留意加强防盗意识。

迎元旦文艺晚会活动的策划书3

活动目标：

1、透过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的沟通，促进孩子社会性的进展。

2、以表演、趣味嬉戏的方式来欢庆新年，感受新年的气息和欢乐。

3、培育幼儿的自我表现潜力，增加同伴之间的感情，同时让幼儿熟悉元旦节日。

活动时间：

20xx年12月31日上午8：30

活动预备：

1、幼儿爱吃的零食。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、老师和幼儿一齐布置活动室。

4、向中班哥哥姐姐发出邀请。

活动场地：

小一班教室

活动过程：

一、开场：

1、老师致新年贺词：新的一年又到了，我们小伴侣又长大一岁，就应更懂事、更能干了。这天我们和中班的哥哥姐姐们一齐庆祝元旦，祝大家新年欢乐！

2、老师：幼儿新的一年即将到来，我们要在新年里做些什么呢？

3、大家齐唱《新年好》

二、表演节目，热喧闹闹过年

师：新的一年就要到来了，我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们预备了节目，哥哥姐姐们也预备了姐妹，此刻让我们一齐来庆祝吧！

小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》

中班：唱歌《过新年》和《卷鞭炮》

三、嬉戏时间，快欢乐乐过年

师：除了表演节目之外，老师们还预备了嬉戏哦！

混龄嬉戏：《挤气球》《击鼓传花》

四、老师小结活动状况，并庆贺幼儿节日欢乐！幼儿们交换礼物。

迎元旦文艺晚会活动的策划书4

一、活动主题：

展现风采喜迎新年

二、设计思路：

元旦是我国的传统节日，是对同学进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富同学的体验，开阔同学的视野，陶冶同学的情操。让同学在活动中动脑参加活动设计，动手参加活动预备，动情参加活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精致的一页。与此同时，使同学感受元旦的节日欢乐，激发同学对美妙生活的喜爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的喜爱。

三、活动目标：

1、同学人人参加活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的欢乐，丰富并引领同学的学习生活。

2、通过活动，激发同学的创作爱好，培育同学的创新力量、合作意识，陶冶同学良好的道德情操。激发同学对美妙生活的喜爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的喜爱。

四、活动时间：

（暂定）

五、活动项目：

1、二人三足跑（负责人：张艳）

项目规章：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按竞赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜（负责人：刘中义）

队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)

竞赛规章：4名队员同时站于起跑线后跑道（10米来回），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得连续竞赛；在规定距离内，用时少者胜出。

3、蹲跳接力（负责人：刘思云）

（每队8人，4男4女，每班一队）

动身时的姿式：运动员应面对跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米来回）。

规章：

(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后其次组进行，依次类推。

(3)竞赛途中，两人挽臂不行分开，如分开，则必需挽好后才能连续竞赛。计时与名次：以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、托球跑（男女不限，每班至少2名）（负责人：寇红艳）

规章：赛道10米，来回，乒乓球必需放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好

5、双腿夹球接力（每班限报4人，至少要有一名女生)（负责人：周向阳）将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。（赛道10米，来回）

规章：

(1)必需从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后连续竞赛。

(3)双手必需放至身体两侧，不行用手扶球。

6、袋鼠跳（每班男女各二人）（负责人：何全华）

（1）方法：听到发令后开头穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开头向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

（2）规章：队员双腿必需套入麻袋内，双手必需拉住麻袋口，中途若脱手必需原地拉起麻袋口才能连续行进，否则取消竞赛资格。

（3）计时：从裁判发令开头计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜（赛道10米，来回）

7、赶猪（负责人：王颖）

竞赛预备：实心球每队一个，木棒一根。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A队前放一个实心球。

竞赛方法：每队10人(男女各半，每班1队)，各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头手持一根木棒，作好起跑预备。老师发令后，各排头用木棒推着实心球向前跑，把球推向对面起跑线B处的下一名队员，并把棒递给他，其次人按同样方法进行，以此类推。以速度快，掌握球稳的队为优胜。

竞赛规章：不允许脚踢球或手拨球，否则判失败；交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规状况则罚停2秒。

8、呼拉圈接力（负责人：黄坤）

竞赛预备：呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A前各队放一个呼啦圈。

竞赛方法：每队10人，5男5女（每班1队），分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部，作好预备。听裁判哨声开头竞赛计时，转呼啦圈10米，向对面起跑线B处的下一名队员，并把呼啦圈交给他，其次人按同样方法进行，时间最少者为胜。

竞赛规章：当呼啦圈掉到地上可捡起再转。

9、男女混合集体跳绳（负责人：蒋玲）

竞赛方法：每队10人，男女各5人，(每班1队，另选2名摇绳人)长绳由学校统一预备。竞赛开头后实行固定方式。

竞赛规章：以绳从队员脚下摆过为1次，累计跳过的总次数，次数多的队名次列前。竞赛中必需根据队员站位挨次依次进入，竞赛中不得换人、减人、加人，竞赛时间为1分钟。按次数多者取前3名，若两个班跳绳个数一样多，就按失败次数少的为胜。

10、托球跑（每班4人，男女各2人）（负责人：符必轩）

竞赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来，退回到起点重新开头，最先到达终点为胜。

六、各项目负责人职责

1、各项目负责人收集各班参赛队员，安排参赛挨次，组织开展竞赛活动。

2、将竞赛用器材列好清单，交后勤胡培兴老师，胡培兴老师预备好竞赛器材。

3、规划竞赛场地。

4、选好帮助老师。

七、其他人员分工：

1、奖状拟定及书写：王平

2、摄像：牟伟

3、安全保障：王贵平胡培兴冉从文

4、开幕式、颁奖仪式：刘少华

5、班主任或副班主任负责组织同学有序参赛，科任老师帮助班主任管理同学。

八、奖项设置

1、各项目分为三个组，1、2班级为低段组，3、4、5班级为中段组，6、8、9班级为高段组。（各项目竞赛实行积分制，分值为：3分、2分、1分）

2、将各项目分值相加，以总分凹凸，设为班级一、二、三等奖（一等奖1名，奖人民币200元，二等奖三名，奖人民币150元，三等奖四名，奖人民币100元，从班主任嘉奖性绩效中予以嘉奖，其中副班主任按比例予以嘉奖）

九、纪律要求

1、各班必需根据方案要求准时间将本班参赛人员名单上报各项目负责人，对无故不参与的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间：11月15日前。

2、竞赛时要求同学遵守赛场秩序和纪律，留意同学安全。

迎元旦文艺晚会活动的策划书5

为了丰富校内文化生活，打造文化校内，努力构建和谐校内，推动校内精神文明建设，展现我校特色和风采，激励广阔师生团结全都，携手共创美妙将来。经讨论打算，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作支配公布如下：

一、活动领导小组：

组长：xx

副组长：xx、xx

组员：各班班主任

二、评委组成员：

xxxxxxxx

三、活动支配及要求

1、参与对象：各班同学。

2、各班级必需预备2个以上节目，(一个节目必需围绕学校生日常行为规范。)

3、节目要求：节目内容乐观向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责预备，节目伴奏带一律采纳碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级预备的节目进行验收。

6、活动要求

(1)各班要高度重视，充分调动同学乐观参加活动。

(2)严格根据活动进程，确保节目的初评和会演的顺当进行。

四、演出时间支配：

20xx年12月31日晚19：00正式开头

五、节目初审小组

xxxx

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出挨次编排)

六、安全领导小组

组长：xx

组员：xxxxxxxx

七、主持人培训：

xx

八、文娱会演现场工作小组：

(1)舞台布置：xxxxxx和2名同学

(2)照相：xx

九、奖项设置：

一等奖2个

二等奖3个

三等奖4个

迎元旦文艺晚会活动的策划书6

20xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次快乐的教工游园活动。

一、活动主题：

相聚一起，有你有我有大家。

二、活动时间：

20xx年12月31日下午

三、活动地点：

3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四班级，3楼：五六班级。

四、参赛人员：

全街道老师，共设一至六班级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。

五、嘉奖：

各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

六、领奖处：

校仓库。

七、活动内容

1、老师游园活动：三甲街道学校老师“庆元旦”游园卡。本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，快乐地玩！”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。

3、晚上会餐。

八、活动预备要求

1、由队各自行商议 定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。

2、确定好活动内容后，各队乐观预备活动材料和方案。

3、各队仔细组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。

九、由王邦老师拍照并上报信息。

迎元旦文艺晚会活动的策划书7

活动时间：

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

活动地点：

五山一饭二楼

活动内容：

沟通：

正所谓甜不甜家乡水，亲不亲家乡情，在打边炉期间，我们可以相互沟通，相互熟悉，相互做伴侣，一起共享生活中的乐趣，感受同乡之情的暖和。

打边炉：

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉，信任大家都不会生疏，而是特别熟识。但是这次我们是永泰同乡聚到一起，意义已经因我们家乡之情，同乡之谊而变得不同。

活动流程：

一、前期预备（以下工作主要由活动筹备小组）

1、召开预备会议

2、前往一饭二楼与老板协商，订位

3、邀请各位老乡，大一的上门访问，大二，大三，大四的主要通过邮件，Q群，短信，电话等方式通知

4、预备活动所需的食物，零食，饮料，纸巾等物资

二、活动当天

1、下午两点负责人集中一起去选购所需物资

2、傍晚5：30开头签到，到场的老乡们可以相互沟通

3、晚上6：00左右，开头打边炉

4、晚上9：00左右，活动结束，意犹未尽的老乡可以连续沟通

三、后期总结

活动结束后，我们会做一个活动总结，并向全部同乡汇报。

经费预算：详细开支要看人数而定，但我们承诺肯定不会滥用同乡们的资金，活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元，在此也号召条件较为富裕的同乡大力支持本次活动，为广阔同乡供应一次难得的沟通机会。

迎元旦文艺晚会活动的策划书8

一、活动目的：

在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合呈现同学的各种特长，熬炼同学的自主管理力量，增加师生之间的感情，增加班级分散力。

二、活动预备：

收集成语、优秀古诗

为同学排练节目。

三、活动时间：

20xx年12月31日下午1：30—3：05

四、活动地点：

一(7)班教室

五、活动过程：

甲：时间过得飞速，

乙：转瞬间，就到了20xx年的最终一天!

丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，

丁：展望将来美妙的前程，

甲：让我们立足新起点，

乙：走向新的一年，

合：一(7)“倾听成长的气息”元旦联欢会现在开头。

甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比欢乐!

丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我们是欢乐的天使，

乙：我们是幸福的一代，

丙：爸爸、妈妈用爱培育我们成长，

丁：老师用爱教育我们成才!

甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了a、o、e……

丙：我们学会了1、2、3……

丁：我们学会了a、b、c……

甲：请听同学的诗朗诵《哦，老师!》

乙：我们中华民族具有5千年的绚烂文明的历史，

丙：成语是我们优秀的文化遗产，

丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，

甲：让我们一起来做嬉戏“成语大比拼”

乙：中华民族有上下五千年的文明史，

丙：古代诗歌达到了登峰造极的.地步，

丁：让我们来进行“古诗大比拼”

甲：四个月来，我们一(7)班的全体同学，

乙：团结友爱，相互关心，

丙：刻苦学习，勇于创新，

丁：比学习，比进步，

甲：看谁得的红花多，

乙：谁得的五角星多!

甲：今日让他们来呈现一下本事吧!

乙：请看同学们的才艺表演

丙：我们生活在幸福中，

丁：欢乐伴随我成长，

甲：我们在一每天长大

乙：我们在一每天进步，

丙：今日，我们努力学习，

丁：明天，我们将是祖国的栋梁!

甲：今日，我们相聚在一起，44位小伴侣亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲自制作的贺卡吧。

甲：美妙的春天，就要到来，

乙：让我们以崭新姿势，张开双臂去拥抱新的春天吧!

丙：让我们齐唱《新年好》

丁：愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强，昌盛!

甲：最终，祝老师新年欢乐，工作顺当!

乙：祝同学们学习进步

合：一(7)班“倾听成长的气息”迎元旦文艺演出到此结束。

迎元旦文艺晚会活动的策划书9

一、指导思想：

以表演节目的形式开展活动，给同学搭建一个展现自己的舞台，进一步丰富校内文化生活，培育同学的合作精神。同时引导同学要学会感恩，在节日为父母、老师和好友送上微笑，送上祝愿，懂得用感恩的言行报答父母、老师。

二、活动主题：

“辞旧迎新与爱同行”联欢会

三、活动时间：

元旦前夕

四、活动支配：

1、宣扬发动阶段：

（1）宣扬收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯，以主题班会的形式，沟通资料及同学在xx年个人成长的故事。

（2）以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境，预备出一期专题黑板报。

（3）鼓舞同学发挥特长，排练文娱表演节目。

（4）教育同学学会感恩，在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝愿。

2、活动实施支配：

（1）出一期专题黑板报：以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报，并说说在活动中得到的收获与欢乐。

（2）制作新年贺卡：为自己最宠爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡，送上新年祝愿。

（3）开展班级活动：同学参加策划并组织开展这次中队活动。利用班会课，举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。

五、庆元旦活动支配：

1、发动同学参加活动的策划及开展。

2、出好黑板报，制作好贺卡。

3、乐观合作开好主题班会。

迎元旦文艺晚会活动的策划书10

一、活动支配：

1、活动名称：待定

2、活动目的：总结过去，展望将来，放松心情，欢乐PK，让员工在竞赛中增进团队分散力，在嬉戏中增进沟通与协调

3、活动时间：xx年xx月xx日xx时

4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）

5、主办部门：行政人资部

6、协办部门：公司其他部门

7、参与人员：开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

二、活动内容：

（一）节目类型：

1、卡拉OK大PK：以团队形式参加卡拉OK竞赛（或学问竞赛大PK）。

2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望将来，努力进取的原则，可表现项目推动这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。

（二）评委：副总以上及客户组为评委；

（三）感恩顾问组环节：

1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工支配感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

3、提前支配客户组礼物，现场由开达人代表送出。

（四）节目结束，支配全体员工与客户组合影留念。

（五）活动结束，支配晚宴。

（六）其次日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展现并发送客户组留念。

三、活动所需物料：

（一）舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；

（二）舞台背景墙及条幅：品牌部制作；

（三）桌椅：培训室桌椅；

（四）感恩卡：品牌部支配制作；

（五）奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；

四、活动阶段方案：

1、策划及预备期（12月x日到12月xx日）：

本阶段主要完成宣扬、节目收集、相关岗位人员确定等。

1）节目收集：由节目负责人负责。实行各个部门或外来条件供应节目渠道。确定主持人。

2）前期宣扬：由宣扬负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期（12月xx日—12月x日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣扬、舞台物料等确定、物品购买。

1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

2）舞台确定：由宣扬负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）

3）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要状况征求各部）

3、倒计时期（12月24日—12月29日）

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

2）末期宣扬：宣扬负责人负责。宣扬单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作：

（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品

（2）费用处理

（3）书面总结

（4）VCD制作及网络、宣扬窗宣扬

迎元旦文艺晚会活动的策划书11

一、活动主办：

院团委

二、活动承办：

院同学会文艺部

三、活动目的：

为加强我院同学的课余生活，为使学院同学有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。

四、活动时间：

20xx年12月28日晚7：00-10：30

五、活动地点：

篮球场

六、活动对象：

全院在校同学

七、活动流程：

（1）七点活动正式开头，同时播放欢快喧闹的音乐吸引过往同学。

（2）工作人员在场边向过往的同学介绍嬉戏规章，鼓舞过往同学来玩嬉戏。

（3）工作人员和同学们一起玩嬉戏，使同学们在嬉戏中找到欢乐，并发一些奖券给同学们。

（4）嬉戏结束后，工作人员把场地打扫一下。

嬉戏：

（1）钻竹竿

各组列队钻过在空中的竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最终竹竿最低一组获胜。

（2）木头人吹气球

杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开头后跳到放气球的地方，先吹破气球的人获胜。

（3）比视力

预备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有肯定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为成功得人。

道具：

筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。

迎元旦文艺晚会活动的策划书12

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给同学一个展现自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加同学集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面进展的合格人才，老师庆元旦活动方案。

二、活动时间：

12月31日下午

三、活动地点：

各班教室

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味嬉戏；中高班级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六班级制作新年贺卡。

五、详细要求：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六班级于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位同学为父母、亲人、老师或同学预备一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展现。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展现。

5、各班老师要参加活动并有节目。

六、嘉奖方法：

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：杜庆斌全面负责

副组长：全体中层干部

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动留意：

1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现同学才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫洁净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附评比标准：

1、方案详细具体，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新奇、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，布满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参加，效果好。

迎元旦文艺晚会活动的策划书13

一、活动目的：

让厂家赐予我们物质上的救济并共同预备礼物给需助同学，同时也让本协会走出武科大往更深方面涉足，并将社会、企业与同学的联系起来，体现出一种大爱，更进一步通过活动的意义来吸引媒体，以感染更多人参与爱心事业中来。

二、活动对象：

大中小型企业或个人

三、资助对象：

主要是家境贫困，品学兼优的学校生，资助对象有定期汇报学习、生活，家庭善等方面的义务，接受协会的监督和道德约束。

四、活动时间：

20xx年12月15—26日

地点：不限

五、活动内容：

1、外联部提前有针对性的查找企业，一方面是查找关注高校生的商家，另一方面是依据我们的礼物，来查找对应生产礼物的厂家。

2、预备好协会资料，提前了解厂家概况，获得联系方式及地址，预先想好我方需要对方供应的关心及我们能满意对方什么样的要求，做到心中有数。

3、安排任务，组队到校外拉赞助商，说明活动的目的及意义，表明我们的来意及诚意，简要展现我们历次活动的过程及成果，介绍本协会状况及性质。及通过此次活动可以达到的宣扬效果及社会影响力。最终谈好双方的要求及合作事宜，并再定时间双方签协议。若达成协议，签定合作协议(由负责人签字。协议的签订本着自愿，公开，互信的原则可以双方各方面的要求，再考虑。双方坚决遵守各自的承诺，如有一方未遵守承诺，后果由其负责。活动中要留意准时汇报活动进展并相互沟通。

迎元旦文艺晚会活动的策划书14

为丰富全校教职工课余文化生活，展现教职工的精神风貌，以崭新的姿势迎接新的一年。同时为选择精品节目参与集团的“庆元旦、迎新年”活动，学校工会打算在xxx年元旦前夕进行校级的庆祝活动。本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富老师的课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加绚烂、辉煌的明天！详细活动方案如下：

一、报名方式：

强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：

1、班级组团队。以班级组老师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）

2、学科组团队。以学科组老师（或者部分代表）组队。

3、办公室团队。以办公室老师（或者部分代表）组队。

4、其他团队。几个老师共同策划，自由组队。

二、节目形式：

节目形式不限，只要主题鲜亮、内容健康、乐观向上的节目都可以。

三、报名时间：

xx年12月23日前。

四、活动时间：

xxx年12月29日。多媒体教室

五、活动地点：

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为丰富学校教职工业余文化生活，提高教职工的身体素养，增加班级间的分散力，提倡“熬炼身体、奉献教育”的理念，依据学校工作支配，特举办“庆元旦”教职工文体活动。盼望各班级仔细组织、乐观训练。现将活动方案公布如下：

一、活动时间：

20xx年12月（详细时间附后）

二、参与人员：

学校全体教职工。

三、项目设置

1、篮球

2、拔河

3、50米迎面接力

四、报名方法

本次文体活动按五个单位组织报名，即高一班级代表队、高二班级代表队、高三班级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队（只参与篮球竞赛）。各班级由班级主任组织负责，行管教辅后勤由办公室主任负责组织，食堂代表队由罗经理负责组织。

五、嘉奖方法

1、本次文体活动不计个人名次，每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最终得分。

2、第一名嘉奖1000元，其次名嘉奖800元，第三名嘉奖600元，第四名嘉奖500元，

竞赛项目方法：

1、篮球：采纳单循环的竞赛方法，胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分。按积分多少确定名次。体育老师不参与篮球竞赛，担当裁判工作。

2、拔河：由14位男职工和6位女职工共20人组成。实行抽签分组三局二胜淘汰制的方法进行竞赛。

3、50米迎面接力：由14名男老师和六名女老师共20名组成，迎面站立，相距50米，以时间长短打算名次。

迎元旦文艺晚会活动的策划书16

六、奖项设置：

依据详细报名状况确定一、二、三等奖的个数，嘉奖团队奖金若干元。

七、其他事宜：

1、节目串联词、主持负责人：xxx

2、场地、场景布置负责人：xx

3、宣扬报道负责人：xxx

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一、活动主题：

鼓舞飞扬，音乐无处不在

二、活动时间：

20xx年x月x日晚7：00至9：30

三、活动地点：

xxxxxx

四、活动形式：

以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括

1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线；

2、穿插火热街舞；

3、突出＇残酷一叮＇嬉戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。

在限定时间（一分钟内）未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的嬉戏：超级无敌估歌仔，大小同庆（踩报纸嬉戏）。

超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以相互商议 ，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……、、坚持到最终者为赢，长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小伴侣玩嬉戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河）送小礼品，肯德基＇奇奇＇出场与小伴侣玩耍。

五、活动对象：

x居全部业主

六、工作任务安排：

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：

2、晚会当晚现场预备工作及各项工作负责人：

迎元旦文艺晚会活动的策划书18

一、活动目的

辞旧迎新，欢庆元旦佳节，新的一年祝福孩子们学习进步，健康成长。在这个阖家庆祝的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！呈现xx学员的精神面貌和学习成果！

二、活动主题

金狗送福迎新春

三、活动时间

20xx年12月30日

四、活动地点：

xx校区

五、参与人员

xx全体老师、学员、家长

可让同学邀请自己的小伙伴们一起来观看节目

六、节目数量支配

各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目

七、节目要求

1.形式不限，内容健康向上，能够呈现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现；

2.自配伴奏、配乐等；

3.集体节目要求统一服装。

八、宣扬时间

20xx年12月23日之前

九、节目编排时间

20xx年12月4日至12月22日（编排负责人：各班老师）

十、上报节目

节目名称、形式、参与演出人数、所需道具、服装等（道具服装依据实际状况赐予解决）；

十一、节目审查时间

20xx年12月15日（初审负责人：教务主管）

20xx年12月20日（再审负责人：教务主管）

20xx年12月25日（终审负责人：教务主管+全体老师）

十二、活动人员支配

1.汇报演出总监督：xxx（负责总监督、物料的选购及调配，确保活动的有效执行）；

2.活动策划：xxx（负责活动的策划，信息的传达，详细的实施）；

3.场地布置负责人（舞台及观众席位）：xxx；

4.背景设计、心愿板设计：xxx；（设计稿：20日完成）

5.物料选购负责人：xxx；（22日前全部物料到位）

6.班级节目负责人：各班老师；（12月15日之前上报各班节目到策划人处，并做好编排工作）

7.节目审核负责人：xxx；（15日初审，20日再审，25日终审打算可参与的节目）

8.节目主持人：xxx；（25日完成主持稿，熟识整个活动流程）

9.舞台音效负责人：xxx；（28日前收集全部需要用到的音乐，做好排序并试播）

10.服装支配负责人：xxx；（27日落实各班所需服装，做好登记）

11.活动摄影：xxx(2人)；

12.礼仪接待、引导：xxx（2人）；

13.礼仪培训负责人：xxx（26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训）

14.现场秩序负责人：xxx（4人）

十三、活动时间支配

xxx

十四、预热宣扬

1.定向告知：向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动；

2.定向宣扬：邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参与活动；

十五、工作流程

制订方案→预备阶段预热宣扬→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估。

十六、现场执行

8：30-9：00签到，接待，引导入座；

9：00—9：30班级组织学员化妆，穿服装；

9：30主持人宣布活动开头；

9：35校区负责人讲话（课程介绍及报名续费）；

9：45教学部代表讲话；

9：50各班节目展现；

11：00颁奖仪式；（考级证书，班级荣誉证书）

11：30新年心愿签名（主持人宣布上台的班级，本班老师组织家长带小伴侣有序上台签名）；

12：00活动结束。

整理物品并整理场地：各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

十七、活动物料预备

背景板，红地毯，话筒，音响，展架，心愿板，色卡纸，气球，演出服，白板笔，签到表，课程介绍，收费表，签到小礼物，现场报名大礼品。

十八、留意事项

1.各班老师组织好各班的学员，在后台候场，没到本班节目前，学员不能和家长接触，以免影响心情，老师预备好饮用水、留意不要着凉；

2.按节目挨次，老师组织学员有序进场；

3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作，将学员有序带回；

4.最终签新年心愿的时候以班级为单位，由家长带领学员走红毯上台签名（红毯放置在舞台的中间），由左边下台入座；

5.活动未结束不允许中途离场；

6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向；

7.散场时门卫严格做好安全工作，防止学员独自离开。

迎元旦文艺晚会活动的策划书19

立刻就要过新年了，幼儿园也进行了喧闹的迎新年活动——“资源流转?玩具置换”。本次活动所得的费用全部用来购买班级幼儿的新年礼物。本次活动详细支配如下：

一、活动目的：

1、通过此次玩具置换活动，丰富幼儿角色体验，培育幼儿良好的生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，乐观参加建设节省型和谐校内。

2、在活动中加强对钱币的熟悉，进行数概念的渗透，玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。

3、进一步增加幼儿社会性交往力量的培育。

二、活动对象：

幼儿园全体师生；各班家委会代表；班级部分家长。

三、活动形式：

幼儿活动前带来要卖的物品及钱币，自主参与玩具置换活动。

四、活动预备：

1、12月25～27日家长给孩子预备买卖的玩具，孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签，要求价格合理（大班的玩具定价在10元以内）

2、每位幼儿预备10个1元硬币参与活动。

3、置换物品要求：

（1）全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。

（2）可以是用过的玩具及多余的小摆设等。

（3）物品要求健康、卫生、安全。

（4）每位幼儿预备1件玩具物品，并经家长同意。

五、活动时间：

20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00

六、活动地点：

三楼通道

迎元旦文艺晚会活动的策划书20

一、活动主题：

元旦晚会

二、活动目的：

增进同学间的友情，加强同学间的沟通，丰富同学们的课余生活。

三、活动对象：

高二班级全体师生

四、活动时间：

12月31日晚7点至9点

五、举办单位：

学校

六、经费预算：

500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）

七、活动地点：

教工活动中心

八、前期预备：

由文艺委员、体育委员、生活委员负责

1、活动经费：全部从班费中支出。

2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。

5、主持人：男女各一人。

九、活动流程：

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单挨次进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

十、可行性分析：

1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持，同学乐观参加。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期预备，举办活动条件基本成熟。

迎元旦文艺晚会活动的策划书21

【活动设计】

为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最终一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美妙时间，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】

1、了解元旦