中学生个人学习计划12篇二建学习计划到每一天

中学生个人学习计划12篇二建学习计划详细到每一天这个学期一开学，在新学期到来之际，我将制定自己的学习规划如下：

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的。

2、听课要特殊注意“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；

2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求；

3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查；

5、准时总结阅历教训，积存解题技巧，提高解题力量；

6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根底上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、准时复习；

2、规划复习；

3、课本、笔记和教辅资料一起运用；

4、提高复习质量。

做好以上几点就已经是不简单的了，必需要同学们付出努力和坚持，持之以恒，同学们，暗暗下决心吧，新学期做好以上五点，坚持学习规划，信任就能获得成绩上的飞跃。

新年伊始，我们又进入了新的学期，在新的一年里我们应当有我们自己的新目标，应当建立新的学期规划。

回首过去的半年，从总的方面说，我表现得还不错，期末考试也有比拟抱负的成绩，但是，对于考试还有很多的缺乏之处，这些缺乏，留下了圆满，因此今年的学期规划，是建立在去年缺乏的根底之上的。

在语文学习方面，我应当多留意，在审题、记文学常识和写作方面，在审题方面主要是不够认真，有时没有读懂题目就在做题，文学常识方面，平常在记第一遍时很快就记住了，但过后复习的时候就很少，与论语里的“温故而知新”，相反，造成考试时模棱两可拿不定留意。写作方面是平常积存少，练习少，对于美丽的句子都不擅长利用。

数学练习上，应当留意多记公式，公式能帮忙我们快速解决问题，多练习，多理解能帮忙我们熟能生巧，在以后做题会更简单，还有是在做题过程中要多留意计算、检验，最终在做完题后肯定还要仔细检查，确保无误。

在英语学习方面，在上课时要认真听，做好笔记，不能听懂的就要去问教师或者同学，要制定规划多记单词，课外要多找些自己比拟差的题目进展练习，学英语最主要的还要留意多说、多炼，有助于提高自己的口语力量。

在专一学习方面我们要多记，多运用，还要在实践课上要按教师的要求仔细练习。

专二课程上学习，我们首先要建立信念，对自己布满信念有助于鼓励我们。在学习的过程中要仔细听讲，跟随教师的思维走，遇到不懂的问题要提出来请教师或同学来为我们讲解，在专二学习上对于计算用笔算很重要，要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮忙我们拿到一些细小的分。别看这些分很小，但它们积存多了，对我们也会有很大帮忙。

对于学习，好的规划能够帮忙我们提高成绩，能让我们找到更好的方法来学习。

在今后的学习中我们还必需要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度，只有纪律好了才不会耽误到学习。对待同学要热心，要有一颗宽容和善的心。

中学生个人学习规划2

一、目标

期间应当应把重点放在课本上、课堂内。由于考试虽强调淡化课本的考察，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。固然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育力量。“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成。

二、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习规划，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做到“知己”后，我们就可以制定规划了。

三、要求

首先，要让自己知道，每天我详细干些什么，知道每周的安排等。我应当去规划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份规划上只消失时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥规划的优势。所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，规划的内容松松垮垮，反而不如没有规划，但大多数人可能更简单把规划列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的规划，经常完不成，那么时间一久也就会对列规划失去信念了。一份好的规划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力量得到最好的发挥。

其次，规划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间铺张。应当说明的是，不铺张时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是铺张。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、清扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种铺张了。许多事不能不做，但要放在适宜的时候做，黄金时间都应用来学习。

盼望自己能每天打卡自己的规划，让自己有一个美妙的暑假。

中学生个人学习规划3

立刻就是暑假了，最终可以放松的玩一玩了，一共有2个月的时间，我想着应当要规划一番，脑子里有着各种各样的想法，比方说去游乐园上个一天，比方说去外婆家待上个半个月，外婆家那边有很大的一个自然的泳池，我可以去里面游泳，夏天这么酷热，到那边去确定很舒适很满意，还有就是想和爸爸妈妈去外地玩玩，我想去xx，可以去看海，这都是我想玩的地方，我趁着这2个月肯定要玩个够本。回到家后，我跟妈妈说了我内心的想法，妈妈却问了我：你预备2个月都用在玩耍上面吗？学习不用安排时间吗？那你的暑假作业怎么办？真的是一语惊醒梦中人，我满脑子关顾着玩，遗忘了还有暑假作业，而且还有一年左右的时间，我就要参与中考了，学习不能落下。

于是，我自己制定了暑假这2个月的一些规划，每天根据这个规划实施，既能好好的无负担的玩耍了，又能有时间去学习、做暑假工作了。下面是我制定的规划：

1、要掌握自己不能由于放假了就养成赖床的坏习惯，所以我要求自己每天8点半就起床。

2、上午的时间至少要花2个小时学习，我就要求自己这2个小时里作暑假作业，至少要做3页，也许要做6页左右的样子。这个时间要保证仔细的`做作业，不能敷衍了事，不会做的可以借助外在的工具去查找答案。

3、中午的时间就按时的吃中餐和午休，夏天的时候，肯定要午休，这样可以保证下午的时间不会那么疲乏，一个小时左右的午休时间。

4、下午的时间，花2到3个小时可以稳固各个学科的学问点，每天一门，要求在每天稳固和复习一个学问点，要做到能举一反三，熟记于心。

5、之后到晚饭时间可以自由活动，可以做自己想做的事情，比方看书、看电视之类的，但是不能太沉迷于此，中间也可以帮忙家里人做些力所能及的事情，提高自己的动手力量。

也许一天的规划就是这样子的，每天按时这个时间做好自己的学习功课，每天也不能只学习，要做到劳逸结合，这样才会收获更多。我妈妈看了我的学习规划，点点头，告知我，假如我每天坚持了下来，并且暑假作业在1个月左右时间都做完了的话，就同意我在开学之前带我去xx玩上几天，我快乐极了。于是我有写了最终一条，字写的最大：一个月内做完全部的暑假作业，做完去xx看海。

这就是我暑假的个人学习规划，我肯定会根据这个规划严格执行，我信任最终我肯定可以看到海的，加油！

中学生个人学习规划4

学习是一个向上攀登的过程，随着有一个阶段的到来，我们眼前也消失了新的道路。面对本学期的还较为模糊的前方，我的内心却布满了炽热的憧憬。作为一名中学生，学习的压力和目标也始终在督促着我前进！眼看新学期的到来，我必需积极的加强自己，在接下来这个学期里取得更好的成绩！以下是我的学习规划：

一、新学期目标

1.提高学习的积极性

学习本是一个攀登的过程，会累也会感到辛苦。为此，我在思想上必需鼓舞自己，积极面对新学期的任务和方向，坚持以热忱的心态去面对自己的学习，这样才能不断的进步和提升！

2.更新学习的方法

考虑自身过去的学习进度和效率，我认为除了思想方面，自身的方式方法都有很大的问题！为此，在本学期的学习上，我不仅要学习，更要学会学习！把握适合自己的学习方法，更有效率的利用好学习的时间！

3.提高自我成绩

作为中学生，成绩的凹凸是最能明显判别出的我们进步或倒退的评分。眼看毕业也越来越近，我必需更加严格的要求！本学期，我规划将全部科目提升15分以上！为此，对于自己我必需更严格的治理，并针对自身不擅长的科目进展突破！

二、学习规划

借用鲁迅先生的那句“我只是将别人喝咖啡的时间，都用在了工作上。”我在除了课堂的努力之外，也应当积极的利用好自己“额外”的时间！为此，我对自己本学期的安排如下：

1.早读时间

早读虽然是阅读的时间，但在阅读的同事，我也能做一些有意义的事情。如：标记课文中的重点词段以及好词好句，读后多复习，扩展自己的好词好句累积，提高自身的写作力量。

2.课后时间

我要抄录一份课程表，在每节课课后的时间里，抓紧短暂的复习和预习。稳固好上一节课的学习，并做好夏一节课的预备，避开学过就忘以及看不懂的状况。

3.午休时间

午休漫长，除去午饭和休息，我也有许多可以利用的时间。但考虑中午教室喧杂，所以主要目标是做好下午的学习预备。

4.晚自习

面对自由的晚自习时间，在本学期里我要有明确的任务目标，针对自身学习缺乏的地方进展自我学习，完成习题等。

举例下来，每天都有非常充分的额外学习时间。信任只要能能将这些时间积极的应用起来，我在这个学期里肯定能得到更大的收获！

中学生个人学习规划5

1、首先制定学习规划，仔细查漏补缺，狠抓薄弱学科

通过制定学习规划，努力将学生复习状态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的寒假学习！

比方：每天学习时间最少保持在7—8小时（上课时间包括在内）；学习时间最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。

既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习规划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据规划更换到其他的复习科目。千万不要消失规划总是赶不上变化的局面。

晚上学习的最终一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目穿插进展。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以打电话请教一下教师或同学吧！

寒假中，要仔细、客观地对期末考试进展分析。看看哪些题失了分，弄清失分缘由。比方，是根本学问没把握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进展全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结阅历教训后，为自己制定一套寒假学习规划，并坚持实施。

由于寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进展加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分缘由，推断该科是不是弱科。假如是，则要抓紧寒假时间，多补弱科根底学问，避开中考时“瘸腿科目”拉分。

2、有规划的梳理学科要点，形成学问体系与纲要构造

成绩落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等学问梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到根本概念之间的联系，使每块学问形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强比照、区分，配以适当的练习进展稳固。再次，把握重点难点以及课本中的学问点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。

对于语文学科，文科目中文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，把握相关词语的用法，并在练习中稳固。

中学生个人学习规划6

中考完的人都会说初二这一年相当重要，初二作为连接初一和初三的阶段，假如这一年没过好，那么初三你就拉下人一大段了。对于这重要的一年，顺德星火教育教育大家如何做好规划，以快人一步。

1、要养成良好的学习习惯

学生要养成良好的学习习惯，比方正确记录课堂笔记，做错题集等。复习时能较为轻松一点。初二学生要把良好学习习惯的养成放在第一位，有了好的学习习惯，到初三的时，相比其他同学能相对简洁轻松冲刺上去。

2、带着问题，带着目的听课

依据课程表的组织，有针对性地预习弱项课程，预习时要留意下一节课的内容，由此确定出听课的重点，课堂上听课心里就有底了。课后进展总结，归纳出所讲常识的框架，然后做有关练习和辅导。

3、主次清楚，把握重点学科

分析自己的学习状况，擅长的科目看哪些地方还能做得更好，弱科作为巨大的增分点，要想方法把弱科提上来。

另外，可适当给每门主科买一本课外辅导书，课外适当做一些练习题。

4、学习生活时刻合理组织安排

通常早晨是人的记性最好的时分，建议读英语，记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理，这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了，能够多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积存素材，这样写起作文来就轻松多了。晚上不要熬夜，熬夜学习是不明智之举。

5、课后温习加稳固练习

每次听完课后，阅读一些有关的辅导资料，做一些有关的习题。有意识地提前知道的学习初三、中考的试题，并分项对有关中考题类整理，进展期间性复习。

想自己的初三多一些自信，初二就要苦一点，努力一点。学习是锲而不舍地事，假如你能坚持下去，成功会在不远处！

中学生个人学习规划7

新的一学期开头啦，我也渐渐适应了初中的学习生活，在过去的一学期里有收获也有圆满，那么在崭新的一学期中，我盼望自己可以取得肯定程度的进步，仔细的做好学习规划，争取在每一个阶段的考试都能够取得一个好成绩。以下便是本学期的个人规划。

一、课前的预习

我认为这一局部的学习是特别重要的，曾经的我也认为预习和复习都是等于不用学习，但是后来当我渐渐制定预习规划，并严格根据规划执行，我才意识到自己曾经的想法是多么的错误。预习阶段是和新学问的“初次见面”，能够做好相应的预习，既是对旧学问的稳固，也是对新学问的学习，想要到达事半功倍的效果，就要把握最有效的学习方式，做好预习后，在课上听教师讲课时就会有所侧重，那么自然而然整节课的效率就会很高。规划为每一个科目都预备一个本子，主要记录不是很理解的学问点，并写明不理解的缘由，在完成课上的课程后，准时对这一局部进展补充，并适当使用马克笔做标记，让各个学问点看起来更加清楚有条理。

二、课上的学习

课上学习的时间是整个学习流程中最黄金的时段，因此在课上自己会保证跟上教师的脚步，仔细记录每一个学问点，与预习局部做很好的连接，对于不懂得学问准时记录，假如在课上有时机向教师询问，那么便当堂解决问题，如若没有时间，在下课的第一时间去询问教师，在弄清晰之后，自己还要做练习来进展稳固，在笔记上特别标注。

三、课下的复习

复习阶段是对学问的复盘，这是一次检验自己是否对学问已经把握的最好时机，准时的复习也能够帮忙自己熟记学问点。在这一局部规划以笔记为主，由于在笔记上已经做好了重点标注，在复习时，先对自己曾经把握不坚固的学问点进展再次学习，并做好相应的练习，若是仍旧存在问题，标注为双重重点，准时向同学或教师请教，在做练习的时候更要重点关注。对于已经把握的学问点也不能掉以轻心，主要以练习题的形式进展检验，对于教师课上出的经典例题进展二次学习，加深印象。详细的时间安排依据当天的实际状况而定。

四、作业局部

在完成作业时，也要做好学问点的梳理，准时在笔记上记录，由于作业便是教师标记出来的重点，所以也要高度重视，这一局部是对笔记的三次加工。

四个局部做了整体的规划，自己也会将其作为自己学习的准则，详细的时间也会在每天中做好合理的安排。我信任只要我能够持有持之以恒的态度，肯定会收获满满！

中学生个人学习规划8

周一至周四：

1、每天在小本子上登记10~15个单词（包括新旧单词），在业余时间背熟，把握，常常复习。

2、晚饭前，先翻开平台，在“学问强化”栏里找到当天的课内容，仔细复习。切记切记。

3、吃完饭，休息一下，完成教师布置的作业。（留意：把作业当考试）

4、当某一科目的某一单元内容完成后，要准时复习，然后完成“在线考试”中的题型。假如完成的不够好，复习完再做，准时把握错题。

5、预习其次天的课内容，仔细做好记录，把不懂的问题带到课堂上，仔细听教师讲解。

6、听10~15分钟“同步听”和“在线听”，培育语感。

星期五：

1、“周一到周四”做1、2、3分。

2、在“教师答疑”中提出学习过程中留下的问题。

3、有空可以放松一下自己，听点轻音乐，看点课外书（可以通过平台买，也可以自己买）。

周六：

1、早上起来先做点运动，然后看英文或者中文文章，记住一些要记住的东西。

2、连续完成教师布置的作业。

3、下午可以翻开“名师面授”，选取一些薄弱学问点听几遍，适当多做一些线上测试。

4、复习一周所学内容，通过“在线测试”一栏检查自己是否把握。根底不好就学“学问增加”。

5、依据自己的学科状况，在“名师答题”和“精英区”选择题目，作为自己的题目。先做一遍，然后看教师答复。

周日：

除了做周六内容，上午或下午去分校沟通，测试稳固学习方法，下周一晚上预习课程内容。

持之以恒，每天进步一点点。

胜利必需属于你！

中学生个人学习规划9

我本着自身以考证为目标，为了不使自己落后于他人；也为了使自己的学习进度能更快更好地进展，我为自己下半年在文员班下半年的学习制定一套规划。

详细学习内容如下：

一：文员实务操作

尤其是在《应用文写作》这方面，我对应用文写作的排版环节还不是特殊娴熟；还有就是每次写文章打字速度总是时快时慢，我自己感到特别懊恼。

二：计算机操作

计算机的根本操作对我而言说难不难，说简洁也不是很简洁，我在每次的计算机实操课；每次做习题我都会遇到难题，就是在制作表格方面，我总是会遗忘怎么做。

三：措施

1：平常上课时要多加留心教师在课堂上讲的内容，上课应多作课堂笔记以免下课后就遗忘了，还要必需常常上网收集一些关于《应用文写作》的范文；学习他人是如何写作的。

2：结合自身的状况，敏捷运用在日常学习实践当中；我在下半年肯定要在这方面加快打字的速度，使自己能够更快更好的写出好文章出来；打字速度我得多加练习，争取提高速度，每天练习打字速度必需在100至1000字以上，工作规划《鄞甜甜的个人学习规划》。

3：我决心在下半年多加练习计算机课程的word文档与excel文档中的表格制作技巧，务求在以后的学习中更快更好完成教师布置的课堂作业练习。

四：学习时间表

1：每天保证有1小时的时间复习应用文写作、文字排版及计算机操作word文档、excel文档相关内容。

2：星期一至五早上6：00起床，8：00至9：00准时回文员班上课学习文员实务的根本技巧。3：星期一至五下午2：00回文员班上课学习计算机操作的根本技巧。

4：星期一至五晚上9：00至11点学习教师在课堂上讲的内容，自作习题每天学习一至三小时以上。

五．前景展望

目标打算了我的命运，时间就是我的生命，将来每天都是我的时机，时机是留给有预备的人：胜利只在一瞬间就到身边来了。

有时，我真的毫无预备就这样与胜利插身而过。

现在的我会更加珍惜身边的一切事情，比方：自己的抱负，家人的期盼，教师的栽培都是我奋斗的原动力，我会朝着这些原动力一步一步迈向自己的胜利之路，将来做个对社会有奉献的人。

中学生个人学习规划10

1.养成良好的作息时间。晚上尽量十一点以前入睡，保证良好的睡眠，早上按时起床，尽量在食堂吃早饭。

2.课前预习，不仅要按教师的要求做预习功课，更要自己对应着辅导书仔细看一遍，找出不懂的问题，争取自己解决。

3.课上仔细听讲，不开小差，不打瞌睡。课上的时间一分一秒都很珍贵，要好好珍惜，努力将效率提到最高。

4.课下自己多多练习。时间都是挤出来的，要尽量不让活动时间与学习时间冲突，多利用时间复习。

学习时应当像教师说的那样，每周、每月都要拿出时间复习，这样才能将学问把握扎实。

同时也要做好各种工作：作为语文，数学课代表应当积极履行责任，做教师的好帮手;作为值日生应按时值日，保质保量;作为学习部干事应按时完成任务。

保持良好的身体素养也是我的一个重要目标，应在体育课上仔细熬炼，劳逸结合，不由于身体缘由耽搁学习。

任重而道远，我信任接下来的这个学期，我会以更好的成绩证明我自己!

中学生新学期个人学习规划篇三1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家动身。

2.上课仔细听讲，积极发言，做好笔记。

3.仔细认真写作业，不对答案，仔细对待每一门课。

4.写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。

5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要比照《优化设计》的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交教师批改或对比答案，找出错误准时订正。

7.遇到不懂得要准时问教师或问同学，弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

中学生个人学习规划11

初二下学期学习的难度增加了，学问范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的，理清思路，快速的将答案表达清晰，这一点对初二的学习是极为重要的！

1、学习生活时刻合理组织安排。

白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应当抄下来以积存素材，在写作文时会轻松许多。

2、主次清楚，把握重点学科。

初二时，每门主科应有一本课外辅导书（教材全解），课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课，还得多关怀时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及的考点等。

3、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

课后进展总结，归纳出所讲常识的框架，然后做有关练习和辅导。

4、还要养成良好的学习习惯。

另外平常预备错误集锦本，遇到简洁出错的问题就准时登记来。这样，复习时就能有的放矢，有条不紊。初中一年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去。

5、课后温习加稳固练习。

每次听完课，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导许多，查找到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本看起来很舒适，就用哪一本。假如不会选择，可以询问以下教师。

假如有问题要准时讨教教师，有意识地提前知道的学习初三高三中考高考的试题，并分项对有关中考高考题类整理，进展期间性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的学问点，并做相关的中考试题。

初二下学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观表达，它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。

在初二完毕时，可以通过月考、期中、期末成绩让学生思索在马上到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成绩，也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个把握得不够的学问点轻言放弃。

1、提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。

2、加强运动，提高身体素养。

3、学会做简洁的家常菜。

1、针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进展反思，调整。

2、在家长的指导下，写好自我切实可行的暑假生活、学习规划。（安排好每一天复习进度的明细资料）

3、把练习卷