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工银安盛人寿陕西分公司如何做一名优秀的银保培训讲师第 2

页激情可以战胜恐惧勇气可以改变可能真诚可以建立信任他的演讲使我们相信从此睿智、幽默、生动、精辟成为我们更高的语言追求我们忘不了他改变过世界单调的产品发布变成完美仪式展示枯燥的介绍演变成生命灵感的体验抽象的科技融合了人类精神和美学因为他于是大家开始模仿他台上交流的眼神，直奔主题的风格，惊喜不断的剧情……第 2

页01

培训讲师的角色认知02

优秀讲师的衡量标准03

优秀讲师必备要素目录页Contents

Page第一章培训讲师的角色认知第一是给知识；第三是给思想；第二是给系统；第四是给体验；培训的定义:培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。培训讲师的主要职能：定义和职能第二节 培训讲师的角色第一章培训讲师的角色认知演员监督员诊断者顾问专家辅导者观察者领导者组织者第三节 培训讲师的分类第一章培训讲师的角色认知知识含量演讲水平A区讲

死D区僵

尸C区讲

事B区讲

师第五节 培训讲师的角色定位第一章培训讲师的角色认知编导演培训讲师的技能展示，课堂呈现课堂组织掌控、教学技巧专业课程设计第 2

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培训讲师的角色认知02

优秀讲师的衡量标准03

优秀讲师必备要素目录页Contents

Page第一节 渗透力强（记忆规律）①

不用看笔记，终生难忘都说好记性不如烂笔头，但镌刻铭记更多的是感动和训练。②关键理念或技能常被学员复述和分享经典金句，声台行表的复制。第二章优秀讲师的衡量标准【特异功能一】：渗透力强第二节 记忆时间第二章优秀讲师的衡量标准【特异功能二】：记忆时间1小时后3小时后3天后3个月80%40%15%1%课程内容回忆课程中所教授的内容有许多会很快被忘掉据说有40%的课程内容在结束后3小时内被忘掉，只有1%的课程内容在课堂结束后3个月内不被忘掉第三节 行为变化第二章优秀讲师的衡量标准可复制，易复制正确观念，正确方法（Do

the

right

things

right）【特异功能三】：行为变化第 2

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培训讲师的角色认知02

优秀讲师的衡量标准03

优秀讲师必备要素目录页Contents

Page第一节 培训讲师的基本功第三章优秀讲师必备要素年又有零头天数（月）利率②

计息期有利息=本金*+本金*零头03整数年（月）（月）数*年天数*日利率04技巧（纯熟技巧）态度（积极心态）2知识（专业知识）05习惯（良好习惯）01动机（强烈动机）03

0第三章优秀讲师必备要素第二节 课程讲解要素01选题“窄而深”，而不是

“宽而浅”02讲师享有盛誉，即“成功经验”，避免会讲不会做的现象。03在包装，案例介绍等中大量用数据说话。数据会说话，业绩会唱歌。04严密的逻辑和可信度。05投影片制作精美，体现对学员的尊重第二节 讲台上的声台行表面部表情手势眼神体姿第三章优

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