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文档简介
中国的传统节日:春节
元宵节 清明节端午节
中秋节 重阳节
冬至圣诞节、国庆节、教师节、母亲节、父亲节、你会连吗?五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日劳动节元旦
国庆节儿童节教师节你最喜欢哪个节日?春节除夕的烟花端午节重阳节中秋节元宵节元宵节元宵节快乐的六一儿童节每年六月一日是国际儿童节,又称儿童节、六一儿童节。六一儿童节是全世界少年儿童
的节日。每年6月1日为国际儿童节。1949年国际民主妇女联合会,在莫斯科举行会议,通过了保障全世界儿童权利,反对虐杀儿童和毒害儿童的决议,通过6月1日为国际儿童节的决定。1949年中国正式规定每年6月1日为国际儿童节。每当“六一”儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。25.1、读课文,标出小节序号2、圈出本课生字读一读①②③④jìng敬dù度gǎn敢lǐ理fēng丰yǒng勇yóu由yǔ羽guó国zǔ祖hè贺xī希chuī吹zhù祝chuī吹气吹牛吹风吹听返回zhù
hè返回贺
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guó祖母国家中国国
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gǎn返回lǐ理想理由返回jìng尊敬敬爱返回敬jìn近dù返回首页度过欢度节日度
席识字方法1、利用熟字加减部件记字(加偏旁、减偏旁、换偏旁)2、形象记字3、编儿歌记字4、猜谜语记字······读读说说祝祝愿祝贺国国王国家理道理合理度
度过祝福祖国理想欢度一度电吹
祝
贺
希
祖国
由
羽
丰
勇敢
理
敬
度祝贺祖国丰满理想勇敢度过希望羽毛老师同学们,快乐的节日这
是一首诗歌,诗中的每
一个小节都洋溢着快乐。现在我们一起来感受一
下诗中的快乐吧!学习第一小节(1)谁愿意读第一小节?快乐的节日像朵朵花儿开放。第一小节小鸟在前面带路,chuī风儿吹着我们。我们像春天一样,(第一个比喻句)来到花园里,来到草地上。鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,(第二个比喻句)小鸟在前面带路,风儿吹着我们。小鸟飞,是在为我们带路,风儿吹着我们,是在——看到这样的情景,你有什么感觉?我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。我们来到花园里,来到草地上,多么快乐!我们来到花园里,来到草地上,会做些什么?我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。
像
。(2)请同学们闭上眼睛想象:你们戴着红领巾,穿着美丽的衣裳,来到这美丽的花园,你的心情怎样?花园草地他们看到什么?听到什么?“鲜艳的红领巾”指谁?像朵朵花儿开放。我们为什么而快乐?小朋友的美在哪里?鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,
像朵朵花儿开放。白杨树小鸟在前面带路,风儿吹着我们。
我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。同学们请用高兴的语气再读第一小节春天是一个百花盛开,万物生长的美好季节,她象征着生机勃勃,欣欣向荣.2.学习第二小节(1)谁愿意用喜欢的语气读第二小节?它们向我们祝贺,为我们歌唱。它们好像在说,这个世界上,有我们就更加美丽,有我们就充满希望。(2)他们看到什么?听到什么?花儿向我们点头,小溪欢快地流淌。(拟人句)花儿小溪3)花儿真的会点头吗,溪真的会歌唱吗?为什?不会,风吹花儿摆动,就像点头一样,小溪流水的声音像唱歌一样。来到花园、草地,孩子们细细地看,静静地听。孩子们又为什么快乐?花花儿儿向我们点头,
小小溪溪欢快地流淌。
它它们们向我们祝贺,为我们歌唱。它们好像在说,这个世界上,有我们就更加美丽,有我们就充满希望。花儿向我们点头,小溪欢快地流淌。它们向我们祝祝贺贺,为我们歌唱。美丽希望花儿向我们点头,小溪欢快地流淌。它们向我们祝贺,为我们歌唱。它们好像在说,这个世界上,有我们就更加美丽,有我们就充满希望。第二小节“更加”,“充满希望”要重读(4)想一想:为什么说“有我们就更加美
丽”?“有我们就充满希望”?教师小结:春天是一个百花
盛开,万物生长的美好季节,她象征着生机勃勃,欣欣向
荣,而少年儿童也是朝气蓬
勃,天天向上。祖国把重担
托付我们,所以有我们就充
满希望。学习第三小节:(1)播放伊拉克儿童的悲惨图片。伊拉克儿童失去亲人一名伊拉克儿童被炸弹炸到在美军飞机轰炸中万分惊恐看到他们的悲惨遭遇,想想我们的生活,你们觉得幸福吗?是谁给我们这幸福的生活?你想对祖国妈妈说些什么?出示句子:(读出感谢的语气)感谢亲爱的祖国,让我们自由地成长。你准备怎样报答祖国妈妈?等我们( ),就勇敢地飞向我们的理想。我们像小鸟一样,小鸟飞向天空,需要羽毛长大、长全,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想。这就是羽毛的丰满。那我们的羽毛是什么呀?我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想。感谢亲爱的祖国,让我们自由地成长。我们像小鸟一样,小鸟的成长要靠妈妈的哺育,少年儿童的成长靠什么?等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想。向祖国妈妈表达你的感谢!读表现了少先队员决心好好学习,长大建设祖国的决心和理想。齐读第三小节感谢亲爱的祖国,让我们自由地成长。我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想。学习第四小节小朋友们,今天和刘老师在一起过的这个节日快乐吗?想唱?想跳?边读边加上动作。敬爱的老师,亲爱的伙伴,让我们一起度过这快乐的时光第四小节唱啊,跳哇,同学们,今天你们过得快乐吗?你们有想过谁送给我们这快乐的节日?教师总结是我们的祖国妈妈给了我们幸福的生活。没有祖国妈妈的培养.爱护,就没有今天的幸福生活。那我们怎样报答祖国妈妈呢?你从文中的哪些地方感受到了节日的“快乐”?用波浪线划一划小鸟在前面带路,风儿吹着我们。
我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。
鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。第1小节它们好像在说,这个世界上,有我们就更加美丽,有我们就充满希望。第2小节花儿向我们点头,小溪欢快地流淌。它们向我们祝贺,向我们歌唱。感谢亲爱的祖国,
让我们自由地成长。我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想。第3小节唱啊,跳哇,敬爱的老师,亲爱的伙伴,我们一起度过这快乐的时光。第4小节长大了,我想。珍惜幸福的生活,
好好学习报效祖国!小鸟--------带路风儿--------吹着花儿--------点头小溪--------欢歌小朋友-----唱跳25快乐的节日自由、快乐的成长像。说说句子:在下面的括号里填上合适的词语丰满)的羽毛(
快乐)的时光美丽)的花园(
美丽)的衣裳鲜艳)的红领巾(
敬爱)的老师可爱)的祖国 (
可爱)的小鸟亲爱
美丽在下面的括号
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