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编号专用页2010年第三届“ScienceWord杯”数学中国 关键 要Excel再对各自数据统计、分析、讨论,建立概率统计模型,运用软件进行分析,找参 参 所选题目C ( 总分的ThistextbeginstofullyuseExcelmodeltocarryonstatisticalysistothedatagiven,passthescreeningandsummaryofthedataagain,proceedingfromcharacteristicofthedatawillcarryontheclassificationtothedata,dividedintotwokindsofteacher,student,findtheirdataeachhaveacharacteristic,andthentoeachdatastatistics,ysis,discuss,setupprobabilitystatisticsmodel,usesoftwaretoyze,findsoutthebooksthatdelayed,itcausesthereasondelayedtoputforwardonthebasisthatyzedabouttheoperationresult,andthenputforwardthemethodtosolve.Taketheformofalargenumberofchartsastothequestion(1),carryoncharacteristicysistothedata,withdelaycoefficientcome,judgeapttodelaybooks,findoutdistributionsituationofbooksthese,andthenexceedthetimelimitintheformofdayswiththebooks,providethebooksthatdelayedFullyutilizethemethodtocompareastothequestion(2),judgethequalityofthiskindofrule.Throughthemethodthatisprobedinto,getamethodrationaltobemoreexcellent. 1150.1(1)TaMLm= 短期超期:30~45 记作中期拖延:46~365 记作中长期拖延:366~1460 记作长期拖延:1461 记作短期超期中期超期2494-3469-长期超期4383-1752885的人有还书习惯1500超期天数在某些天比较集中,周期的为一周。说明间不是全周开放,使得一周的某一天成了一周借阅期T45m023.16%;30TNN
33.74%;45TT1460m022.25%;365Tm0在计算中是一个已知量,因此我们可以给定一个m0m0100拖延系数表超期系数超期系数50 超期天数522由33.74365T22T=238238365短期超期(D:965/2529=38.157%(Z(2010-(ZC(2514-(C(2529-DZC38.16%38.16%短期超期:中期超期DZCDZC21.77%223045在超期天数=924短期超期(D:965/2529=38.157%(Z(2010-(ZC(2514-(C(2529-19.85%T45m038.175%;30TNN
39.491%;45TT1460m019.929%;365Tm0=100学生拖延系数表拖延系数拖延系数50 超期天数T=1841843651,500015存在一个很凸出跳跃点:超期天数T45m02.64%;30TNN
21.77%;45TT1460m027.21%;365Tm0=100教师拖延系数表拖延系数拖延系数50 超期天数27.21T48.334999T=2804,28044999从给出数据中可以看出教师超期书籍多为教学科研。教学科研特点:所籍相对固定所籍借阅的较少根据上面的特点,教学科研解决的办法有3125425~20T>365T365m033.74%;45Tm0=0.11000原拖延系数表拖延系数拖延系数864 超期天数非超期:一部分同学是在无意的状态下迟还书籍,或是不丢失了,他22%超期半个月(15天)罚款达该书的6%超期一个月(30天)罚款达该书的15%超期两个月(60天)罚款即达该书的100%即若该书标价为100元,则晚还一日只缴纳5角钱,晚还两个月,则必须按缴纳100元的罚款.21用数学式子表示为:y=L1
T2i12345171运用Masmtical4 9172优缺点EXCEL泛,随 馆的不断发展,出现了电子阅览 阅览等多种现在的阅览方式姜启源,谢金星,叶俊.数学模型 :.2003年8月第三版姜启源.数学模型[M].:高等教 .1987年4月第一版于洪彦.Excel统计分析与决策 :高等教 .2006年4月胡守信,
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