学校健康促进专项重点工作计划

学校健康促进专项重点工作计划学校健康促进专项重点工作安排精选篇1

一、教学目的

通过本学期的学习，让学生知道重要选择健康的生活方式，并能正确对待竞争，正确对待挫折，以及树立人际交往关系的新观念，保持健康的心理状态。了解青春前期的生理改变，知道美与健康，酗酒与健康之间的关系，以及知道吸烟对青少年的危害，留意熏烤，油炸和腌制食品的卫生，养成良好的饮食习惯。

二、教学措施

1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、表演等激发学生的学习爱好，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进实力的培育。

2、通过各种形式进行健康学问、卫生常识的宣扬，为学生创建一个美丽健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。

3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教化，促进同学们提高社会适应实力，突发事务的应变实力。

4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习状况，家庭与学校共同培育学生的健康行为。

三、教学支配：

健康教化安排其次周健康教化安排第一课选择健康的生活方式

健康教化安排第四周健康教化安排其次课正确对待竞争

健康教化安排第六周健康教化安排第三课正确对待挫折

健康教化安排第八周健康教化安排第四课树立人际交往关系的新观念

健康教化安排第十周健康教化安排第五课青春前期的生理改变

健康教化安排第十二周健康教化安排第六课美与健康

健康教化安排第十四周健康教化安排第七课酗酒与健康

健康教化安排第八课吸烟对青少年的危害

健康教化安排第十六周健康教化安排第九课熏烤，油炸和腌制食品的卫生

健康教化安排第十八周健康学问检测

学校健康促进专项重点工作安排精选篇2

一、工作目标

以通过省级卫视县城复评为目标，通过多种传播途径和手段，广泛深化开展全民健康教化工作，普及卫生科学学问，提倡文明、健康、科学的生活方式，不断提高职工的健康学问水平和自我保健实力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

二、工作任务

(一)建立健全健康教化组织机构

调整单位健康教化工作的领导，健全健康教化工作机构，组织开展健康教化工作负责单位健康教化工作的组织、协调和检查，主动参与县里省卫复评标准学习和健康教化业务学问培训。

(二)建立固定的健康教化阵地

加强健康教化阵地建设，在单位院落内醒目位置设立健康教化宣扬栏，一年四期，定期更换内容。

(三)大力开展健康学问学习和教化

针对单位职工及其家属等人群，实行健康学问讲座、健康询问、发放卫生学问宣扬单或小册子等多种形式，开展卫生科学学问和自我保健学问宣扬教化，不断提高职工及其家属的卫生学问知晓率和健康行为形成率。

(四)主动开展职工健身活动

为了提高广阔干部职工的身体素养，全体干部职工应主动自觉地参与各种文体健身活动，20__年组织趣味运动会、机关运动会等体育文化活动。

(五)主动开展控烟健康教化

主动开展“无烟单位”活动，在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标记，提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣扬活动，形成深厚的禁烟氛围，做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂，确保单位内无烟草。建立各级领导分工负责制，有专人详细实施控烟管理措施，按到已制定的各种规章和管理制度严格执行，确保创建无烟单位的活动有组织、有安排地开展。

(六)加强健康教化的规范化管理

加强对健康教化的规范化管理，做到“五有”：有健康教化工作组织领导机构;有固定的健康教化宣扬场所;有健康教化经费投入;有健康教化必备的硬件设备，有1名兼职人员负责健康教化工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检，并主动组织全体职工进行创卫标准学习和健康教化业务学问培训，提高职工的健康意识观念。依据健康教化管理标准，强化业务指导和档案资料的规范化管理。

三、工作措施

(一)加强领导，明确责任

充分相识开展健康教化工作的重要性和必要性，切实加强对健康教化工作的领导，做到相识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效的协作机制，形成上下联动、良性互动的推动机制。

(二)全面推动，典型示范

结合单位行业特点，实行切实有效的措施，突出宣扬效果，确保宣扬工作整体推动。刚好总结，抓好典型，形成特色，发挥典型的示范作用，推动健康教化工作全面开展。

(三)结合实际，务求实效

提倡文明、健康、科学的生活方式，着眼提高干部职工的健康素养。充分结合本局的实际，做到卫生宣扬教化与树立行业新形象相结合;卫生宣扬教化与提升服务质量相结合;卫生宣扬教化与改进行业作风相结合。

学校健康促进专项重点工作安排精选篇3

依据上级支配和我校实际，为建设健康学校，做好健康促进工作，特制定20__年春期健康促进学校工作安排如下。

一、指导思想

围绕提高学生综合素养目标，主动营造建康环境、优化健康服务，构建健康校内，培育健康学生群，增加健康意识，从而促进教化教学质量的进一步提高。

二、目标任务

(一)加强宣扬教化

1.根据创建健康示范学校的评价内容逐项检查，分步实施，责任落实，以高要求达标。

2.利用学校多种媒体进行“健康学校”宣扬，出好学校黑板报，形成共识，全员参加创建活动。

3.健康教化课、晨会课、班队课是健康教化的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日，开展环境爱护日、爱国卫生日等活动，进行各种形式的主题教化。

4.开展向学生教化宣扬的同时，接着办好家长学校，开好家长会，将有关学问宣扬到家庭。

(二)进一步规范健康管理

1.落实环境、教室、食堂和学生个人卫生等管理制度，加强常见病、传染病的防治，落实膳食养分、急救、平安等有关措施。

2.严格执行教化行政部门规定的在校学习时间和活动时间，确保学生有足够的活动休息时间。

3建设好无烟学校，创建灵武市“无烟单位”。

4.在原有基础上进一步加强平安管理，试验室、微机房、门卫平安保卫制度明确，责任到人，技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买人身意外损害保险。

(三)加强健康服务

1.严格执行《学校卫生工作条例》，做好卫生室和学校各项卫生防治工作。

2.全年度做好种类常见病、传染病的防治，充溢应急预案。

3.建立师生健康档案，提高对患病学生的跟踪管理率。

4.加高校校心理健康询问室工作力度，指导学生心理和特性的健康发展。

5.学校德育组、少先队、接着开展“爱心工程”。工会接着做好教职工体检、健身和课余消遣活动，关切教职工生活，帮助解决身体有病、家庭困难的特别家庭。

(四)开展健康促进学校

1.健康教化课开课率101%，课程设计好玩，不呆板。健康学问知晓率和健康行为养成率达到90%以上。

2.开展形式多样的健康教化活动。充分利用网络、广播、版报等宣扬阵地开展健康教化。

3.亲密学校与家庭的联系，利用家长学校、家校通等动员家长支持、参加健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的活动。

4.做好学生一年一度的体检身体素养测试，学生身体形态、机能、体育合格率不断提高。

三、保障措施

(一)健全学校网络体系。在学校健康学校领导小组的统一领导下，明确工作任务内容，职责到位。

(二)完善工作机制。建立健康学校领导小组会议制度，定期召开工作会议。

(三)加强沟通和合作。建设健康学校是一项新的探究性工作，既须要创新，也须要了解其它学校的先进阅历和详细方法，因此，创建机会与兄弟学校的联系，沟通阅历，相互支持，相互帮助。

(四)激励志愿者行动。健康学校须要全员参加，人人具有自觉行为。学校支部广泛征集志愿者，定期组织志愿者开展公益活动，进行环境维护，服务师生，开展宣扬，让更多的师生把建设健康学校这一新的工作成为自身的自觉行动。

(五)加强“绿色与健康”的特色建设。

(1)聘请社区人员进行“绿色与健康”学问讲座。同时进行专题性的探讨、漫谈和采访。

(2)开展“绿色与健康”爱好小组活动。采纳实地考察、竞赛嬉戏、伙伴合作、写作绘画、网络搜寻的方法和手段，对学生进行健康学问的教化和身体素养的促进和健康人格的缔造。

(3)在学科中渗透“绿色与健康”教化。在开展系列特色活动的同时，注意在学科中强化特色教化，在语文、数学、英语、艺术、科学、信息等学科中探究“绿色与健康”的结合点，以充分发挥课堂作用，深化特色教化。

(4)建立“绿色与健康”专题网络，打破课堂、学校甚至区域的界限，拓展教化空间。

从“健康环境”、“学科教材”和“网络环境”三大领域充分挖掘，使我校“绿色与健康”特色教化向身体素养领域、自然环境领域、学生精神领域和社会活动领域延长，由对师生健康的促进、健康学校的建设，提升为“健康人文的追求”。

学校健康促进专项重点工作安排精选篇4

健康教化与健康促进行动工作是提高居民群众学问，健康行为形成的一项重要工作。为了更好地完成20__年健康教化与健康促进工作任务，加大创建国家卫生县城工作力度，最大限度地促进城区居民健康学问普及和健康水平的提高，特制定_年健康教化与健康促进工作安排。

一、任务目标

(一)根据卫生部《国家基本公共卫生服务规范》中《健康教化服务规范》提出的详细要求，仔细组织实施，各责任科室要抓好辖区各项健康教化与健康促进工作，确保各项健康教化与健康促进工作任务落到实处。

(二)紧紧围绕20__年我县卫生工作重点和各种卫生宣扬日主题，开展形式多样的疾病防治、卫生健康学问宣扬及健康教化活动，全年宣扬活动不少于12次。

(三)抓好艾滋病、结核病、地方病防治健康教化项目工作。仔细搞好健康教化干预工作，确保目标人群卫生防病学问知晓率与健康学问知晓率及健康行为形成率均有明显提高。

(四)加强机关单位、社区的健康教化与健康促进工作。重点加强辖区中小学、社区的健康教化与健康促进工作。

二、主要工作内容

(一)切实做好卫生日主题宣扬活动

依照健康教化工作规范要求，做好健康教化与健康促进各项工作

任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病防治，结合各种卫生日主题开展宣扬活动。特殊是主动开展世界结核病日、世界卫生日、全国预防接种日、防治碘缺乏病日、世界无烟日、爱牙日、糖尿病宣扬日、高血压防治宣扬日、世界艾滋病日等各种卫生主题日宣扬活动。制作、发放防治宣扬材料，有针对性开展宣扬询问活动。加强高血压、心脏病、肿瘤、糖尿病、精神卫生等慢性非传染性疾病防治学问的宣扬。依据《突发性公共卫生事务应急预案》开展群众性的健康平安和防范教化，提高群众应对突发公共卫生事务实力。加强健康教化网络信息化建设，促进健康教化网络信息规范化，加强健康教化档案规范化管理。

(二)大力开展社区健康教化与健康促进工作

加强社区健康教化指导，开展好居民健康教化讲座，每个社区开展健康教化讲座全年不少于1次。定期向社区居民宣扬卫生、健康、长寿学问，力争使社区居民健康学问知晓率和健康行为形成率大幅度提高。

(三)指导中小学校开展健康教化与健康促进工作

根据《学校卫生工作条例》的要求指导中小学校上好健康教化课，做到有教材、有教案、有课时安排、有记录、有总结。指导学校按《学校健康教化评价方案》进行评价。

(四)广泛开展控烟宣扬工作接着，在公共场所、学校、机关单位和本院开展创无烟环境活动，让人们进一步了解烟草危害，自觉拚弃吸烟行为，巩固我院控烟成果。

(五)开展公众健康询问活动

以老年人、妇女、青少年三种人群为重点，广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教化和健康促进活动，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，提高人口素养，组织妇女病体检，为她们供应优质服务，爱护妇女的合法权益;做好青少年的健康教化，协作学校组织开展寒暑假公益活动、法制教化工作安排、道德教化、心理健康教化、青春期卫生保健教化等活动。

(六)通过大众传媒开展健康教化与健康促进工作

在病房、输液大厅装电视机播放健康教化光盘，通过播放电视台健康教化节目进行宣扬，在预防接种中心留观室设电视机、vcd常常播放健康教化光盘，并做好播放记录。

(七)办好健康教化专栏

每季度定期更换健康教化专栏内容，将季节多发病、常见病、预防保健学问及居民感爱好的健康学问列入其中，使健康教化宣扬内容丰富多彩。

(八)健康教化覆盖

通过开展健康教化讲座、健康询问、健康学问竞赛、播放健康教化光盘、发放健康教化材料等使受教肓人数覆盖辖区总人口80%以上。让更多的干部、职工、居民学习到需驾驭的健康学问，从根本上提高全民健康学问水平和自我保健实力，促进人们形成良好的卫生行为习惯。

学校健康促进专项重点工作安排精选篇5

为了更好的开展我校素养教化，全方位的提高学生的综合素养实力，为把我校的健康教化工作进一步推向科学化、规范化、特色化结合本校实际，特制定_年度创建健康促进学校工作安排。

一、指导思想

以“健康推动学校发展，优化发展促进健康”的理念，指导学校的创建工作，把学校的各项工作相结合，把创建工作纳入到学校的人文建设之中，营造和谐校内氛围，促进学生的全面成长，构建健康校内，培育健康学生群，增加健康意识，促进学校的健康发展，从而促进教化教学质量的进一步提高。

二、创建目标

1、改善学校环境，以健康，和谐的环境影响学生的身心发展，改善学生的行为习惯，培育学生向善的道德品质，强化学生向上的精神追求。

2、实现学校价值观，构建和谐校内，和谐的师生关系，胜利创建健康促进学校。

三、工作措施

(一)加强宣扬教化

1、加大宣扬力度，增加健康意识，提高健康水平。利用学校多媒体，广播，网络，宣扬窗、手抄小报等形式在师生中进行卫生学问宣扬，达成共识，营造全员参加创建活动的良好氛围。

2、健康教化课、晨会课、班队会课是健康教化的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日，看展环境爱护日、爱国卫生日等活动，进行各种形式的主题教化。将健康教化课程纳入教学安排，做到有课时、有老师、有规范的教学管理。老师可以有科学性的、好用性的、针对性的对学生进行卫生学问的传授，提高学生的卫生学问的水平，保障学生的健康成长。

3、开展向学生宣扬的同时，接着办好家长学校，开好家长会，将有关学问宣扬到家庭，努力探究社区，家庭，学校三结合的教化方式和方法，充分发挥家长委员会的作用，提高家长的整体素养，调动其主动性，与社区联系，拓展育人渠道，优化教化环境。

(二)进一步规范健康管理

1、落实环境、教室和学生个人卫生等制度管理，加强常见病、传染病的防治，落实膳食养分、急救、平安等有效措施。

2、严格执行教化行政部门规定的在校学习时间和活动时间，确保学生有足够的活动休息时间。

3、加强环境卫生保洁制度，保证环境干净、美丽。组织学生参与爱国卫生活动，人人参加、人人自觉投入到卫生运动中去。

4、建设无烟学校，创建无烟单位。

5、在原有基础上，进一步加强平安管理，试验室、微机房、门卫平安保卫制度明确，责任到人，技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买意外损害险。

(三)加强健康服务

1、严格执行《学校卫生工作条例》，做好卫生室和学校各项卫生防治工作。

2、全年度做好种类常见病、传染病的防治，充溢应急预案。

3、建立师生健康档案，提高对患病学生的跟踪管理率。

4、加高校校心理健康询问室工作力度，指导学生心理和特性的健康发展。

5、学校德育处、团委、各级接着开展“关爱教化”。工会接着做好教职工体检、健身和课余消遣活动，关切教职工生活，帮助解决身体有病、家庭困难的特别家庭。

(四)开展健康促进

1、健康教化开课率101%，课程设计好玩，不呆板。健康学问知晓率和健康行为养成率达到90%以上。

2、开展形式多样的健康教化活动。充分利用网络、广播、板报等宣扬阵地开展健康教化。

3、亲密学校与家庭的联系，利用家长学校、家校通等动员家长支持、参加健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的活动。

4、做好学生一年一度的体检身体素养测试，学生身体形态，机能、体育合格率不断提高。

四、保障措施

(一)健全学校网络体系。在学校健康学校领导的小组的统一领导下，明确工作任务内容，职责到位。

(二)完善工作机制。建立健康学校领导小组会议制度，定期召开工作会议。

(三)加强沟通合作。建设健康学校是一项新的探究性工作，既须要创新，也须要了解其他学校的先进阅历和详细方法，因此，创建机会与兄弟学校的联系，沟通阅历，相互支持，相互帮助。

四、激励志愿者行动。健康学校须要全员参加，人人具有自觉行为。学校支部广泛征集志愿者，定期组织志愿者开展公益活动，进行环境维护，服务师生，开展宣扬，让更多的师生吧建设健康学校这一新的工作成为自身的自觉行动。

(五)家长加强社区、家庭，学校三结合的教化方式和方法，充分发挥家长委员会的作用，提高家长的整体素养调动其主动性，与社区联系、拓展育人渠道，优化育人环境。

学校健康促进专项重点工作安排精选篇6

为进一步实行《学校卫生工作条例》促进我校健康教化的有效开展，学校通过多种多样的健康促进活动，向学生的学习和生活中渗透。从学校政策、平安、养分、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参加等方面进行全方位的健康促进和健康活动，制定本学年健康教化安排。

一、健康教化

健康教化与健康促进的重要性已经受到我国政府和国际社会的高度重视。健康教化是学生素养教化的重要内容，重视健康教化工作不断提高师生的健康意识和自我保健实力。通过有安排、有组织、有系统的健康教化教学活动促使学生自觉地接受有益于健康的行为和生活方式，消退或减轻影响健康的危急因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。

1、宣扬形式

广播、班会、家长会、老师会、健康促进学校理论学问培训、健康讲座、健康教化课、健康学问检测。

2、主要内容

(1)红十字会法的宣扬

(2)平衡膳食，熬炼与限制体重;拒绝烟草，毒品防意外损害;预防近视，龋齿;心理调整;传染病防治，慢性病的防治;交通平安;自然灾难的应急处理。

3、措施与支配

(1)支配每两周一课时的健康教化课;

(2)制定健康实施安排及各类制度，控烟、平安、健康教化、艾滋病预防、卫生、传染病防控、食堂饮食卫生管理等资料把健康相关问题融入学校综合管理，促使学校充分发挥老师的潜能以促进学生、学校员工、家庭和社区成员的生理、心理健康和完备的社会适应实力;

(3)在全体班主任会议上强调健康教化与健康促进的重要性，并对学校的平安卫生工作进行布臵，安排各班卫生包干责任到人充分发挥班主任在健康促进实施中的主导地位。9月20日为“国际爱牙日”，对各班进行布臵要求各班利用墙报、宣扬窗、卫生委员培训、班队会等多种形式进行爱牙护齿学问宣扬教化提高师生对护齿的学问，增加蛀牙防范意识。10月7日为“全国高血压日，在师生中开展“高血压防治学问”主题宣扬活动，教育学生如何测量血压，引起高血压的因素和限制血压方法等学问。提高师生对高血压防治学问的相识。11月14日为“世界糖尿病日”开展以糖尿病学问知多点为主题的宣扬教化活动。12月1日为“世界艾滋病日”用讲座等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教化、青春期生理卫生、心理卫生教化及饮食卫生、养分卫生等教化。充分利用广播、黑板报多媒体等传媒开展健康教化。使学生明确健康的概念培育学生树立“健康第一”的理念

二、加强心理健康教化

1、接着开展以各学科渗透心理健康教化为主的探究与实际活动。

2、创建条件开展心理询问和心理辅导提高学生心理素养。

3、充分发挥主题班会的主阵地作用要求各班每月开设一节有关切理卫生健康教化的主题班会。

三、学校卫生环境

协作抓环境学校卫生环境教化培育学生养成教化留意个人卫生和环境养成维护校内环境卫生习惯。

1、加强校内卫生管理，优化美化校内环境，主动开展爱国卫生活动。每周一进行全校卫生大扫除，通过集体劳动发扬团队精神亲密师生、同学和其他人员间的人际关系形成一种和谐健康的气氛。

2、坚持一日两扫，常常与突击相结合坚持学校卫生检查制度，使学校卫生面貌达到彻底改观

3、学校房屋加固期间，加强学生平安教化，实行有效防护措施，消退担心全隐患，尽量削减学生意外损伤事故。

4.严格学校食堂、饮用水等饮食卫生管理制度，加强检查、监督力度，仔细贯彻《食品卫生法》，防止病从口入，杜绝食物中毒事务的发生，确保师生饮食卫生平安。

四、学校卫生服务学校卫生服务，是干脆关系到学生健康状况的活动，是整个学校卫生规划不行缺少的部分。

1、建立健全师生的健康档案，坚持每两年对全体教职工进行一次健康体检，为教化教学工作供应健康保障。

2、坚持每年对全体在校学生进行体检，并仔细、刚好做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发觉问题刚好与班主任或家长联系，通报学生体质状况发出告诫家长通知书。

3、做好“六病”预防及学生常见病防治工作，开展近视、沙眼、龋齿、贫血、养分不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。

4、加强传染病防治工作，对学校公共场所如教室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进行定期消毒处理，落实各项预防措施，严格执行传染病防治法，消退校内内可能导致传染病流行的各种隐患。各班必需做好晨检，严密视察学生的健康状况，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染病在学校的爆发和流行。为了有效预防呼吸道传染病，各班必需常常开窗保持室内空气清爽，并设专人负责。

5、校医要仔细做好卫生报表的填报工作，主动参与有关部门的会议和培训。各种工作要严格根据健康促进学校实施细则，规范管理使健康理念溶入到学校的各种工作中。

学校健康促进专项重点工作安排精选篇7

身心健康是现代人素养的重要方面和人的全面发展的重要标记，世界卫生组织提倡的经济发展、生活富有、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。我校已经启动并开展了此项活动，为了进一步促进老师和学生的身心健康，优化育人环境，营造和谐健康的校内氛围，使我校的学生身心健康发展，我校今年将主动开展中国健康促进学校“铜牌”的创建活动。

一、指导思想和基本原则

1、指导思想

学校全体成员要切实转变观念包括教化观、学生观、人才观和健康观，用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导，以“创建健康促进学校”为总目标，结合我校实际，实行多项措施，分阶段按步骤，为师生营造和谐健康的校内环境，强化师生的健康意识，提高健康学问和技能水平，教化师生养成良好的健康卫生的行为习惯，促进其身体、心理健康发展，提高社会适应实力。

2、基本原则

(1)、发展性原则。教化活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求，促进师生健康素养的全面发展，使师生有一个健康美妙的人生。

(2)、和谐性原则。教化活动立足于师生的现实健康水平，使教化的各个环节处于和谐状态，促进师生身心的和谐发展，实现提高学生全面素养的培育目标。

(3)、活动性原则。创建工作以活动为主要形式，通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验，调整身心，提高健康素养。

(4)、开放性原则。树立大教化观，开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力气的支持，做到学校教化、家庭教化和社会教化形成目标一样、功能互补、协作亲密的教化合力。

(5)、主体性原则。承认和敬重师生的主体地位，通过多种途径，激发和调动广阔师生自我健康发展的自觉性和主动性。

(6)、渗透性原则。注意在各种教化教学、文化消遣、体育运动等活动中，渗透健康教化。

二、工作目标和主要任务

1、工作目标

围绕“学校教化要树立健康第一的指导思想”开展工作，增加师生的健康意识，提高全体师生的健康素养，充分开发师生的健康潜能，培育师生健壮的体魄和良好的心理素养，师生共同健康地学习、工作、生活和发展，创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。

2、主要任务

健康促进学校要营造健康环境，规范健康管理，加强健康服务，开展健康促进，使学校的各个组成要素得到和谐、主动、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人，依据工作目标，结合我校实际，确定主要任务如下：

(1)、树立正确的教化观和健康观。使师生坚固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念，争当“创建健康学校，培育健康人”活动的宣扬员和实践者。

(2)、为师生供应整齐、绿化、美化、宁静、平安和秩序井然的校内工作环境和学习环境。

(3)、制定有益于师生健康的各项平安卫生制度和规定，措施落实。为师生供应平安卫生的食品和饮水供应，确保不发生集体中毒事务。

(4)、抓好师生常见病、急慢性的传染病的防治工作，确保不出现传染病的集体传染

(5)、供应平安完善的体育设施，组织丰富多彩的课外活动，培育并逐步提高师生个人的健康技能，塑造健康科学的行为方式。

(6)、加强心理健康教化，建立和谐健康的师生关系，促进师生心理素养的健康发展。

(7)、主动开发学校、社区、家庭等的教化资源，普及健康教化。

(8)、注意在教化教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教化。

三、详细措施与保障机制

1、详细措施

(1)、做好创建健康促进学校的宣扬发动工作。召开师生动员大会，利用广播、板报、宣扬栏，班会等多种形式进行宣扬，提高全体师生对创建工作的相识。增加主动开展创建工作的自觉性。

(2)、实行多项措施，提高校内清洁工作的质量。进一步落实校内、教室、老师办公室的卫生包干制度，提高清洁工作质量，做到各班教室和卫生包干区每天两次打扫，每周一次大扫除，老师办公室每天两次打扫;清洁工人刚好清运垃圾，随时保持校内干净整齐。同时要教化学生改正随地乱丢垃圾等不良行为，加强卫生检查评比力度，将卫生检查的结果与先进班级的评比考核挂钩。

(3)、进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒，对食堂要加大卫生检查力度，对食品卫生的把关要严格，对食堂工作人员要定期体检和进行卫生学问培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生学问宣扬工作，帮助师生驾驭必需的卫生健康技能。

(4)、关切师生健康。定期组织老师和学生体检，做好体检服务工作，建立师生健康档案。举办健康学问普及讲座，不断提高师生的健康学问水平。对于师生的常见疾病，如龋齿、近视眼等，实行措施主动预防，并协作有关部门开展治疗工作。

(5)、制定传染病爆发和集体中毒事务应急预案。发觉传染病传染及中毒事务刚好向教化主管部门和卫生部门上报，并根据应急预案要求实行应对措施，始终把师生的健康放在工作的第一位。

(6)、进一步落实《学校体育工作条例》。建设完善的体育与健康设施，要定期对学校全部的体育与健康设施以及运动场所进行平安检查，确保师生活动平安;逐步建设完善体育与健康设施，每天向师生开放。每学年举办校运动会，力