2023学年完整公开课版2022年高考作文

真题回放阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。阅卷篇规范的流程分为如下几步：

一、由大学教授与中学教师代表组成专家组，确定题意范围，制定评分细则；

二、甄选出具有广泛代表性的标杆卷与评分细则对应落实，适当调整；

三、由组长对全体作文阅卷员进行细致地细则讲析和操作培训；

四、试评标杆卷，通过专家讲解标杆卷对标自己对题意的理解和对评分细则的掌握；

五、先后试评至少两个批次的样卷，聆听专家组老师的讲析，进一步把握评分规则；

六、上机试评，由后台监控确认试评合格后，方可转入正评卷评阅；

七、进入正评，组长和质检组老师进行正评卷监控，及时对评卷员开展一对一指导。

每一个过程每一个环节都严谨认真，一丝不苟，努力实现高考作文评阅的科学化、标准化和公平化。评阅过程说明

系统随机将一份作文发送给两位评卷老师，分别进行一评和二评，如果分差在设定阈值之内会取二者平均值作为最后得分。

一旦分差超越了设定的阈值，系统会把该作文转发给第三位评卷老师进行三评，然后取三者中最为接近的两个分数的平均值作为得分结果。

如果第三位老师给出的分值误差仍然超越了阈值，那么该作文将成为仲裁卷，由组长进行裁定，所得第四次评判的分数将成为其最后得分。

在此基础上，还会有领导组抽查审核，给予确认或修改。对有争议的试卷，专家组会进行联合审议，从而给出客观公正的最终评判。得分情况统计

为更好地了解本省今年高考作文的具体情况，我们随机抽查了100份试卷。分数的分布及均分与今年作文的阅卷结果很是吻合，显示出抽样调查的效度和信度。分值分布得分缘由51—60分符合题意，思想深刻，内容充实，表达流畅，亮点突出46—50分符合题意，思想、内容或表达有亮点41—45分符合题意，思想、内容或表达较好36—40分符合题意，思想、内容或表达一般11—35分基本符合题意或偏离题意，思想、内容或表达不够准确0—10分文不对题或未完成漫画篇根据上面这幅漫画的内容，自拟题目，写一篇议论文，字数在800字以内。以“我更喜欢漫画《

》”为题，写一篇议论文。阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）写作漫画材料作文应注意：认真审题，了解特点，切忌不顾要求。联系生活，深入思考，切忌只看表面。整体把握，抓住主体，切忌分清主次。发挥想象，补充空白，切忌无中生有。立意篇

内容含意

漫画以夸张的手法反映了当前教育中存在的分数至上、进则奖退则罚、只能进不能退等现象，从而引发人们对不同的评价标准、教育方式、教育观念的思考。考生作文凡围绕此立意或由此生发开去探讨相关的社会、人生问题，均视为符合题意。写作要求

今年的作文题是任务驱动型作文么？

该作文题与2015年作文题相比，在写作要求方面发生了一定的变化，并没有出现针对材料提出的明确写作任务的提示语。充分理解材料本身所包含的考查指向，是考生写好作文的重要前提。

该作文题基于新课标的理念，反映的是孩子们对进退赏罚的切身体验，贴近考生实际，富有现实意义；漫画内容清楚，指向明确，观点具有启发性和思辨性。

但要写出新意、深度和广度，还需学生有一定的阅读积累，具备深入思考、准确表达的能力，这对当下的作文教学有着方向指引的价值和意义。立意情况

②尚能从材料出发，照顾到材料的内容和含意，思考学会理性、保持心态、转换角度、守住本真、面对挫折等相关问题，并据此立意行文，对核心内容与含意有所游离者，则属于“基本符合题意”。

③虽然也是从材料出发，但仅仅抓住材料中枝节内容或枝节含意来立意行文，此类属于“偏离题意”。如坚守梦想、过程与结果、细节决定成败、知识改变命运、保持良好的习惯、不积小流无以成江海等。

对于一道作文试题来说，审题立意的要求是一定要注意到的，无论如何，考生都需要在理解材料内容和含意的前提下，选好角度，准确立意；绝不可随心而定，任意表达。否则，会在等级评分中受到影响。立意和标题：《分数高低，理性看待》（50/58）《宽严并行，教亦有道》（52/60）《宽容英才的失误》（55）《莫唯进退论英雄》（55）《鼓励胜过责罚》（52）《莫让固化标准束缚教育之道》（60）《战胜自己就是成功》《努力是最美之花》《何以解忧，惟有教育》《我为理想而奋斗》《目标与自信》《逆境中生存》《骄傲是阻挡人进步的石头》《谈创新》（以上均为30－40分的作文）偏离题意举例享受过程努力不应该受责备学会理性态度决定一切积小流成大海坚守诚信阳光风雨共筑彩虹坚持也是一种进步因小失大明辨是非细节决定成败满招损谦受益作文材料+个人的体验、经验、好恶+联想、想象、臆想、推断－作文材料＝偏离题意语言篇河北考生《分数高低，理性看待》家教的荒原上，只有分数肆意纵横，由谁承担后果？家长望子成龙的心情合情合理，但须知并非高分者为龙，退步为虫。并非批评鼓励不重要，只是为人父母，不应只以分数为准，进步则如北方的黑夜里四季如春，退步则像南方的温暖里大雪纷飞。不审势则宽严皆误

河北一考生

或者巴掌，或者甜吻。定有人说，严是爱松是害。这话说的不假，可是严不是苛刻，松也不是溺爱。所谓的严与宽，不是情绪化的任性而为，而是“适度”。“爱则加诸膝，恶则推诸渊”，不是“严”的极端就是“松”的极端，如此教育，只能“宽严皆误”！成都武侯祠有联云：能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；不审势则宽严皆误，后来治蜀要深思。下联讲的是刘备取西蜀后，诸葛亮严刑峻法以抑当地豪强。法正去见诸葛亮，说：当年高祖废秦苛政，约法三章，赢得民心，为何丞相不学学高祖呢？诸葛亮对曰：秦法苛峻，故高祖约法三章，以缓济猛，以得民心；而今刘璋暗弱，政行缓怠，豪强恣肆，不服官府，故我施以峻法，以严治缓。可见，无论是严还是宽，均要审时度势，具体情况具体对待。否则，就会“宽严皆误”！联想到现实，学生不同，情况有异，或满分或退步，或不及格或进步，都有其原因，岂能忽略其过程而简单地“宽”则施之以甜吻，“严”则加之以巴掌？如此教育，岂能不“宽严皆误”？子路曾问孔子是不是听到道理就行动，孔子以父兄尚在为由严格约束他的行为；冉有也问同样的问题，孔子则鼓励他马上去做。孔子这一严一宽的原因何在？孔子解释说：冉求内向退让，所以要以宽来鼓励他；子路性急好胜，所以要以严来约束他。

孔子的教育审时度势，善用“宽”“严”，难道不令当今宽严失当、只会“巴掌与甜吻齐飞，棍棒与糖枣一色”的教育者惭愧吗？其实，不光是教育，做事做人都要审时度势，把握分寸，莫走极端——诚信过了头，就成了迂腐；机敏过了头，就成了奸猾；勇敢过了头，就成了鲁莽；持重过了头，就成了呆板；执着过了头，就缺少心机；善良过了头，就成了软弱……宋玉说：“东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤”——此为美人适度之美也。海子曾说：“公元前我们太小，公元后我们又太老。没有人可以见得到，那一次真正美丽的微笑。”朋友们，让我们的教育，让我们的人生，能真正做到审时度势，宽严适度，人生之美，岂难得哉？增强语言表现力

借鉴=仿用+改造=抄袭照搬∕丰富的词汇:（书面语、文学语言）

平常——庸常波纹——涟漪害怕——悸动年华——韶华学习——师法掩盖——粉饰方向——向度足迹——刻度原谅——宽宥掉落——剥落衰败——式微分离——剥离磨练——砥砺突破——突围认清——厘清辛苦——劬劳丰富的修辞，灵活的句式力避俗套提升文采丰富词汇变换句式巧用修辞一、化散句为整句，拆一句为多句，制造排比句。

环境海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。一个人的成长离不开良好的环境。良好的环境可以给人熏陶感染；良好的环境可以激发人的潜能；良好的环境可以促进人的成长，使人成功。……良好的环境是每个人都企盼的！学生企盼能上一所好的学校，进一个好班，有一名好老师；工人盼望进一个好工厂，一个好车间，有一台好机器；农民希望有一块沃土，一批良种，一个好天气。（7班吴超南开大学）二、

化抽象为形象，制造比喻句。面对挫折谁的人生路上只是宽阔的大道没有荆棘；谁的生活只是平静的小溪没有急流；谁的人生只是充满甜蜜没有泪水；谁的人生只有风和日丽没有雨大风急？（7班孙茜）境遇顺境是一杯美酒，可以让你陶醉其中，但同时也让你大醉不醒；逆境是一杯咖啡，虽然苦涩，但提神醒脑，催人奋斗。（7班白杨浙江大学）三、由正面想反面，制造对比句战胜困难走向成功人生犹如航船。如果因惧怕风浪，畏缩不前，只能停泊在岸边。只有乘风破浪，不畏惧艰难险阻，才能见识到大海的壮美。生活中总是充满各种困难与挫折，如果一味逃避困难，就永远不能尝到胜利果实的甜美。只有战胜困难，才能走向成功。（7班王哲清华大学）四、由社会联想自然，化抽象为具体。通向成功的捷径你可曾发现，江河计算着自己的成本，它逝水就低，决不舍近求远；你可曾发现，候鸟忖度着自己的积耗，它适时南迁，绝不贪恋空巢。曾经有一句话说得好：“我们要学会选择，学会放弃，懂得有所得必有所失的道理，不断剔除人生的枝叶，走向人生的主干。”（7班陈哲中央民族大学）坎坷就好像大地上既有高山也有低谷，海洋中既有浅湾又有深洋，天空中既会有晴空万里还会有电闪雷鸣。人生的道路上不可能永远一帆风顺，必然会布满坎坷与不平。（7班温赛北京理工大学）五、结合基础知识练习。你就是天才大千世界，芸芸众生，有人英俊潇洒，一表人材；有人才高八斗，学富五车；有人腰缠万贯，富可敌国；但也有人相貌丑陋，一介布衣；有人目不识丁，庸庸碌碌，有人一贫如洗，一穷二白。那么，做为众生之一的我们，是应持才傲物，睥睨众生；还是卑躬屈膝，仰望旁人呢？都不是。因为我们每个人都是天才。（19班李阳中山大学）结构篇阅读下面的漫画材料，根据写一篇不少于800字的文章。（2016年）结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。单凭分数决定奖惩阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(2015年)

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。在高速路上开车时接电话

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(2014年)

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。

事后，相关的思考还在继续。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不按规则比赛具有批判的精神掌握批判的武器

——读鲁迅的《拿来主义》学习如何批判错误现象“破”，即对错误的思想、言论或行为进行批评或批判。

破立结合“立”，即提出正确的主张