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文档简介

学校消防安全教育主题班会教案范文学校消防平安教化主题班会教案范文1

一、教学目标:

1、通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识。

2、相识各种灭火设备,牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、以小组为单位制作防火宣扬墙报共同提高防火意识。

5、了解火与人类的亲密关系,知道火灾给人类带来的危害。

6、学生通过老师的讲解,知道发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

7、学生利用各种方法查阅、搜集消防平安资料,培育学生搜集和处理信息实力、获得新学问实力、沟通与合作实力。培育学生主动主动的参加意识及仔细负责的科学看法。

二、教学重点:

1、火灾的预防和危害。

2、灭火的方法。

三、教学难点:

防火平安学问。

四、教学过程:

(一)出示谜语,激趣导入

红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

师生开展猜谜活动,激发学生的学习爱好。(谜底:火)

师导言:火与人类生活亲密相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防平安学问”。

(二)新课内容

1、火的好处

(1)、人类是怎样学会用火的。

(两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。)

(2)、火给人类带来什么好处。

(三位学生分别汇报火在食物、人身平安、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。

(3)、师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。

2、火灾的危害

(1)、师出示一组数据:

据统计,我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡730人,受伤3101人,干脆财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失),与去年同期相比,四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月发生放火火灾2371起,死亡101人,受伤37人,干脆财产损失5226.2万元。

(2)、火灾给人类带来哪些危害。

(四位学生分别汇报火燃烧的条件,什么是火灾,分类,危害)其他组同学补充。

(3)、新疆克拉玛依大火的经过

(4)、火灾事务介绍

方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

老师总结:“生命如此漂亮,又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识”

3、相识灭火设备,牢记灭火方法。

(1)、方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

老师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)

(2)、学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)

儿童防火歌

小挚友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣扬做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做嬉戏。

你拍八我拍八,电线不能随意拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

我拍你你拍我,大家都要来防火。

(3)、学生火灾逃命快板表演:

逃命本事要牢记,发生火灾我不怕。

头脑镇静来应对,专心去把方法想。

赶快拨打119,平安通道忙疏散。

打湿毛巾捂口鼻,避开烟熏和火烧。

躺在地上猛打滚,匍匐前进往外爬。

自救自护赢朝气,生命无价保平安。

师:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威逼,我们肯定要学习用火与防火的学问,不玩火。出示一组小学生玩火的图片,加以辨析。

4、采访活动,嬉戏激趣。

(1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。

(2)采访:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(3)你能说出几种逃命方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃命、平安出口逃命)

(4)对于稍微的火灾,我们应当怎样应付?

小组探讨,汇报。

(三)、总结

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、师总结:这节课老师和同学们一样都收获了许多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,恒久平安。

3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。

(四)、作业

1、打算开展消防宣扬周的材料。

2、设计家庭火灾逃命方案

学校消防平安教化主题班会教案范文2

主题:

从小来把消防学,一生受益保平安。

活动目的:

1、通过本次活动,使学生了解一些常见的防火学问。

2、通过活动使学生相识几种不同的灭火方法,了解基本的自救学问,增加平安意识,提高日常生活防火的自觉性。

3、通过本次主题班会,学习消防平安学问,驾驭一些消防平安常识,增加学生平安意识,逐步提高学生的素养和实力。

教学过程

一、燃烧的概念

燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、着火源

三、防火的基本措施

1、限制可燃物

2、隔绝助燃物

3、消退着火源

4、防止火势扩散

四、灭火的基本方法

1、冷却法

2、窒息法

3、隔离法

4、化学抑制法

酒店常见的火灾缘由:

1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾

2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多

3、电器运用不当

4、酒精炉运用不当

家中常见的火灾缘由:

1、乱接电源;

2、乱扔烟头;

3、躺在床上吸烟;

4、在蚊帐内点蜡烛看书

5、焚烧杂物;

6、存放易燃易爆物品;

7、运用电炉等电热设备;

8、擅自运用酒精炉等可能引发火灾的器具;

9、人走灯不关、

10、台灯靠近枕头和被褥、

五、灭火器的运用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

2、奔赴火灾现场;

3、拔掉平安销;

4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射、

六、灭火时应留意以下几点

1、正确推断风向、站在顺风位置喷射;

2、假如火势较大,应组织多人扑救;

3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开、

七、消防方针

预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则

1、报警早、损失少;

2、边报警、边扑救;

3、先限制、后救火;

4、先救人、后救物;

5、防中毒、防窒息;

6、听指挥、莫惊惶、

九、遇上严峻火灾怎么办?

1、保持冷静、

2、呼喊旁边的同事救济。

3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口恭候消防车。

4、关闭火场旁边的电器总闸。

5、正确运用灭火器灭火。

6、要指示出方向,快速组织人员疏散和自己逃命,千万不行乘坐电梯。

十、逃命留意事项

1、要冷静,实行措施自救

2、或初起时要报警,设法疏散物资

3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝视察,离开后要关门

4、过浓烟区要弯腰或爬行前进

5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫

6、不要乘坐电梯

7、在窗边呼救

8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼

总的来说:

大火扑来,脱离火境是上策、但是,首先须要的是冷静、要明确自己所在的楼层,视察分析四周的火情、明确楼梯和楼门的位置和走向、千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。

在冲过着火地带过程中,假如火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋、要快速坚决,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻、假如楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂

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