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文档简介

2016年神木县乡村教师初中英语工作坊第一次坊员线下活动活动内容：一、组建本坊的管理团队1、选1-2名学科专家（提供研修专题的理论指导，发挥教师专业发展的专家引领作用）2、选两名坊主助理（协助工作坊主持人组织坊员进行日常研修，协助做好坊员评价工作等）3、成立五个小组，确定五名组长(工作任务见研修手册33、34页组长、坊员研修指南）4、成立我们的坊委会（坊主+坊主助理+学科专家+五位组长）二、确定本坊的研修主题，明确研修任务小组主题：聚焦课堂教学，每个小组承担2---3个单元重难点为主题的策略研究小课题。（组长完成组学研修方案）个人小主题：在小组课题基础上每个坊员承担2个重难点微课题。（坊员完成个人研修计划或者方案）计划方案提交时间：9月10号前三、制定简报在活动过程中注意收集活动内容，活动照片，活动视频等，方便制作简报呈现活动过程。四、了解平台功能研修手册24页平台操作流程

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