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文档简介

的活动策划合集6篇为乐观搭建“其次课堂”活动平台,进一步推动我院应用型人才培育质量提高,增加高校生实践创新力量,充分展现校内科技活动成果,全面推动学院学风建设,打算举办十佳软件评比。第一:培育科学讨论精神,提高实践创新力量,为同学供应一个发掘自身潜能的平台,通过参赛培育同学的创新意识,竞争精神及实际动手的力量。达到选拔一批、带动一批、影响一大片的效果。其次:创建一流校风、学风,丰富同学的校内生活,发挥当代高校生的制造力,提高广阔同学的电脑技术水平。第三:为在校同学供应一个挑战自我的个机会。

二、参加对象:

苏州科技学院团委老师、大三、大一部分同学

三、活动时间

三月下旬

四、活动地点

另行通知

五、宣扬时间和方式

宣扬时间:三月中旬

宣扬方式:

1、大一同学主要由科协部干事去找各班班助进行宣扬,并由班助讲解科研立项的意义和内容并鼓舞同学们以后去参与;大二同学主要由各班班长组织宣扬。

2、在同学会例会时,由我部进行宣扬,号召大家乐观参加,同时大力宣扬;

3、请宣扬部帮忙制作一份海报,张贴在布告栏处。

4、制作一份A4纸大小的宣扬单,发到低班级的同学手中,(宣扬单的数量可以不用许多,可以以宿舍为单位,每个宿舍一张到两张)

通过以上多形式,多元化的宣扬,立足全院,辐射江枫校区和天平校区,全面打造我们此次的结题会,在全院以及整个江枫校区和天平校区营造出热闹的活动氛围,突出本次活动的影响力,并且将由办公室帮助做好此次整个赛事的报道。

六、活动流程

先由指导老师、科协内部成员协商打算活动举办的时间地点方式,再由科协干事们通知参赛的小组,以及到各班进行宣扬,让有爱好的同学参与,另外由部长邀请高班级学长及导师参加软件的评比。最终由各个小组组长对各自的软件进行演示和介绍,并由此选出十佳软件。

活动策划篇2

一、活动引言:寻人启事

查找24小时工作,全年365天无一休息日,永不退休却不拿一分酬劳的工——母亲。我们的成长见证母亲青春的消逝,我们在拥抱明天,母亲却在积累沧桑。而我们是那么简单疏于向那暖暖的三春阳光颌首致意......

二、活动主题:最亲热的“恋人”

三、活动目的:

(1)母爱是世界上最宏大的爱,让我们一起表达对母亲的爱以及祝愿。

(2)增加同学们的感恩情结,学会感恩,懂得感恩。

(3)增进母子/女之间的感情。

四、活动时间:4月16日~5月13日

五、活动地点:攻关桥头、生物楼多媒体教室(212或412)

六、活动对象:全院同学

七、组织机构:动物科学系主办、生活部承办、劳动部协办

八、活动支配:生活部负责主要事项、劳动部帮助进行、宣扬部负责宣扬、网络部拍照、秘书办写稿

九、活动流程策划:

1、千里寄相思

(1)4月16日~4月22日进行活动前期的宣扬,由宣扬部贴出海报宣扬及班委在班级进行宣扬,同时在群上传播,以及请校内广播帮助宣扬,并在攻关桥贴出横幅。

(2)4月23日~4月25日进行现场活动,在攻关桥头放置箱子,让同学把写在纸上的对母亲的祝愿投放到箱子去。

(3)可以不在现场写,在宿舍写好拿到现场投也可,到时由相关工作人员将便签纸发放到各个宿舍,并对活动进行口头宣扬。

(4)4月26进行对祝愿语进行评比,选出最真实、最感人的25名。

(5)27日给评出最感人祝愿语同学的父母寄出写有同学们真诚意声与祝愿的贺卡,并每人赠送一个小饰品。

(6)假如祝愿语比较多,将祝愿语粘贴到系办白板展览一周。

2、母亲的爱

(1)5月10日晚上7点在生物楼播放母爱题材电影《玩酷青春》,并发放星星纸条进行现场留言祝愿,再依据留言进行现场抽奖活动,分别为一、二、三等奖。(如因选修课申请不到教室,,可与上影视文学与观赏的老师协商合作,如诺不能,详细时间再行更改。)

(2)将活动中同学们的星星留言条制作成艺术品,粘贴在系办门前的白板上。

十、奖项设置:

一等奖1名:25元/人二等奖2名:20元/人三等奖3名:15元/人最感人奖25名:100元

十一、经费预算:

便签纸:75元签字笔:15元贺卡:100元奖品:110元星星纸:45元固体胶:5元小饰品:50元横幅:0元车费:35元硬纸板:10元其他:15元合计:460元

十二、活动中应当留意的细节:

(1)写祝愿语时要认真检查同学是否留有姓名和手机号码,便利与获奖同学联系。

(2)看电影时留意维持秩序,不能大声喧哗。

(3)不把垃圾处处乱扔,保持教室清洁。

动物科学系同学会生活部

3月4日

活动策划篇3

一、活动背景及目的

女生节是一个因3.8妇女节而产生的节日,它是高校校内趣味文化的代表之一。在财大这样一个女生居多的高校里,通过举办女生节,不仅可以丰富校内生活,体现学校敬重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地沟通,和呈现同学的青春风采,还能引导广阔女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康等综合素养的提高,在将来的路中洋溢自信与热忱,让女生的魅力在三月的春风里与幻想一起放飞!

二、活动主题

关爱女生,幸福三月

三、活动形式

(1)活动当天在五羊广场设点进行小嬉戏的活动,嬉戏形式为投球进框,投进次数多的同学将会获得小礼品

(2)为使各班级女生节活动更加丰富,开展班级DV竞赛,让各班级男生为女生制作温馨DV,在女生节当天播放给本班女生观看。

(3)为增进男女生之间的友情,收集各班男生姓名分别放入气球内,让本班女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球,与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。

四、活动时间及地点

五、前期预备

1.拉赞助

(1)在西苑拉几家卖食物或饮料的店面的优待劵,在贴纸不够用时分发。

(2)与西苑的几家桌游店合作,印制海报、展板、标语等宣扬用品

2.前期宣扬(周一全面开头)

(1)宣扬展板摆放在五羊广场进行宣扬。印制有关女生节的短语做成小标语张贴在人流量大的地方,比如食堂和教室、教学楼道。

(2)在浓情中南BBS、群、人人或微博上发布活动消息进行宣扬。

(3)向各个班级发送宣扬邮件进行宣扬

3.场地布置

(1)7点道具组干事将两顶帐篷A、B以及要用的桌椅摆放在五羊广场指定位置。在帐篷上张贴印有“会计学院”字样的纸张

(2)8点前在文泰上课的干事到帐篷区帮忙打气球,每个气球内放入一张写有男生姓名的便签纸,将各班级的气球按不同颜色扎成一束,悬挂在A号帐篷四周(值班干事要留意是否有气球临时爆破,准时补上)

(3)将嬉戏要用的篮筐固定在A号帐篷。

(4)桌上放置负责播放音乐的.笔记本电脑及音响设备,嬉戏所需道具和扎球要用的牙签,其余物品一律放桌子下方或后方,干事要看好包物。

(5)将礼品清点堆放好

(6)用购买好的彩带等装饰帐篷。

六、活动内容

1.球球大作战在B号帐篷内悬挂有4个篮筐,配有4个篮球,可供4名参加者同时进行嬉戏。每人限投3个球,投进2次送一份小礼品,3次全中送一份更精致的小礼品。礼品由蓝月礼仪队男队员送给获奖的参加者。

嬉戏组干事要乐观响应参加者,掌握投球距离、捡球机动组干事要维护好秩序,排队嬉戏在上课时间段,由值班干事负责在帐篷区宣扬,邀请经过的干事参加投篮嬉戏。上午下课后,全部干事到帐篷区工作。

2.DV代表我的心

活动前期宣扬时让会院各班男生开头预备,为本班女生拍摄祝愿的DV,题材不限。女生节当天在课间时播放。干事搜集各班DV传到人人主页,投票选出最佳人气奖、最佳创意奖、最关爱女生奖。干事要带动本班DV制作的气氛,乐观为DV竞赛投票

3.今日你是女王

中午各个班的女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球,与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。女生在写有男生姓名的便签纸上写上想要实现的愿望,交回给女生部工作人员。女生自行联系相对应的男生完成愿望。道具组干事要准时收回纸条和扎气球用的牙签,记录已扎破气球的女生寝室。机动组干事要维护好秩序,排队扎气球,引导扎完气球的女生在帐篷区外写好愿望再交回来。

七、人员支配

(1)嬉戏组:负责B号帐篷区内嬉戏

干事:负责部长:

(2)道具组:负责A号帐篷的气球部分,掌握音乐等

干事:负责部长:

(3)摄影组:负责拍摄现场照片

(4)机动组:负责维护现场秩序,机动响应各组

干事:负责部长:

八、活动预算

九、活动预期影响

女生节活动有利于提高同学对高校文化的认同感和归属感,还有利于培育同学健全的人格和综合素养的提高,适应为社会培育全面进展高素养人才的需要。高校文化的力气,更是深深地熔铸了高校的生命力、制造力和感召力。女生节给广阔女生供应了一个呈现个人魅力,挖掘自身潜力、提升自我涵养的缤纷舞台,彰显消失代女高校生乐观向上的蓬勃朝气和青春风采。活动也同时丰富了同学们的校内生活,提高了女同学们对自身的熟悉,普及了一些必要的自我爱护常识,为校内注入动感的新奇活力。

十、留意事项

1.保持场地的清洁,活动结束后统一清理现场

2.在宣扬方面主要是协作校女生部的宣扬。

3.活动末期让同学填写活动反馈,利于总结阅历,并更好地开展以后的活动。

4.若下雨,听从统一支配。

活动策划篇4

为加深同学们对平安学问的了解,增加将理论学问应用于实际生活的力量。通过此次活动激发同学们的平安意识,提高自我爱护力量。我院开展平安学问活动,宣扬及组织有关平安防范有关的学问。

一、活动主题平安防范、自我爱护

二、活动宗旨增加防范意识,提高自护力量

三、活动支配:

主办单位:江西农业高校软件学院同学分会

承办部门:院同学分会纪保部

参与对象:软件学院全体同学

活动日期:20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日

活动地点:各班级自定

平安防范学问展板内容:

1、寝室平安学问普及:

寝室是同学常常活动的场所,因此,必需做到:

不乱拉乱接电线,以防超负荷;

不躺在床上吸烟,不乱扔烟头;

不在蚊帐内点蜡烛看书;

不要把点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘;

不使用电褥、电熨斗、电炉子、“热得快”、电吹风等违章电器;

不使用酒精炉、煤油炉、汽油炉等;

不焚烧杂物;

不存放易燃易爆物品;

台灯不靠近枕头和被褥,养成人去灯关的好习惯;

不要用灯泡等取暖或烘烤衣物;

离开寝室请留意关好门窗;

谨防一切推销人员进入寝室

逃命自救方法:

1、火势初起时,马上用自来水,湿毛巾灭火自救,如火势已大,要马上撤离火常

2、快速拨打火警电话“119”并告知起火具体地点。

3、宿舍充斥大量烟气时,撤离时用湿毛巾捂住口鼻,并弯腰低姿快行。

4、在火势无法掌握烟火封住出口时,二、三层宿舍可以用床单、被套、窗帘或平安绳,从窗口缓缓下滑。

5、当自己身上着火时,不要慌张乱跑,就地打滚快速熄灭火种。

6、身处险境,自救时,也不要遗忘抢救他人。

7、突遇火灾,保持冷静

消防栓使用方法:

1、打开消防栓箱。2、延长水带。3、转开止水阀。

注:平常切勿打开消防栓取水,否则火灾时发生时将无水可用。

活动策划篇5

一、指导思想:

3月22日是世界水日,为了宣扬我国水资源现状及节省用水学问,培育同学喜爱水、珍惜水、节省水、爱护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,并影响和带动身边人加入到爱护和节省水资源的行列中来。

二、活动目的:

通过开展系列节水训练和环保实践活动,使同学了解节省水资源的重要性和紧迫性,树立珍惜水节省水的观念,自觉养成勤俭节省的良好习惯。并通过同学的宣扬和行动,辐射家庭及社区,共同建设美妙家园。

三、活动时间:20xx年3月20日~3月27日

四、活动对象:一到六班级

活动人数:1819人

五、活动内容:

1、节水训练和宣扬。

升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话,激发师生自觉爱护水资源的热忱,号召全体师生乐观参加到节水活动中。

2、节水主题班会。

各班级进行节水主题班会,通过班会活动,使同学了解水与人类生活的亲密关系,熟悉到爱护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节省用水。

3、利用学校小广播播报宣扬。

校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道,中午进行诵读,让全体师生熟悉当前水问题的严峻形势,形成自觉关怀水的意识。并要求同学当好传递员,把这种意识告知家长,渗透到自己的家庭中。

4、同学借阅朗读节水小故事。

5、在学校大厅屏幕上打出标语,在学校围墙上拉出横条标语。

6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

世界水日期间,通过家庭实践活动增加每个家庭的节水意识,同学参加家庭用水的管理,观看、分析铺张水的现象,通过调查、收集、思索得到家庭节水方法,进行至少一周的节水试验,做好至少一周的观看记录表,低班级创作节水主题的漫画,中班级拍摄生活中的节水场景,高班级写节水故事,表达真实感情。

活动策划篇6

一、活动目的

为促进自动化系团总支、同学会内部成员的沟通,增加集体分散力,提高团结协作意识,加强每位成员的沟通力量,打造自动化系团结、互助、和谐的风貌形象。

二、活动时间:

20xx年4月29日,详细时间待定

三、活动对象:

自动化系全体同学会成员

四、活动地点:

女生公寓外面的小足球场

五、活动前期预备:

1.在同学会内部进行通知和宣扬;

2.组织部申请场地;

3.获得相关部门的批准;

六、活动流程的相关支配:

1、组织部开头点名

2、把每个部门的人安排好挨次(由抽签的方式来进行)

3、各个部门各自挑好入场挨次的人员

活动的挨次:

一、两个人的嬉戏

1、过关运球前行

道具:篮球4个

路线:形成一个S型路线,设置多个转折点

嬉戏规章:每对两个人,第一个人由下一个关口往回运球,然后其次个人接着往下一个关口运球,先到达下一个关,否则,停留10秒后过关(地比较干采纳);

2、背靠背

道具:气球若干

嬉戏规章:两个人背对对方,中间夹一个气球然后前进(一段距离后(总路程的一半),两人就地转三圈),在这个过程中气球不行掉落和爆炸,来进行竞技参与人员的速度。(地比较湿采纳)

二、三人嬉戏

1.三人轮回

道具:乒乓球5个

嬉戏规章:三个人,第一个人手拿乒乓拍,在上面放个乒乓球,向前行进20米,然后以同样方式折回来,再其次个人上,不过其次个人是拍着球前进,球掉地可以捡起连续,行进20米后折回,第三个人双手都有乒乓拍,且上面放球前进20米,再折回。

2.你是我的眼,他是我的手

道具:绳子若干

嬉戏规章:在一个人身上绑上不同位子的绳子,然后其中一个人蒙上眼睛,另一个人提示这个蒙上眼睛的人,向着绳子的方位,然后那个蒙上眼睛的人就解绳子。

三、四人嬉戏

1、齐心协力

道具:10个篮球5个框

嬉戏规章:每队抽4名队员上场,2名投球,2名接球(框放前面,用手把握,接球的人只能在肯定的区域内),限时3分钟,限时内投入球最多者为胜。(每队派个人关心往回运篮球)

四、五人嬉戏

眉来眼去

1:人数、5位(至少一位女生)

2:由主持人来说出三个不同的数字,告知每组的最终一个,然后开头传递,(嘴不能发出声)在规定时间内传递完成。

3:左眼代表百位数,右眼代表十位数,嘴巴代表个位数,眼睛用闭开一次代表一个数字,闭开两次代表两个数字,以此类推,而嘴只能张开来代表

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