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文档简介
平均分教学设计教学目标通过本节课的学习,学生能够:理解平均分的概念,能够用自己的语言解释开展其意义;学会用加减法求平均分;能够运用所学知识解决实际问题。教学重点平均分的概念;加减法求平均分。教学难点解决实际问题;培养学生的数学思维。教学方法讲授法;问答法;案例法。教学准备教学课件;黑板、彩笔和教具;练习册。教学过程1.热身阶段教师带领学生回顾之前所学过的内容,加深对数学概念的理解。2.导入新知介绍平均分的概念,并引导学生自己组织语言解释平均分的意义;利用教具进行示范,带领学生理解平均分的求法。3.讲解掌握技能教师讲解平均分的求法,介绍加减法的运用;通过实例演示,加强学生对加减法求平均分的理解。4.解决实际问题教师提供一道实际问题,让学生以小组为单位进行讨论并解决;学生展示自己的解决方法。5.练习巩固学生自主进行练习,加深对平均分的理解;教师进行辅导。6.课堂小结教师对本节课的知识点进行总结,提醒学生在日常中如何运用所学知识,并对下节课预告。课后作业完成练习册的相关练习;思考如何将平均分与其他日常生活联系起来。总结本节课的重点是教授平均分的概念和求法,为了更好的帮助学生掌握,请在课后进行适当练习
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