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文档简介
2021-2022学年浙江省嘉兴市第五中学高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.圆:和圆:交于A、B两点,则AB的垂直平分线的方程是A.
x+y+3=0 B.
2x-y-5=0 C.
3x-y-9=0 D.4x-3y+7=0参考答案:C2.下列图形,其中能表示函数的是参考答案:B3.已知函数在区间的最大值为3,最小值为2,则m的取值范围为A.
B.
C.
D.参考答案:A4.设二次函数f(x)=x2﹣bx+a(a,b∈R)的部分图象如图所示,则函数g(x)=lnx+2x﹣b的零点所在的区间()A. B. C. D.(2,3)参考答案:A【考点】函数的零点与方程根的关系.【分析】由二次函数的图象确定出b的范围,计算出g()和g(1)的值的符号,从而确定零点所在的区间.【解答】解:结合二次函数f(x)=x2﹣bx+a的图象知,f(0)=a∈(0,1),f(1)=1﹣b+a=0,∴b=a+1,∴b∈(1,2),∵g(x)=lnx+2x﹣b在(0,+∞)上单调递增且连续,g()=ln+1﹣b<0,g(1)=ln1+2﹣b=2﹣b>0,∴函数g(x)的零点所在的区间是(,1);故选:A.【点评】本题考查了二次函数的图象与性质以及函数零点的应用,解题的关键是确定b的范围.5.在棱锥中,侧棱PA、PB、PC两两垂直,Q为底面内一点,若点Q到三个侧面的距离分别为3、4、5,则以线段PQ为直径的球的表面积为(
)
A.100
B.50
C.
D.参考答案:B6.函数y=f(x)是定义在实数集R上的函数,那么y=-f(x+4)与y=f(6-x)的图像之间(
)A.关于直线x=5对称
B.关于直线x=1对称
C.关于点(5,0)对称
D.关于点(1,0)对称参考答案:D略7.(5分)在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x>0),g(x)=logax的图象可能是() A. B. C. D. 参考答案:D考点: 函数的图象.专题: 函数的性质及应用.分析: 结合对数函数和幂函数的图象和性质,分当0<a<1时和当a>1时两种情况,讨论函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象,比照后可得答案.解答: 当0<a<1时,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象为:此时答案D满足要求,当a>1时,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象为:无满足要求的答案,综上:故选D,故选:D.点评: 本题考查的知识点是函数的图象,熟练掌握对数函数和幂函数的图象和性质,是解答的关键.8.若函数的图像位于第一、二象限,则它的反函数的图像位于()A:第一、二象限
B:第三、四象限
C:第二、三象限
D:第一、四象限参考答案:D结合函数与反函数关于得出,即可得出反函数位于第一、四象限,即可。
9.△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量,满足,,则下列结论不正确的是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】93:向量的模.【分析】作出向量示意图,用三角形ABC的边表示出,,根据等比三角形的性质判断.【解答】解:取AB的中点D,BC的中点E,∵,,∴==,==,∴||=BC=2,故A正确;==1×2×cos120°=﹣1,故B正确;||=||=||=CD=,故C错误;=2+,∵,∴(2+)⊥,∴(4+)⊥,故D正确.故选C.10.已知函数,则等于A.8
B.9
C.11
D.10参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.则=_________.参考答案:略12.三个正数成等差数列,它们的和为15,如果它们分别加上1,3,9,就成为等比数列,求这个三个数.参考答案:【考点】84:等差数列的通项公式;8G:等比数列的性质.【分析】根据题意设3个数为:a﹣d,a,a+d,根据条件列方程,解之即可(注意取舍).【解答】解:设这三个数为:a﹣d,a,a+d,则,解之得或(舍去)故所求的三个数为3,5,7.【点评】本题考查数列的设法,以及等差数列,等比数列的性质,本题的设法大大减少了运算量!13.函数(是常数,,)的部分如右图,则A=
.参考答案:214.已知,那么的最小值是_______参考答案:515.已知向量,且与的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是
. 参考答案:(﹣∞,﹣4)∪(﹣4,1)【考点】平面向量数量积的性质及其运算律;数量积表示两个向量的夹角. 【分析】由与的夹角为锐角,则>0,根据向量,我们要以构造一个关于λ的不等式,解不等式即可得到λ的取值范围,但要特别注意>0还包括与同向(与的夹角为0)的情况,讨论后要去掉使与同向(与的夹角为0)的λ的取值. 【解答】解:∵与的夹角为锐角 ∴>0 即2﹣2λ>0 解得λ<1 当λ=﹣4时,与同向 ∴实数λ的取值范围是(﹣∞,﹣4)∪(﹣4,1) 故答案为:(﹣∞,﹣4)∪(﹣4,1) 【点评】本题考查的知识点是向量数量积的性质及运算律,由两个向量夹角为锐角,两个向量数量积大于0,我们可以寻求解答的思路,但本题才忽略>0还包括与同向(与的夹角为0)的情况,导致实数λ的取值范围扩大. 16.已知函数同时满足:①对于定义域上的任意,恒有;②对于定义域上的任意,,当时,恒有,则称函数为“理想函数”.在下列三个函数中:(1);(2);(3).“理想函数”有
.(只填序号)参考答案:(3)∵函数f(x)同时满足①对于定义域上的任意x,恒有f(x)+f(?x)=0;②对于定义域上的任意,当时,恒有,则称函数f(x)为“理想函数”,∴“理想函数”既是奇函数,又是减函数,在(1)中,是奇函数,但不是增函数,故(1)不是“理想函数”;在(2)中,,是偶函数,且在(?∞,0)内是减函数,在(0,+∞)内是增函数,故(2)不是“理想函数”;在(3)中,是奇函数,且是减函数,故(3)能被称为“理想函数”。故答案为:(3).
17.已知幂函数y=f(x)的图象过点,则f(9)=
.参考答案:27【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】函数思想;待定系数法;函数的性质及应用.【分析】用待定系数法求出幂函数y=f(x)的解析式,再计算f(9)的值.【解答】解:设幂函数y=f(x)=xa,a∈R,且图象过点,∴2a=2,解得a=,∴f(x)=;∴f(9)==27.故答案为:27.【点评】本题考查了求函数的解析式与计算函数值的应用问题,是基础题目.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知c=acosB+bsinA.(1)求A;(2)若a=2,b=c,求△ABC的面积.参考答案:【考点】正弦定理.【分析】(1)由已知及正弦定理,三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式可得:tanA=1,结合范围A∈(0,π),可求A的值.(2)由三角形面积公式及余弦定理可求b2的值,进而利用三角形面积公式即可计算得解.【解答】(本小题满分12分)解:(1)由c=acosB+bsinA及正弦定理可得:sinC=sinAcosB+sinBsinA.…在△ABC中,C=π﹣A﹣B,所以sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB.…由以上两式得sinA=cosA,即tanA=1,…又A∈(0,π),所以A=.
…(2)由于S△ABC=bcsinA=bc,…由a=2,及余弦定理得:4=b2+c2﹣2bccosB=b2+c2﹣,…因为b=c,所以4=2b2﹣b2,即b2==4,…故△ABC的面积S=bc=b2=.
…19.(17)(本小题满分10分)已知函数,求:(I)的最小正周期;(Ⅱ)的最大值与最小值,以及相应的.参考答案:(1)
(2)解:……………2分所以的最小正周期为…………………4分当时,即时
取最大值,此时……7分当时,即时
取最大值,此时……10分20.如图所示,在△ABC中,点M是边BC上,且,点N在边AC上,且与BN相交于点P,设,用表示.参考答案:见解析【分析】设,,用不同的方法表示出,求出,的值,从而得出结论.【详解】、、三点共线,存在使得,同理可设,,,,,解得,.【点睛】本题考查了平面向量的基本定理,考查向量的加法法则和数乘向量,属于中档题.21.已知函数(x∈[1,+∞)且m<1).(Ⅰ)用定义证明函数f(x)在[1,+∞)上为增函数;(Ⅱ)设函数,若[2,5]是g(x)的一个单调区间,且在该区间上g(x)>0恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】函数恒成立问题;函数单调性的判断与证明.【专题】综合题.【分析】(Ⅰ)设1≤x1<x2<+∞,=(x1﹣x2)(),由1≤x1<x2<+∞,m<1,能够证明函数f(x)在[1,+∞)上为增函数.(Ⅱ),对称轴,定义域x∈[2,5],由此进行分类讨论,能够求出实数m的取值范围.【解答】(Ⅰ)证明:设1≤x1<x2<+∞,=(x1﹣x2)()∵1≤x1<x2<+∞,m<1,∴x1﹣x2<0,>0,∴f(x1)<f(x2)∴函数f(x)在[1,+∞)上为增函数.(Ⅱ)解:对称轴,定义域x∈[2,5]①g(x)在[2,5]上单调递增,且g(x)>0,②g(x)在[2,5]上单调递减,且g(x)>0,无解综上所述【点评】本题考查函数的恒成立问题的性质和应用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.解题时要认真审题,仔细解答.22.已知{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a6=55,a2+a7=16。(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{an}和数列{bn}满足等式:an=+++……+,(nN+),求数列{bn}的前n项和Sn。n=1n≥2
参考答案:解:(1)由等差数列的性质得:a2+a7=a3+a6∴,解得:或∵{an}的公差大于0
∴{an}单增数列∴a3=5,a6=11
∴公差d===2∴an=a3+(n-3)d=2n-1
(2)当n=1时,a1=
∴b1=2
当n
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