啤酒行业岗位绩效考核方案

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绩效考核员结合部门正职的管理绩效得分和工作态度得分计算该部门正职的

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人力资源部根据上述计算结果和薪资方案

人力资源部汇总员工

个月的综合得分再除以

即得到员工月度综合考核得分平

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与下属沟通顺畅，人际关系和谐；下属碰到各种问题愿意主动和上级与下属保持良好的关系，经常与下属进行能够与下属沟通，但是存在沟通不完全现难以和下属沟通，下属不愿上级难以了解充分发挥下属潜能；对下属工作中的重要性和能力合理地分配工作，并能给予必要给下属分派工作基本能让下属满意，没有明显的忙闲不均现象；有时会指导下属工给下属分派工作存在较大问题，导致严重下属不满意；基本不能指导对下属的绝大多数问题都能对大部分问题能够与成员进对一部分问题能够提供一定仅有一小部分问题能够与成员进行有效讨帮助全部下属明确自己的发展道路，并且随时指出下属关心大部分下并能提出改进对下属的自身些意见，也能不能让下属明白自己的发展方向，并且基本不能指出下下属行为成为能够严格规范基本能够规范难以规范下属

长期坚持学习业务知识；对于额外任务能主动请求并且工作中善于发现问题，并经常提出新思路主动学习业务知识；主动承担一般的额外任务；工作中有时能够提出新的思路和建偶尔主动学习业务知识；有时主动完成一般额外任务；能提出个别的基本上不主动很少主动请求不能提出新思主动协助同事出色的完成工能够与同事保持良好的合作根据同事的请求能够提供一不能积极响应同事的请求或者协作任务的工作有很强的工作有较强的工作有一定的工作责任心不能够长期严格遵守工作规定与标准，有非常强的自觉性能够遵守工作有较强的自觉基本能够遵守准，基本能够有时出现自我要求不严的情不能遵守工作规定和标准，经常发生违规情况，自觉性

立可信赖的积立可信赖的长易与他人建立与他人相处，善于与他人合作共事，相互保持良好的团能够与他人合作共事，相互团队合作精神不强，对工作不能与他人很好合作，独断巧妙地和建设能够解决已发解决矛盾手法遇到矛盾不知容易感知别人他人，善于领并付之于适当体谅他人，领有时帮助想办人，体会他人对他人的需求

通，积极促进团队中是自然并能引导团队要求努力促进沟通，使工作作，但协调不及理由，比较人接受某一看受某一看法与或咄咄逼人，度势，很容易位或管理的变化所带来的冲其变化很快适应环境，取得公司要求，认带来的冲击，并能顺利的完不太适应，工能积极影响他人的思维方式能以自己积极的言行带领大有时能影响他对他人几乎无能合理评价他效，使下属心使下属明确努能较为合理的能和绩效，指能够按公司要无法正确评估善于了解下属培训以帮助他能够根据实际他人成长和发不能很好的利对下属的工作与权力，并能积极传授工作知识，引导部工作与权力，有效传授工作知识，完成任权力及指导部属之方法，任务进行偶有困与权力，缺乏指导员工的方法，内部时有下级积极主动励和表彰等方并使员工积极彰等方式提高挥作用，无改进措施，员工善于与员工沟准并建立合理能够与员工沟能够给下属订无法给员工建属沟通，督导员工的工作进展及时反馈和对自己的工作通，注重过程管理，指导和协助员工完成通但缺乏对员工的指导和协简明扼要，具技巧，易于理抓住要点，表意见，不太需语言欠清晰，图，有时需反含糊其词，意很快明白倾述人的想法和要常常不知对方工作中和领导畅；能完全理但工作中和领没有问题；工及同事沟通有基本能理解领及同事沟通困领导的意图和本质，把握组和机会，兼顾短期和长远目了解组织面临性工作，有时也会注意公司的前景和对策不太关心，也不注意工作上可能出现的机工作中能不断新措施，善于避风险，锐意工作中能够努新想法、新措方法并有风险按步就班，很新措施与新的因循守旧，墨能迅速理解并物，发现关键问题发生后，问题，找到解发现问题，能但有时抓不注遇到问题，束对所做决策有大致能作出正对事物有大概段，结果不能对日常工作经择，对困难的事件处理果断偶有适当，大多数日常事务能够按照计划严格执行，并确保在每个细能按照计划执行，比较注意细节，偶有差能大致按计划执行，不太注意细节，偶有工作无计划，随意，常出差完成任务速度工作，基本保具有极强的制过有效的计划以最佳的结果能根据公司的配置资源，明以及确保供应制定计划和组做事无计划，知识面广博，自然科学和社会科学知识都些问题有较深知识面较广，对自然科学和社会科学知识知识面一般，除本行业知识外，对其他知知识面较窄，除本行业外，对其他知识了系统全面掌握本专业理论知是本专业内的掌握本专业的理论知识，具一般地掌握本专业的知识，能够满足工作对本专业知识仅有粗浅的了解，影响工作理论功底和技并能得到领导和同事的一致到岗位要求，安排的各项岗位职责范围内能达到岗位要定的努力才能完全胜任该岗工作中经常出知识，精通实务内容，除出能出色完成本职工作，一定知识，能独立处理较为复杂完全掌握，需要同事的帮助本职工作操作和处理关系娴熟，具有各种具有本职工作所需要的资格证书，工作过熟悉本职工作流程，能完成工作任务，但对本职工作不够熟悉，基本技能不完全具备，不能独立能够积极的学习各方面的知力，遇到问题虚心向别人请认真学习工作所需的专业知不断总结提高解决实际问题能够学习工作中所需的专业组织的培训，培训的考察能主动性不够，很少学习工作中所需的知识工作中遇到问题不能虚心听

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