第二节走进生命科学实验室课件

第二节走进生命科学实验室

这个小故事除了给我们讲述了青霉素的发现、利用经过，还给我们什么启发呢？弗莱明善于发现问题、勇于解决问题、严谨的科学研究态度值得我们学习；尽管弗莱明发现青霉素有一定的偶然性，但偶然性中却包含着必然性：他的一丝不苟、严谨的作风、勇于探究的精神值得我们学习。

牛顿发现万有引力：苹果的故事

好奇心

“我的成功不管多大，我认为重要的一点是：爱科学，在长期思考任何问题上的无限耐心，在观察和实验上的勤奋。”

—达尔文耐心思考勤奋观察“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。”——爱因斯坦

质疑精神创新精神好奇心+耐心思考+勤奋观察+质疑精神+创新精神

发现问题

提出疑问进入生命科学探究学习或生活实践提出疑问提出假设设计实验实施实验分析数据得出结论解答疑问新的疑问进一步探究文献生命科学探究基本步骤水族箱里养着从小河里采集来的柳条鱼，经过三年的观察，发现一到春天，鱼儿游动活跃并开始产仔。第一年开始产仔的日期为4月17日，第二年为4月20日，第三年为4月15日。提出疑问——为什么柳条鱼在4月中旬产仔呢？提出假设——1.水温随季节变化而升高，引起柳条鱼产仔2.每日日照时间延长，引起柳条鱼产仔设计实验实验方法一:

选择不同的水温8℃、12℃、20℃、24℃，实验中其他条件保持自然状态不变。实验方法二:

选择不同的每日光照与黑暗时间比8︰16，10︰14，12︰12，14︰10，实验中水温控制在15℃，其他条件保持自然状态不变。为什么其他条件保持自然状态不变？设计实验——24℃420℃312℃2保持自然状态不变10条（雌雄各5条）8℃1其他条件柳条鱼数温度箱号条件实验一实验二条件箱号14小时412小时310小时2保持自然状态不变10条（雌雄各5条）8小时1其他条件柳条鱼数光照时间实验时间：2、3月份实验材料：一定数量的生长状况基本相同的雌雄柳条鱼实验器材：8个水族箱及其相关设备实施实验——按照实验一、实验二的设计步骤，保证实验条件的准确控制。每天观察和记录实验现象——有无产仔。分析数据——有有无无3月24日有无无无……无无无无3月20日无无无无……无无无无2月2日无无无无2月1日4号箱（24℃

）3号箱（20℃

）2号箱（12℃

）1号箱（8℃

）日期（无：没有产仔有：产仔）水温对柳条鱼产仔的影响的实验纪录：3月下旬，水温大于20℃，柳条鱼开始产仔。无无无无3月24日无无无无……无无无无3月20日无无无无……无无无无2月2日无无无无2月1日4号箱（14小时光照）3号箱（12小时光照）2号箱（10小时光照）1号箱（8小时光照）日期光照时间对柳条鱼产仔的影响的实验纪录（无：没有产仔有：产仔）光照时间的改变都不引起柳条鱼产仔。得出结论——柳条鱼的产仔现象由水温决定，而与光照时间无关。解答疑问——影响柳条鱼产仔的重要因素新的疑问——影响柳条鱼产仔的因素还有哪些？进一步探究——提出假设设计实验得出结论实验设计的原则——单一变量对照平行重复可操作性“库鲁病”病原体的发现问题：1.盖都塞克提出了什么问题？2.为什么盖度塞克首先观察脑片是否有细菌和病毒？3.当盖都塞克发现“库鲁病”不是由细菌和病毒引起的时候，他提出了什么假设？4.盖都塞克发现猩猩发病后，为什么要再用另一头猩猩做实验？二、生命科学实验的基本要求：了解实验仪器性能，明确实验方法与步骤遵守实验室操作规程，仔细观察，及时记录集体合作，科学分析数据，得出正确结论三、生命科学最基本的工具——显微镜1、显微镜的进化史：胡克自制的显微镜现代光学显微镜电子显微镜显微镜的结构和使用蚕豆叶下表皮2、显微镜的结构目镜镜筒转换器物镜载物台集光器通光孔压片夹反光镜镜座镜臂细调节器粗调节器镜柱机械部分显微镜的结构1．镜筒2．镜头转换器3．粗准焦螺旋4．细准焦螺旋5．镜座6．镜柱7．镜臂8．倾斜关节9．载物台光学部分1．目镜2．物镜3．反光镜4．聚光器使用显微镜注意事项1、显徽镜的放大倍数是目镜倍数乘以物镜的倍数2、光线不足时用凹面反光镜3、聚光器是由凹透镜组成的，能集中反光镜投射来的光线，可用聚光器调节螺旋调节升降，下降时明亮度降低，上升时明亮度加强4、简单的显微镜无聚光器装有遮光器，遮光器呈圆盘状，光圈对准通光孔时，可以调节光线的强弱3、显微镜的成像原理

光路：光源→虹彩光圈→聚光镜→通光孔→标本（一定要透明）→物镜→镜筒→目镜→眼。二）、显微镜的使用步骤

1、取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜放在实验台稍偏左的位置，镜座应距桌沿6～7cm左右，然后安装目镜和物镜。2、对光：转动转换器，使低倍镜头正对载物台上的通光孔。先把镜头调节至距载物台1～2cm左右处，然后用左眼注视目镜内，接着用手将反光镜转向光源，使光线通过反光镜和聚光器反射到镜筒内，这时视野内呈明亮的状态。3、装片：将所要观察的玻片放在载物台上，使玻片中被观察的部分位于通光孔的正中央，然后用压片夹压好载玻片。4、观察：先用低倍镜观察（物镜10X、目镜10x），向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，使物镜逐渐接近切片（注意不能使物镜触及玻片，以防镜头将玻片压碎）。然后，左眼注视目镜内，同时右眼不要闭合（要养成睁开双眼用显微镜进行观察的习惯，以便在观察的同时能用右眼看着绘图），并慢慢向后转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直至看到玻片中材料的放大物像。

5、调整：如果物像偏离视野（在视野内看到的物像不符合实验要求），可慢慢移动玻片。移动时应注意玻片移动的方向与视野中看到的物像移动的方向正好相反。如果物像不甚清晰，可以调节细准焦螺旋，直至物像清晰为止。

6、换高倍物镜：如果进一步使用高倍物镜观察，应在转换高倍物镜之前，把物像中需要放大观察的部分移至视野中央（将低倍物镜转换成高倍物镜观察时，视野中的物像范围缩小了很多）。如果换高倍物镜后物像不一定很清晰，可以转动细准焦螺旋进行调节。在转换高倍物镜并且看清物像之后，可以根据需要调节光圈或聚光器，使光线符合要求（一般将低倍物镜换成高倍物镜观察时，视野要稍变暗一些，所以需要调节光线强弱）。7、装箱：观察完毕，应先将物镜镜头从通光孔处移开，然后将镜筒缓缓落下，再将光圈调至最大，并检查零件有无损伤（特别要注意检查物镜是否沾水，如沾了水要用镜头纸擦净），检查处理完毕后即可装箱。4、显微镜的使用步骤：开电源安放玻片标本调焦低倍镜观察移动装片转换高倍镜调焦观察5、显微镜的放大倍数物镜的倍数×目镜的倍数显微镜里的物像是正的吗？练习：如果玻片里的图像是“F”，那么通过显微镜观察到的物像是（）A.B.C.D.B

想把显微镜视野中左上方的物像移至视野中央，应如何移动玻片标本？向左上方移动显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数显微镜下看到的是一个“倒像”如：标本“p”；物象“d”低倍物镜与高倍物镜的比较低倍物镜高倍物镜视野大小大小视野亮度亮暗细胞数目多少细胞大小小大目镜测微尺0102030405060708090100用物测微尺标定目测微尺6、显微测