部编语文二年级上20《雪孩子》课件

20、雪孩子

第一课时雪孩子什么样？一个寒冷的冬天，下了一场大雪，房子上、树上、地上一片白。

兔子一家没吃的了，兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。那么雪孩子和小白兔玩得开不开心呀，他们发生了什么故事呢？自学要求：1、读：借助图画大声读有感情地朗读课文。2、圈：圈出本课会认的字。3、标：标出课文有几个自然段。4、想：读了课文你知道了什么？lèitiāncháishāowàngjiànàiyā累添柴烧旺渐哎呀

màotàngzhōnghúnlínmièjī

冒烫终浑淋灭激我会认累添柴烧旺渐哎呀

冒烫终浑淋灭激我会认我会读劳累添加添柴柴火烧火渐渐兴旺旺盛哎呀冒烟烫手烫人终于浑身水淋淋灭火激烈睡得香冒出黑烟蹿出火星美丽的白云呛人的烟烫人的火很轻很轻的水汽课文讲了一件什么事？说说我会写唱赶chànggǎn唱歌唱片赶紧赶快赶忙旺旁wàngpáng旁边两旁兴旺旺盛浑谁hún

shuí浑身浑浊谁知谁的轻汽qīng

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轻松轻快轻重汽水汽车汽油20、雪孩子

第二课时我会读劳累添加添柴柴火烧火渐渐兴旺旺盛哎呀冒烟烫手烫人终于浑身水淋淋灭火激烈睡得香冒出黑烟蹿出火星美丽的白云呛人的烟烫人的火很轻很轻的水汽自主学习1、读读：有感情地朗读1.2.3自然段。2、说说：你知道了什么？

你知道了什么？

雪，下个不停，一连下了好几天。

这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”

兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。你知道了什么？

雪，下个不停，一连下了好几天。

这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”

兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。雪孩子怎么来的堆雪孩子的原因合作学习1、读读：有感情地朗读4—9自然段。2、说说：（1）这几个自然段讲了什么？

（2）这是一个什么样的雪孩子？3、想想：你还有什么不懂的？

情况情急

“不好了！小白兔家里着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。

“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

小白兔得救了，雪孩子浑身水淋淋的。

“不好了！小白兔家里着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。

“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

小白兔得救了，雪孩子浑身水淋淋的。他一边喊，一边向小白兔家奔去。……一边……，一边……。雪孩子的勇敢、善良！

“不好了！小白兔家里着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。

“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

小白兔得救了，雪孩子浑身水淋淋的。试试有感情地读出情况的紧急及雪孩子的着急

“不好了！小白兔家里着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。

“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

小白兔得救了，雪孩子浑身水淋淋的。齐读11—14自然段想：雪孩子哪儿去了呢？看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢？

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢？

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。你发现了什么？雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。学会把句子写美、写具体！

我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时侯我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴取胜在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“