自考-社会学概论-小抄-终极版

全国高等教育自学考试命题专家权威资料00034社会学概论依据2010最新版教材整理，我们只追求命中率！目录一、名词解释1.社会

2.社会学3.社会化4.社会需要5.社会交往6.社会组织结构7.社会分化8.社会分层9.社会制度10.社会问题11.社会解组12.社会保障13.社区组织14.社会发展15.社会工作16..社会变迁17.生活方式18..社会流动19.社会革命20.社会现代化21.社会趋同论22.社会控制23.社会舆论24.社区25.再社会化26.应用社会学27.优势需要28.角色冲突29.个性30.初级社会群体31.家庭结构32.科层制33.人文区位学34.城市社区35.过度城市化36.阶级37.剥削38.规则系统39.越轨行为40.就业问题41.贫穷文化论42.世界体系论43.“第三次浪潮”二、填空题三、选择题四、简答及论述题1..社会学的基本特征2.社会学与历史唯物主义的关系3.社会学的功能4.社会需要的涵义5.社会需要在社会生活中的地位6.社会化的基本内容7.社会化对个性形成的影响8.社会组织的基本特征9.社会组织目标对组织的存在与发展的意义10.社会交往的意义11.社会分化与社会分工的关系12.社会分层的具体标准13.社会分层需要论14.社会制度的构成要素15.社会制度的功能16.社会制度的特征17.社会控制的功能18.社会问题的成因19.社会工作的功能20.社会保障的特点21.社会流动类型及划分的意义22.社会变迁的原因23.社会现代化的内容和特征24.社会趋同论25.社会现代化的内容和特征26.社区的构成要素27.马克思是怎样看待社会的28.马克思主义的需要理论29.马克思主义的交往理论30.马克思列宁主义的社会变迁理论31.马斯洛的需要层次论32.试述城乡关系的发展及我国城乡协调发展的道路33.试述马克思主义的阶级理论34.试述社会保障的功能35.我国消灭剥削阶级的具体做法36.我国人口问题的实质、表现、成因，对社会经济发展的影响及解决的办法37.我国城乡社会保障制度的特点及改革方向38.城市社区的特征39.城市化的动力40.农村社区的特征41.为什么说社会问题阻碍社会发展42.什么是社会保险43.如何理解我国社会现代化的战略决策44.初级社会群体的涵义、特征及功能45.目前我国家庭中存在的问题46.影响人际关系和因素47.科层制的主要特征48.习俗与道德、道德与法律的区别49.手段——目标论50.劳动就业问题的实质及我国解决劳动就业的措施51.历史循环论52.20世纪中国社会变迁的重大历史事件53.依附理论五、论述题补充1、为什么同龄群体在人的社会化过程中起着非常重要的作用？2、简述社会化的意义。3、简述角色失调与社会运行发展的关系4、什么是社会学5、社会的功能是什么？6、简述抽样的方法。7、阐述当前我国青少年社会化失误所产生的犯罪现象的原因。8、什么是代差？结合实际阐述代差给社会带来的影响。9、你认为成功的角色扮演者应该具备什么样的条件？为什么？10、社会运行条件对实现社会的良性运行和协调发展有什么影响和作用？11、阐述社会学与其他社会科学之间的相互联系与区别。12、结合实际谈谈学习社会学的意义。13、社会互动的维度研究意义何在？14、简述集合行为的特点。16、社会化的基本内容包括哪些，请解释说明17、社会角色的扮演包括哪些内容？如何才能扮演社会角色？18、什么是群体凝聚力？如何分析影响群体凝聚力的各种因素？19、什么是组织中的非正式结构？它对于组织成员和组织活动有何影响？20、如何分析和理解我国现阶段存在的社会分层现象？一、名词解释社会是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性地结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的共同体。社会学

是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一站综合性的社会科学。社会化

即人的社会化。就是指一个人从出生，从不知不识的生物个体的人，经过不断地学习知识，技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的社会性，把自己一体化到群体中去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。社会需要

是人们需要是人们在一定情景下，对客观事物产生的匮乏感受，而要求得到满足的社会心理反应。社会交往

是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。社会组织结构

是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。在这里，前者是从外观上来描述社会组织的结构，后者则是从实质上来分析社会组织的结构。社会分化

是指社会中的个人或群体之间产生的被社会认可了的区别。社会分化现象是社会发展中的普遍现象。社会分层

按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列叫做社会分层。社会制度

有宏观、中观和微观之分。社会学研究社会制度着眼于中观尺度，认为社会制度是为了满足人类的社会需要，在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。社会问题

是由于人与环境污染的关系或人与人之间的关系失调，影响了广大社会成员的正常生活和社会进步需要运用社会力量加以解决的问题。社会解组

是社会各组成部分之间联系微弱或不协调，社会行为规范取社会成员失去的约束，从而社会的组织程度低，及至处于无组织状态的现象。社会保障

是国家和社会依照法律对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助，以保障其基本生活的制度。社区组织

是社会工作者协助社区居民、团体或机构认识社会区需要，组成社区行动体系，进行有计划的集体行动以解决社区问题的过程。社会发展

是社会工作者介入有问题的社会区，通过启发和教育，协助社会区居民组织起来，发挥社会区合作精神、动员社会区内外资源、有计划地解决社区问题，促进社区经济和社会进步的过程。社会工作

是指帮助社会生活上处于不伸地位的个人、群体和社区，解决困难、预防问题的发生、恢复、改善和发展自己的功能，以适应和进行正常的社会生活的服务活动。社会变迁是指一个社会中，社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式的变动过程。生活方式

是指在一定的社会群体中，人们生活表现的类型化了的活动形式与特征。社会流动从广义讲是个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动，狭义的社会流动一般仅是指个人在社会中地位的变化。社会革命是一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式。社会现代化是指人们利用近、现代的科学技术，全面改造自己生存的物质条件、精神条件，以及改造自己以适应这些条件，达到社会繁荣发展的过程。社会趋同论在社会现代化过程中，不同的社会起点不同，社会制度不同，具体条件了不尽一样，经过经济上的工业化，政治上的民主化，城市化和世俗化，不同国家在许多方面变得越来越相似。社会控制

是运用社会力量对人们的行为进行制约和限制，使之与既定的社会规范保持一致的过程。狭义的社会控制是指对越轨行为的约束。社会舆论

是社会上众人以言论形式表现的对于某一事件或现象的大致相同的看法，是公众对于此一事件或现象的是或非的评价。社区

是聚居在一定的地域内、相互关联的人群形成的生活共同体，即地域性社会生活共同体。再社会化

是一个具有特定涵义的社会化，即指人们在社会生活中犯有越轨行为，被有关司法、公安部门收容，强制性地对其进行教化的过程。应用社会学

是指把社会学的理论知识，应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究。优势需要

是指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中有一种需要占据主导地位，对人的行为起主导作用，我们把这种需要称之为优势需要。角色冲突

是在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种以上角色，这此角色又对他提出出相互矛盾的要求时所出现的现象。个性

是指一个人在他的生理素质上，在一定的社会历史条件下通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。它是个人稳定和心理特征和总和。初级社会群体

也叫首属群体，是由面对面的交往而形成的，具有亲密和成员关系的社会群体。它反映了人们最简单，最初步的社会关系。家庭结构

是指家庭成员的组合形成及其相互作用所形成的关系状态。它包括家庭由多少成员组成，由哪些成员组成和按照哪种关系模式组成。科层制

是韦伯提出的行政管理模型。它是组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形及管理方式。人文区位学

是指借用生物进化论原理，研究社区环境的空间格局及相互依赖关系的学说，是由美国芝加哥学派提出来的，其注重研究不同人群在地域窨上的居信与活动分布，分析他们之间的相互关系。城市社区

是指在一定地域范围内、以工商业或其他非农产业为主要经济活动的一定规模的人口组成的生活共同体。它是与农村社区不同的另一类居住空间和生活组织形式。过度城市化

农村人口大量涌入城市，流入城市的人口超过城市发展需求，给城市正常运行带来沉重压力的现象，叫过度城市化。阶级

就是这样一些集团，由于他们在一定社会经济结构中所处地位不同，其中一个集团能占有另一个集团的劳动。剥削

是指社会上一部分人或集团凭借他们对生产资料的垄断，无偿地占有另一个部分人或集团的剩余劳动，甚至一部分必要劳动。规则系统

用以规定在这个制度笼罩下的人们之间的社会相互关系以及人们各自的行为模式。越轨行为

它是个体或群体违反其所应遵守的社会行为规范的行为。就业问题

是指在劳动年龄内有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动，而产生的不利于个人生存和社会发展的状况。贫穷文化论

从文化的角度解释贫穷现象的理论，该理论认为穷人之所以长期和世代贫穷，是因为他们拥有特有的贫穷文化。世界体系论

它提出世界是一个整体，是一个“世界资本主义经济体系”。它认为在整个世界体系内，西方发达国家是通过经济联系和不平等的贸易来剥削不发达国家。“第三次浪潮”社会会学家、未来学家托夫勒认为人类从农业革命文明，进入工业革命文明，现在又进入打技术、新材料开发的新的文明时期，他称之为“第三次浪潮”。二、填空题社会学作为一门独立的社会学科，是从（孔德）开始的，产生于（19世纪30）年代。社会学学科按传统的分类方法大致分为（理论社会学）、（经验社会学）、（应用社会学）。社会化的基础过程包括（感知运动阶段）、（前运算阶段）、（具体运算阶段）、形式运算阶段或命题运算阶段。社会的三次大分工是指畜牧业、手工业和（商业）从农业中分离出来。社会分层的三个标准是财富、（声望）、权力。社会控制作为社会学的一个专业概念，最早是由美国社会学家（罗斯）提出来的。（1901）年他出版了名为《社会控制》的论文集。社会舆论的控制与约束作用是靠（环境压力）来实现的。社会失范论从（社会结构）失调，人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。社会保障包括（社会保险）、（社会救助）、（社会福利）三项内容。社会工作方法主要包括（个案工作）、（团体工作）、（社区工作）。社会工作方法主要包括个案工作、团体工作、（社区工作）。社会流动按流动方向划分有（水平流动）、（垂直流动）；按运动方向参照划分（代际流动）与（代内流动）。社会流动常常被人们看作是（社会变迁）的指示器，是社会选择的一种途径。社会学把社会作为一个系统整体来看待，一个社会群体不是个人的累加而是（结构的总和）社会分化的原因一般由于（社会分工）的需要，而分化的生物因素包括（性别）、（年龄）、（种族）、（智力）等；社会文化条件包括（国家、民族文化差异）社会各阶层、阶级和其它集团的区别社会分层是社会阶级内部的（分层化）和阶级外部的游离化社会制度的构成要素（概念系统）、（规则系统）、（组织系统）、（设备系统）社会控制的目的是使人们遵从（社会行为规范）社会保障的实质是通过（国民收入）再分配来缓解各种社会问题社会保障源于欧洲中世纪的（慈善事业）社会保障是面向全社会的，但其直接对象是正常的物质生活方面遇到（重大威胁）的社会成员社会均衡论的主要代表是意大利社会学家（帕累托）和美国社会学家（帕森斯）社区分析的框架有（人文区位学）、（文化人类学）、（社会系统理论）社区一词由德国学社会学家（滕尼斯）最先使用用的。马克思的需求的（社会性）和（相对性）论点至关重要，它奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷和绝对贫穷的理论。马克思是从（宏观上）阐述了需要层次论；马斯洛则是从（微观上）阐述了需要层次论。马斯洛于（1943）年出版的（《调动人的积极性的理论》）一书中首次提出了需要层次论。人际关系的明显特点

（直接交往）和（情感性）。人的社会化过程，是指人的需要与社会环境（相互促进）、（相互发展）变化的过程。人的社会化的生物基础包括有脑力劳动的条件、人有较长依赖生活期、（人有语方言能力）、（有人较强的学习能力）。人文环境失调包括（社会关系）失调、（人与环境关系）失调两个方面。人口问题的实质是人口再生产与（物质资料再生产）不想适应。人类生存的环境包括（自然环境）和（社会环境）人类对自然环境的关系经历了依赖关系，顺应关系和（掠夺关系）我国的社区研究首先是从以（吴文藻）为首的燕京大学社会学系的师生开始的我国人口问题表现为（人口数量庞大）、（人口素质低）我国面临就业问题主要是（新增劳动力就业）和解决（隐性失业）两个方面我国人口问题的成因有（政治原因）、人口惯性、（文化社会因素的影响）我国农村社会保障工作的主要范畴有（农村救灾）、“五保”制度、（合作医疗）、扶贫我国乡村建设运动实践中最有影响的代表人物是（晏阳初）和梁漱溟我国的就业保障制度采用高就业、低工资、（高补贴）、（高福利）的做法我国现代化战略的确定依据是（人民的物质和文化）的需要在中国第一个讲解社会学是（康有为），在（1891）年。在社会学中，通常按照群体成员之间互动的特点，把社会群体分（初级社会群体）和（次级社会群体）。在就业和失业之间有一个过渡状态，即（不充分就业或隐性失业的状态）。在研究现代化问题中有一个突出的机构是（罗马俱乐部）从社会关系产生的基础看，社会关第可以分为（血缘关系）、（业缘关系）、（地缘关系）。从家庭结构角度，通常把家庭划分（核心家庭）、（主干家庭）、（联合家庭）、（其它家庭）。农村居民的生活特征表现为（节奏慢）、自给性强、（生活水平低）、同质性高。农村的居住特征主要体现为（大聚居、小分居）的居住方式。城市社区是指在一定的地域范围大多数从事（工商业或其他非农产品）的一定规模的人口组成的人类生活共同体。按城市的功能可以把城市划分为（政治城市）、工业城市、（商业城市）、文化城市和（旅游城市）等。按照需要的（对象），我们把它分为物质需要、精神需要和规范需要三类。阶级的本质是（剥削）阶层的划分包括人们的社会地位的高低、（政治权力）和其他社会因素（米德）是符号相互作用论的开创者（语言）是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。根据（交往的形式）把社会交往划分为直接交往和间接交往根据人口与地域两个特征可以把社区划分为巨型社区、中型社区和（微型社区）依据组织的（严密程度）可以将社会组织划分为正式组织和非正式组织依附理论的代表人物（弗兰克），认为发达国家与不发达国家的关系是宗主与卫星的关系解释社会分层的三种理论是（功能论）、（需要论）、（天才论）。解释贫穷问题的理论有三种

贫穷的恶性循环论、（贫穷文化论）、（社会环境剥夺论）。霍桑实验得出的著名结论

人是（社会人）。巴甫洛夫的（条件反射学说）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。提出“经济人”假设管理管论的主要代表是（泰罗）。罗马俱乐部的第一个研究报告是委托美国麻省理工学院的梅多斯等人提出的（《增长的极限》）。未来社会学分为三个学派

（经院学派）、罗马俱乐部学派、（赫德森学派）。美国社会学家托马斯对符号相互作用论做出了贡献，他强调个人主观的（情景定义）在社会交往中的作用。英国历史学家汤恩比提出了（社会和自然环境压力）哲学家维科认为世界各民族都经历了神的统治、贵族统治、（人民统治〈凡人时代〉）三个历史阶段需要的社会性是指需要的提出和满足都是（普遍的社会现象）。实现城乡融合的途径有以下三个观点（优先发展农村）、（优先发展城市）、（城乡一体化协调发展）。现代组织的组织过程包括如下基本内容（岗前培训）、工作过程标准化、工作技能标准化、（成果标准化），其间贯穿着工作人员间的相互调整及领导的直接监督生存、（享受）发展是人类历史发展的三个阶段。冲突的根源是（社会资源相对有限性）特点是（破坏性）。家庭的发展经历了（血缘家庭）、（普那路亚家产）、（对偶家庭）、（一夫一妻制家庭）四个阶段。当代管理学派反映出当代管理理论的两种特点

一是（系统理论）的影响，，一是借助数学工具、计算机将组织管理（模式化）、（最优化）。历史上最使人瞩目的分层形式有（等级论）、（种姓制）和（阶级）。本原的社会制度包括（家庭制度）和（经济制度）。派生的社会制度包括（政治制度）、（宗教制度）和（教育制度）。标签论认为越轨行为不在于本身，而是（社会反应他人定义）的结果。失业有（显性失业）和稳性失业两种存在形式。经济保障、社会性、合法性和人道主义是（社会保障）的特点。第一次产业革命的标志是（纺织业的兴起）；第二次产业革命的标志是（电机制造和电力应用）；第三次产业革命的标志是（原子能）的利用，（宇航事业）为主要标志的兴起，（电子计算机）的出现；第四次产业革命的标志是（微电脑）的广泛应用。严复翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》作为实证科学的社会学是从（实际调查研究）中产生并发展起来的。集体行为的特征

（非组织性）、（突发性）、（反常性）初级群体一词是美国社会学家（库利）首先提出来的制度建设与（制度改革）是一个事物的两个方面，应同步进行道德是靠人们的（内在信念）、（社会舆论）促使人们自觉遵守社会的行为规范的犯罪预防的措施有（教育）、（建立建全法律体系）邹衍认为历史的发展按（五行相胜）的循环顺序进行的“文化类型”说是由（索罗金）提出的父母的社会地位与子女的社会地位的比较是指（代际流动）世界体系论是由美国纽约州立大学社会学家（沃勒斯坦）首先提出的三、选择题社会制度之所以能够使人们接受，其内部都有一套理论作为自己存在的根据和令人接受的理由，这套理论，我们名之日（概念系统）。社会的风俗、道德、准则、法律等规范是属于（规则系统）。社会工作是指（推行和实现社会保障制度的工作）。社会保险属于（社会保障的一项内容）。社会工作作为一种专门的助人活动和专业是产生于（19世经末20世经初）的西方社会。社会的变迁，归根结底是由社会的（经济基础）发生变动而引起的。社会分层的不同结构中或不同队级、阶层中，个人、家庭、社会群体在不同层次或等级间的流动，称为（垂直流动）。社会趋同论最早是谁提出的（丁伯根）。社会组织与外部环境的关系是（交换关系）社区有的是自然形成的，有的是人为规定的。这种划分方法是（按社区的形成方式分类）社会工作作为一种以方法技术为人服务的专业，其发展主要表现为（工作对象、工作方法的发展）人类社会与动物社会的本质区别是（劳动）。人的需要的满足方式和满足的可能具有（社会制约性）。人文区位学的分析框架是由（芝加哥学派）提出来的。人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程称为（城市化）。一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（角色冲突）。一位业务经理与职员、总经理、其他业务经理等人建立不同的角色关系，叫做（角色丛）。一部分劳动者力找不到劳动或工作或工作岗位，无法实现与生产资料的结合，劳动力资源闲置，是指（失业）。一位工厂和工程师调到大学里任讲师，这种流动称作（水平流动）。手段--目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段，此为（创新）。手段—目标认认为人们的行为方式中，“放弃文化目标，介遵从制度化手段。”此是（形式主义）。手段—目标认认为人们的行为方式中，“用新的目标和手段代替文化目标和制度化手段，这是（反叛）。在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（逆城市化）。在农村社区占支配地位的社会关系是（血缘关系和地缘关系）。在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其能力，社会劳动力不能实现与生产资料的良好配置，不能创造出最大效益，这是（不充分就业）。在劳动年龄内有劳动能力的人，从事某种劳动或工作，取得劳动报酬或经营收入，以维持生活的活动是指（就业）以下那种活动属于社会交往的活动是（朋友谈心）。以下那种关系属于次级社会会关系的是（工作单位中的同事关系）。以下哪种群体属于初级社会群体。（儿童游戏群体）以下哪一种活动不是集体行为（春游）由父母及未婚子女组成的家庭是（核心家庭）。由父母和一对已婚子女及孙子女等组成的家庭是（主干家庭）。由个别的原因造成的，是某一人口中较为特殊的现象，是指（个别贫穷）。“工作安定”属于哪种需要。（安全的）“得到支持和友爱”属于哪种需要。（归属与爱的）“镜中自我”是谁提出来的（库利）。“人生在世，吃喝二字”的人生观是哪种人生观。（享受主义）。“…天下大势，分久必合，合久必分“。这是哪种社会变迁理论。（历史循环论）“后工业社会会“论是由谁提出的（贝尔）。“社会”一词源于（中国）“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁哪种理论的观点。（社会进化论）“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（竞争）《第三次浪潮》一书的作者是（托夫勒）。从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段。（具体运算）从国家和社会的角度看，社会保障最重要的功能是（维持社会稳定）中国社会学的起始人是（康有为）。中国城乡发展的理想目标为（城乡协调发展）我国职业分层的基本特点是

职业地位高低主要取决于（专业化的程度）。我国消灭剥削阶级采取的政策是（针对不同情况、采取不同政策）认为社会结构缺乏整合会造成极度紧张，从而引发越轨行为，这是（社会失范论）认为国际贸易是西方发达国家剥削非西方不发达国家的一种途径的观点是哪种社会现代化理论。（依附理论）提出社会失范的是（迪尔凯姆）提出“停止增加世界人口，限制工业生产发展，把地球资源的消耗量减少八分之七”是（增长的极限）中的观点。按照一定的社会集团在社会经济结构中所处的地位不同作标准划分的是（阶级）按照流动的（主体）划分，社会流动可分为个人流动、家庭流动、社会群体流动。需要层次论是谁初次提出的。（马斯洛）需经过申请、核实等手续，符合法律规定者可享受的是（社会救助）文化是指（人类创造的所有财富）。第二次断乳是指青少年（心理上脱离各方面的监护）。家庭成员的组合形式及其相互作用形成的关系状态是（家庭结构）。管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”。（麦格雷戈）。注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于（古典管理理论）。体现手工业作坊的管理方式的管理理论是（家长制）。科层制的最大优点是（能更有效地实现组织目标）。结构功能主义的主要人物是（帕森斯）。居民的组织程度高，组织结构复杂的是（城市社区）。生活居住地处于生产场所的是（农村社区）。提出社会分层三个标准的是哪个社会学家（韦伯）。功能论的代表人物是（帕森斯）。阶级的本质是（剥削）。剥削和阶级的根源是（私有制）。医生、工程技术人员、律师是属于（知识分子）阶层。有人借改革，假公济私，有所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称之为（制度化逃避）。未来社会学成为独立的一门学科的重要标志是（《未来社会学》）出版。把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，是哪一种越轨行为的理论（社会失范论）。政治制度的政府、军队、法庭和监狱等属于（实用设备）。当社会中有几种社会规范发生冲击时，有一种比较定型的社会规范占有优先地位。这叫做（制度化优先）。什么问题正在成为世界性问题，引起世界各国的高度重视。（环境问题）对贫穷的定义更具有操作性和描述性的解释是（经济学定义）。大规模的群体冲突乃至战争，产业结构、职业结构严重失衡等现象，是（社会关系）失调所造成的社会问题。个人、家庭或群体在其所属的社会中不及常态生活生活条件和享受的状态。此地（相对贫穷）。资源缺乏、自然条件恶劣的农村，残病者组成的家庭可能陷入（长期贫穷）状态。医疗卫生服务、住宅服务、残疾康复服务、劳动就业服务等属于（社会福利）。1948年，（英国）宣布已建成“福利国家“，标志社会保障制度在局部范围内已进入成熟阶段。（1956）年，我国社会主义改造胜利完成，最终消灭了剥削制度20世纪40—50年代，西方社会学界盛行的社会变迁理论是（社会均衡论）依社会工作的（方法）分类，社会工作可分为个安工作、团体工作和社区工作。孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。（《实践哲学教程》）流动主体流动前后的情况相比较，社会地位有了彻底的改变，这是（垂直流动）。核心——边陲论是哪位社会学家提出的（普雷毕什）。理论社会学又称（纯粹社会学）随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（继续社会化）与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（人际关系密切）产生于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立的是（阶级）整合作用是指（各部分协调成为一个整体）通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型（积极的控制）劳动者虽然在职，但不能充分发挥其劳动能力考核成绩，或人浮于事，或无事可干。这是属于（隐性失业）服务型的、超过最低生活标准的社会保障是指（社会福利）关于社会流动研究的真正开拓者是社会学家（索罗金）不发达国家只有脱离与西方发达国家的联系才能摆脱不发达状态，这是哪一种现代化理论的观点。（依附理论）丁伯根的社会趋同论的观点是（社会主义制度与资本主义制度正变得越来越相似）四、简答及论述题社会学的基本特征

A、社会学把社会作为一个系统、一个整体看待。B、社会学的研究是从社会生活中，人们之间的相互关系和社会行为入手的。C、社会学研究方法上的综合性。D、社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变公的过程中去进行研究。E、社会学非常重视社会调查。社会学与历史唯物主义的关系

(1)两者的联系:历史唯物主义是社会学研究的哲学基础，是社会学研究的科学的世界观、方法论。社会学研究的科学成果，是历史唯物主义发展的源泉之一。二者是一般与特殊、指导与被指导的关系。(2)两者的区别

历史唯物主义是一门哲学的历史观，属于哲学的范畴，社会学是一门具体的社会科学。社会学的功能

A、学习社会学，掌握现代社会的基础知识，可以使人们更自觉地参与社会生活。B、增长社会管理才于，为建立文明、健康、科学合理的生活方式作出贡献。为政府决策部门提供科学的依据。D、为发展边缘科学和多科性综合研究做出贡献。社会需要的涵义

所谓需要，就是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。人们的社会需要是人们行为的基本动力，就哲学意义说，人的需要就是人的本性。其具有必然性、客观性和社会性的特征。社会需要在社会生活中的地位

(1)需要是人的行为动力；(2)社会需要是人们社会关系构成的基础；(3)社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着社会的发展。社会化的基本内容

A、传授生活技能。B、教导社会规定。C、指点生活目标。D、提供角色人选。社会化对个性形成的影响

的个性的形成和发展，从出生到青年期的二十年间，先后经过社会化的三种不同场所，这就是家庭、学校和邻里社会。这三个场所虽有先后，也有区别，但互相配合、互相重合，牵连在一起，人们的个性主要就在这样的场所中逐步形成的，家庭成叫之间的关系，是血统和亲属关系，具有浓厚的感情色彩，是年青人发育成长的摇篮。学校中的师生和同学关系，是相互交流知识、思想的关系，严肃而认真，理多于情感，是人们生活的庄严殿堂。而邻里社会却是一个人未来生活的大社会的雏形，情况复杂多变，对人们个性的形成，人生观的塑造，起着决定性影响。社会组织的基本特征

A、它是有目的的组织起来的群体。B、它的目标简单、明确。C、成员间的关系不那么亲密。D、社会组织中成员的关系、行为常由事本主义的、对事不对人的规则指导和调节。E、社会成员的可代替性强。社会组织目标对组织的存在与发展的意义

第一，目标是社会组织生存合理化的根据，是组织承担社会职能的集中体现。组织只有承担有利于社会的职能，才能得到社会的认可和帮助，也才能正常运转。第二，目标是各种不同类型社会组织之间相互区别的标准。各种纷繁复杂的社会组织，只有通过其目标才能区分其性质与职能。第三，目标是社会组织内部分工合作的基础。各个社会组织根据其目标给其成员下达各种工作任务，形成工作关系。第四，目标是团结和鼓舞社会成员的力量。成员加入组织都是抱有某种目的，因而组织目标就成为引导、鼓舞成员努力的力量。第五，目标是衡量社会组织活动成效的尺度。组织成员通过工作实现的状态与目标规定的希望状态的吻合程度，来衡量活动成效的高低。社会交往的意义

A、社会交往有利于个人成长。B、社会交往是文化传播的手段。C、社会交往是社会构成与发展的基础。社会分化与社会分工的关系

从人类历史的发展来看，社会分工造成了社会的大分化。历史上三次大分工，使畜牧业、手工来、商业从农业中分化出来，三次大分工，促进了生产力的发展，以形成了不同的阶级；因而一般说来社会分工引起社会分化，社会分工越精细，社会分化越复杂；但我们也要看到社会分化并不一定都是由社会分工造成的，因为同一职业的内部也有分化。社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的，被社会认可了的区别。社会分层的具体标准

A、财富即指社会成员在经济市场中的生活机遇。B、声望即指在社会环境中所获得的声誉与尊敬。C、权力即指处于社会关系中的行动者，实现自己意志的可能性。社会分层需要论

分层存在于任何社会，能够长期存在并发挥一定效能，是基于四个先决条件

A、组织中有效的角色分配B、必须有一定分配位置来表现他们C、担任角色的人必须经过一定的训练D、这些角色是自觉地表现自己的；该理论的观点认为，衡量分层位置上的重要性有两个方法

一个是功能不可替代。另一个是地位联系别人的程度，联系程度越大，重要性越大。社会制度的构成要素

A概念系统。社会制度之所以能够使人们接受，其内部都有一套理论作为自己存在的根据和令人接受的理由。B、规则系统。社会制度包含一套活动规则，用以规定在这个制度笼罩下人们之间的社会关系以及人们各自的行为模式。C、组织系统。制度的有形代表就是它的组织系统，用于推动和检查它的执行。D、设备系统。设备系统包括实用设备象征设备。社会制度的功能

A、满足人类社会生活的需要。B、提供社会化和社会选择机制。C、对社会起整合作用。D、传递社会文化。社会制度的特征

A、普遍性。B、变异性。C、相对稳定性。D、阶级性。社会控制的功能

（1）维持社会秩序，保持社会正常运行。秩序是社会存在和发展的基本前提，为保持社会安定，统治阶级或社会利益的代表力量就要对越轨行为进行控制。（2）维持正常生活。为了维持正常的生活秩序。就要动用社会控制手段对破坏生活秩序者予以约束制裁，缺乏这种控制会影响社会秩序的安定。（3）促进社会发展。没有社会稳定和社会秩序，社会就不能顺利发展。社会的正常发展，生活质量的提高是在社会秩序的基础上实现的。社会在运行过程中的有序是依靠社会控制来达到和保障的。（4）社会控制的反功能

不合理的社会控制不能维护大多数人的利益。另外，僵硬而有力的社会控制不利于人们对合理目标的追求。僵硬的社会控制常常会积累矛盾，酿成更严重的社会冲突，冲击社会的正常秩序。因此，在发挥社会控制积极功能时，要注意它的反功能。社会问题的成因

A、人与环境的关系的失调表现在两个方面

一是与原生环境问题；二是与次生环境的问题。B社会关系失调，主要表现在

群体利益的冲突以致对立，群体间价值观念的冲突，社会结构失调、社会解组等。社会工作的功能

A、解决实际困难，保障个人生活；B、挖掘受助者潜能，促进其发展；C、发扬互助精神，促进社会整合；D、化解社会问题，维持社会稳定。社会保障的特点

A、城乡社会保障的二元性。我国社会城乡二元结构，表现在社会保障方面则是城乡居民，特别是全民所有制职工享受良好的保障和福利，农村居民所得到的保障很少。B、城市社会保障的包办性和农村社会保障的自助性。城镇居民的保障和福利由国家（或企业）包揽下来，在农村主要是靠农民自己力量解决问题。C、行政推动。社会保障是借助各级各类组织运行而起作用的。使行政管理体系同社会保障推行体系合一。政府和与政府密切相关的群团组织成为社会保障制度的推行者和有效执行者。D、社会保障制度的实施，社会工作的开展主要由各级各类国家干部、公职人员承担。社会流动类型及划分的意义

从广义上讲社会流动是个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动。狭义上的社会流动一搬反指个人在社会地位的变化。由于划分流动的标准不同，因而流动的的类型也多种多样

A、按流动主体分

个人流动、家庭流动、群体流动。B、按流动方向分有水平流动和垂直流动。C、按流动参照物分有代际流动和代内流动。社会变迁的原因

A、自然环境的变化。B、人口的变动。C、文化、科学技术的发明、发现与传播，最终引起社会的变迁。D、社会生产力的变化。社会现代化的内容和特征

（1）内容第一，以工业化为核心的经济现代化。它是社会现代化的基础和核心。第二，政治现代化。政治是经济的集中表现，没有政治现代化，经济现代化很难推进和持久。第三，文化、科学技术、思想道德现代化。所有人类创造的文化的各方面都有一个现代化的问题。第四，城乡社区现代化。中国的现代化，要走城乡共同繁荣，城乡一体化的道路。城乡一体化是二者繁荣到一个水平上，打消城乡二元经济结构，不分彼此，融为一个新一体的现代化。第五，群体组织现代化。是指从小到家庭、大到企业，在组织结构、活动规律、组织管理等方面的现代化。也可以说是组织管理的科层制。第六，人的现代化。人是现代化事业的主体，是一切现代化活动的主宰者。（2）特征

A、社会现代化是一场涉及到社会生活各方面的，内容广泛的社会变迁。B、社会现代化必须以近、现代文化、现代科学技术为后盾，科学技术不发达，文化教育不发达，就不具备现代化的基本条件。C、社会现代化不是一时一国的追求，而是全球性长远的追求。社会趋同论

社会趋同论是一些学者用来解释不同国家在现代化过程中遵循同一规律的理论。他的基本观点是

社会现代化过程中，尽管不同的社会起点、社会制度、具休条件不尽相同，但都会经历同样的过程，经济上的工业化、政治民主化、城市化、世俗化。经过社会现代化的过程，不同国家在许多方面变得越来越相似。社会现代化的内容和特征

内容A、以工业化为核心的经济现代化。B、政治现代化。C、文化科学技术、思想道德现代化。D、城乡社区现代化。E、群体组织现代化。F、人的现代化。他的特征

A、社会现代化是一场涉及到社会生活各方面的，内容广泛的社会变迁。B、社会现代化必须以近、现代文化、现代科学技术为后盾。C、社会现代化不是一时一国的追求，而是全球性长远的追求。社区的构成要素

（1）以一定的社会关系为基础组织起来的、进行共同的社会生活的人群。相当数量的具有相互联系的人群是社区的存在的首要条件。（2）一定的有界线的地域。包括土地及地域中所能提供的资源。这是人们活动的场所，是人们进行共同生活的依据。（3）共同的社会生活。这是社区的本质特征。（4）有自己的社区文化。表现为社区风俗和基本相同的价值观念。不同的社区其文化不同。（5）社区居民在情感及心理上对自己所属的社区有归属感和认同感。马克思是怎样看待社会的

A、社会是人们交互作用的产物，是社会关系的总和。B、人类社会区别于动物社会的特征是劳动。C、人类社会是长期发展的产物，是与自然界有重大区别的特殊领域。马克思主义的需要理论

(1)马克思主义的需要理论是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的，个人和社会是辩证的统一；(2)马克思主义的需要理论，是历史的、辩证的看待人性与动物性（兽性）的区别的，认为人性与动物性既有区别又有联系；(3)马克思把人类的需要活动放到历史的进程中去考察，放到生产的历史发展中去考察，认为人类的生产活动是从生产生存资料进步到生产享受资料再进步到生产发展资料。马克思主义的交往理论

(1)交往在马克思的著作中是一个内容丰富的概念。它既包括个人与与个人，团体与团体之间的交往，又包括不同国家之间的交往，既包括物质交往，也包括精神交往。(2)马克思的交往理论揭示了社会交往的物质条件

一切交往都是在人类劳动创造的财富的基础上进行的，离开了物质基础，人们之间的社会交往就无从发生。(3)马克思的社会交往理论指明人的需要是产生社会交往的根本原因。社会交往则是满足人的需要的可靠保障。(4)经济交往是其他一切交往的基础。马克思分析了社会交往的层次，指出

物质交往首先是人们在生产过程中的交往，是任何一种交往的基础。马克思列宁主义的社会变迁理论

(1)社会的变迁，归根到底是由社会的经济基础发生变动而引起的；(2)随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑或快或慢地要发生变革；(3)随着生产力的获得，人们改变自己的生产方式；随着生产方式的改变，也改变着生活方式，也就改变自己的一切社会关系。(4)社会的上层建筑对经济基础的作用当社会的上层建筑所维护的是先进的经济基础或所瓦解的是腐朽的经济基础时，它对社会起着推动作用；反之，则是对社会发展起着阻滞作用。马斯洛的需要层次论

主要理解和掌握马斯洛需要论的五个等级

生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊的需要、自我实现的需要的含义及它们之间的关系，了解它们在现实生活和工作中的表现。试述城乡关系的发展及我国城乡协调发展的道路

我国城乡关系解放前是对立的，解放后，城乡关系由对立转变为差别，城市优由农村，为了缩小差别，实现城乡协调发展

A、实行“控制大城市的规模，合理发展中等到城市，积极发展小城市”的城市发展政策。B、打破城乡壁垒，促进城乡沟通。C城乡结合，城市支援农村。试述马克思主义的阶级理论

马克思主义认为，阶级的产生是由于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立而出现的。剩余产品的出现导致了生产资料的私人占有，生产资料的私人占有导致了剥削阶级与被剥削阶级的出现。马克思主义揭示了阶级的本质就是剥削。所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。阶级的本质就是剥削，阶级必随着私有制的消灭而消灭。试述社会保障的功能

(1)满足无劳动能力者的基本生活需要，保障其生活的安全；(2)维护社会稳定；(3)保护和维持劳动者的工作能力，刺激劳动潜力；(4)促进社会公平和社会进步。(5)社会保障的反功能。社会保障实行初期，某些国家或政府通过此手段使那些处于不利地位的人就范，未能保障其合理的权利；在实行高福利情况下，使一些人滋生了懒汉心理，不求进取。我国消灭剥削阶级的具体做法

（1）对于官僚买办资产阶级，采取没收的办法，即没收官僚资本。（2）对于封建地主阶级，通过土地改革运动，没收他们的土地和其他生产资料分给广大农民的办法来解决。（3）对于资本家阶级，采取了赎买的政策。1956年基本上消灭了剥削阶级，但阶级斗争在一定范围内、一定历史条件下还将长期存在。我国人口问题的实质、表现、成因，对社会经济发展的影响及解决的办法

人口问题的实质是人口再生产与物质资料再生产不相适应。表现为人口数量多；素质低。成因有

政治原因；人口惯性；文化及社会因素的影响。对社会经济发展的影响

A、大量新增人口消耗掉了物质和产的新增部分，也就降低了人民的物质生活水平。B、大量新增人口日后必然会带来严重的就业问题。C、人口文化程度低，对现代化建设产生不利的影响。D、老龄群体迅速扩大，对老年人的赡养及人们的家庭生活带来重要的影响。解决我国人口问题的办法

A、控制人口数量。B、提高人口素质。C、大力发展经济，提高人民生活水平。我国城乡社会保障制度的特点及改革方向

特点

A、城乡社会保障的二元性。B、城市社会保障的包办性和农村社会保障的自助性C、行政推动。D、存在的问题。改革方向

A、改革城市原有社会保障制度。B、建立农村社会保障体系。C、发展社区服务。城市社区的特征

（1）城市社区人口聚居规模大，高密度。（2）居民以工商业和其他非农产业为主要职业和谋生方式。（3）成员的异质性高。（4）生活方式的多样化。（5）人际交往中情感色彩淡薄。（6）居民的组织程度高，组织结构复杂。城市化的动力

1）工农业经济的发展。2）社会管理机构的膨胀及科学、文化事业的发展。3）城乡差别。4）城市的中心作用。农村社区的特征

(1)居住特征

大聚居、小分居的居住方式；(2)产业特征

主要产业是农业，包括农田种植业、林业、牧业、渔业；(3)社会关系特征

血缘关系和地缘关系占支配地位；(4)生活特征

生活节奏慢，自给性强，生活水平低，同质性高。为什么说社会问题阻碍社会发展

①社会问题加大了社会运行的成本，造成社会资源的浪费。②社会问题直接给社会成员的正常生活以威胁，以致造成痛苦。③社会问题对社会的进一步发展设置了障碍。什么是社会保险

社会保险是国家和社会通过立法，在劳动者或全体社会成员因年迈、疾病、伤残或由于其他原因而丧失劳动能力从而生活发生困难时，向其提供物质帮助，保证其生活需要的一种保障制度。主要包括老年保险、医疗保险、伤残保险和失业保险。它具有行政推动、非营利性和社会福利性等特点。如何理解我国社会现代化的战略决策

现代化战略选择的基本依据是人的社会需要。我国现代化的战略决策是以满足人民的需要为出发点的。A、党的现代化建设分三步走的发展目标、战略布署，是马克思主义的社会发展的宏伟蓝图，是马克思主义需要学说的光辉体现。B、人们的社会需要是推动个人或社会集体前进的重要的动力，重要的激励因素。C、“人是一种不断需求的动物，除短暂的时间外，较少达到完全满足的状态”。我们应善于掌握这个规律，为我国的建设和发展服务。初级社会群体的涵义、特征及功能

社会群体是指由面对面的交往形成的，具有亲密的成员关系的社会群体。初级社会群体的特征

A、它是自然形成的。B、成员之间具有多重角色，表现了全部人格。C、一般靠个人的自觉性来维持关系。D、成员关系带有浓厚的感情色彩。E、把满足成员需求放在首位。初级社会群体的功能

A、它是人的社会化的基本场所。B、它能够满足人们多方面的需要。C、它是人走向社会的桥梁。D、它有助于实现社会控制。目前我国家庭中存在的问题

(1)仍存在包办、买卖婚姻的现象；(2)早婚和违法婚姻问题严重；(3)独生子女问题；(4)老人赡养问题；(5)离婚问题。影响人际关系和因素

A、双方需求的互补性影响了个人之间的交往。B、态度的类似性。C、双方距离的远近。D、交往频率。科层制的主要特征

A、内部分工，且每一成员的权力和责任都有明确规定。B、职位分等，下级接受上级指挥。C、组织面员都具备各专来技术资格而被选中的。D、管理人员是专职的公职人员，而不是该企来的所有者。E、组织内部有严格的规定、纪律，并毫玩例外地普遍适用。F、组织内部排除私人感情，成员间的关系只是工作关系。习俗与道德、道德与法律的区别

习俗与道德的区别

A、约束力不同。B义务感不同。道德与法律的区别

道德与法律在产生的时间，形成的方式上都有不同。具体在于

A二者作用的范围不同。B、二才的支持力量不同。法律是靠强制力支持，而道德是靠社会舆论的支持。C、二者作用的性质和控制的强度不同。手段——目标论

美国的社会学家默顿在迪尔凯姆提出的社会失范论的基础上，提出了“手段——目标论”。他认为越轨行为是由于社会为人们提出的目标与达成目标的合法手段不配套，不统一造成的。他认为社会作为一个文化体系为每个社会成员都规定了目标，但是社会在结构上的安排上并没有为每一个人提供达到上述目标的合法手段，即社会结构的特征不一定能为每一个社会成员都提供条件，达成目标。这样按照社会的价值标准，创新、形式主义、逃避、反叛都对社会的要求发生一定的偏离，属于越轨行为。劳动就业问题的实质及我国解决劳动就业的措施

劳动就业问题是批地劳动年龄内有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动，而产生的不利于个人生存和社会发展的状况。其实质是劳动力资源同生产资料不能合理配置。我国面临的就业问题主要来自新增劳动力的就业，解决隐性失业和体制改革造成的失业问题。解决就业问题的途径主要有

A、发展生产，创造更多的就业岗位。只有发展经济才能创造更多的劳动就业岗位。B、广开就业渠道。大力发展第三产业，鼓励集体、个休经营，这对缓解就为大力有很好的作用。C、继续控制人口增长。为了不使就业问题进一步恶化，严格控制人口是十分重要和迫切的。D、建立待业、失业保险制度。为了不使失业和待业问题给社会带来不利影响，必须建立相应的保障制度。历史循环论

历史循环论是中外古今社会思想中一直存在着极为普遍的论点。历史循环论认为社会、历史的活动和发展是有规律可循的，这种规律就是按着产生、增长、衰落和死亡的历史轨迹循环往复。20世纪中国社会变迁的重大历史事件

1、1911年的辛亥革命；2、1919年的“五四”运动；3、推翻帝国主义、封建主义和官僚主义的统治，建立了中华人民共和国；4、消灭了延续千年的剥削制度，建立了社会主义制度；5、基本上形成了独立的、比较完整的工业体系、发展了社会主义的经济、政治和文化依附理论

依附理论是发展中国家的学者用来解释不发达国家发展不起来之原因理论。这一理论认为，世界经济是一个体系，这个体系由核心和边陲构成。西方发达国家通过不平等贸易剥削不发达国家，导致后者不发达。弗兰克引伸了“核心—边陲“的概念，他认为可以将”核心—边陲“称为”宗主与卫星“后者是前者的翻版。结论是不发达国家必须割断与发达国家的联系，自力更生，才能摆脱不发达的境地。五、论述题补充1、为什么同龄群体在人的社会化过程中起着非常重要的作用？答案

所谓同龄群体是指由那些在年龄、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近的人们所自发结成的社会群体。儿童和青少年刚刚步入群体之中，受到同龄人趋同的兴趣、爱好的吸引，以及想获得同龄群体的认同的心理影响，使这个群体对于儿童和青少年有着重要的影响。这个群体的人们来于不同的家庭，有着不同的社会背景，不同的生活方式，不同的价值观念，因此，影响力不容忽视。在同龄群体中，儿童感受到一些不同于家庭和学校环境中的新的东西。首先，在同龄群体中的大多数活动不是由某种权威事先为他安排好的，他可以以一种独立的姿态，在平等的基础上与他人交往，这可以大大提高自身的独立意识，学会灵活地扮演多种社会角色，增加人际交往和解决人际冲突的能力。其次，个体在同龄群体中接受大量亚文化的影响，形成较为明晰的亚文化意识。2、简述社会化的意义。

答案

可以从两个方面谈人的社会化的意义。（1）从个人角度来看，首先社会化是个人得以适应社会参与社会生活，在社会环境中独立生存的必要前提。因为，人需要社会化，学习社会生活技能，了解人们之间的相互关系，掌握社会各种制度、习俗传统等行为规范，以获得社会成员的资格，适应社会生活，在社会中生存发展。其次，继续社会化是个人适应社会变迁所必须的途径。人类社会是一个不断发展变化的社会，总是处于变迁之中，这种社会变迁会造成人们的思想观念、行为方式等发生相应的变化，使人们无所适从，感受到巨大的心理压力和紧张，严重的甚至影响到个人的生存和发展。因此，人需要继续社会化，以便于重新适应变化和发展了的社会。（2）从社会角度来看，社会化是人类社会运行及人类文化不断延续和发展的前提条件。因为，没有经过社会化的人也就没有社会，社会就不能维持其正常的运行；如果没有社会化，社会及其文化就不能保持一致性，共同的社会目标也就无法实现；没有社会化，社会文化就不能世代延续和发展下去。社会的发展规律是这样的，新的一代总是从上一代人那里接受社会文化。3、简述角色失调与社会运行发展的关系。答案

人们在角色扮演中从来都不是一帆风顺的，正像社会的运行常会产生不协调一样，在社会的角色扮演中也常会产生矛盾，遇到障碍，甚至遭到失败，这就是角色的失调。角色失调主要通过以下几种形式与社会运行发展相互影响

（1）角色冲突。指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。角色冲突会妨碍或破坏社会运行中人们的正常生活秩序，应该尽力避免。它会影响社会的良性运行和发展。（2）角色不清。是指社会大众或角色的扮演者对于某一种角色的行为标准不清楚，不知道这个角色应该做什么，不该做什么和怎样去做。这往往体现在社会运行发展的急剧变迁过程中，因为新的角色、新的职业出现，没有形成一个明确的权利义务要求，角色承担者不知如何是好，影响社会角色行为。这体现出社会运行对角色失调的影响。（3）角色中断和角色失败。前者是指一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾；后者是指角色扮演过程中发生的一种极为严重的失调现象。它们的发生即可能是个人原因，也可能是社会原因，但最终都会影响到社会的正常运行。社会角色在社会互动中发挥着重要的作用，关系到社会的运行状态，是我们应该了解、关注的问题。

4、什么是社会学？

答案

目前国内外学术界对社会学的概念解释有很多种，在对这些概念进行了比较分析之后，我们发现社会学有这样一个特点

即社会学的研究对象是社会，社会是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。社会作为一个整体有着自身的结构特征和运行特征，始终存在着整体与部分、部分与部分之间的相互影响、制约关系与作用。而作为社会主体的人，其社会关系与社会行为是社会运行和发展的基础。因此，在社会运行和发展中如何形成相互之间的和谐，以及影响、制约社会运行与发展的因素为何，就成为社会学研究的目标对象。为此，我们给社会学作出了这样的界定

社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体的社会科学。我们可以把定义观点浓缩为五个字

即“社会运行论”。5、社会的功能是什么？

答案

人类社会一经形成就要发挥其作用，这种作用我们称为社会功能。社会的基本功能有以下方面

（1）整合的功能。在同一社会中，不同的社会关系、社会群体、社会内外的文化、体制等多方面都有可能存在着这样或那样的问题和矛盾，社会整合功能就是发挥着协调各个部分相互之间的问题与矛盾，使社会出现协调运行和良性发展的局面。（2）交流的功能。人类创造了语言、文字、符号等交往的工具，使个人之间、家庭之间、群体之间、国家之间的交往成为可能。社会为人类的交往提供了各种各样的场所和规范，为人类互动提供了条件并使其合理地进行。（3）导向的功能。任何社会都会有一整套行为规范，如

道德、法律等，用以维持正常的社会秩序，调整人们之间的关系，规定和指导人们的思想、行为的方向。（4）继承和发展的功能。人的生命是短暂的，人类一代代的更替，而社会却是长存的。人类创造的物质和精神文化会通过社会而得到积累和发展。

6、简述抽样的方法。

答案

抽样方法有两种

一种是非随机抽样，另一种是随机抽样。随机抽样是按照概率原理进行的，在研究方法内的每一个人都有可能被选中，因此，能够控制抽样的误差。非随机抽样是不按照概率原理进行抽样，无法知道样本分布的情况和代表性，它是根据调查者自己的判断或偶然遇到的调查对象进行抽样，然后对样本进行调查。该方法简便易行，省时省力，只是无法知道总体的规模，无法判断样本的代表性。有这种方法调查的结果，只能作为研究整体的参考，不能把样本调查的结论推及总体，有局限性。研究者多采用随机抽样的方法。

7、阐述当前我国青少年社会化失误所产生的犯罪现象的原因。

答案

青少年犯罪是一种社会病态，主要源于特定的社会历史背景和社会环境。在这种特定的环境和背景下不一定都会犯罪，只有在这种条件下才可能有出现社会化过程失当的人。现在和将来，我国在相当长的一段时间内，对于正在成长中的青少年来说，面临着一些不利于他们社会化的条件和因素

例如

1、转型期，尚未理顺的社会价值观念体系、社会规范体系，会影响或干扰他们的心理成长和思想成长。象现在许多人，在社会环境的影响下，过分强调自我，个性，（在思想、行为、利益分配等方面，我行我素）而忽略了与社会、与群体、与他人的相互协调，造成矛盾或冲突。2、当前的社会转型，面临着政治、经济的改革，观念的冲突、规范的冲突不可避免，这对于社会化过程中的青少年的成长也是十分不利的（例如，一段时间，青少年的理想和追求出现误区，忽略人生的远大理想，以为金钱至上。追求短期效应，个人利益至上）。3、我国目前仍是一个发展中国家，生活的贫穷与欲望的上升，成为影响社会犯罪率的直接或间接原因。据调查，我国现在，犯罪年龄趋于小化，犯罪手段更趋于恶劣、残忍。十几岁的孩子，可以因为一个足球把人杀死。十几岁的孩子就可以形成很有组织的犯罪团伙，等等，这些事实不得不让人们深思。因此，社会的转型必然会影响到正在社会化过程中的青少年，这个问题必须引起高度的重视，否则，我们可能会因为社会的转型而牺牲一代人，这是一个惨重的代价。

8、什么是代差？结合实际阐述代差给社会带来的影响。答案

代差也有人称为代沟，是指两代人之间在思想、价值观念、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差别。从社会学意义上理解，代差反映的是在两代人生活的这个时代里，整个社会结构、社会生活的变化速度和程度，也反映出两代人在社会化各阶段上的差异。整个社会系统变化越迅速、越深刻，那么两代人在各自的社会化中所形成的个人信念、个性、价值观念、行为方式等等的差异也就越大、越宽。在社会发展的转型时期，整个社会系统正在经历着急剧而深刻的整体性的结构变化，同时带动社会的规范体系、价值标准、行为方式也发生令人惊心触目的变化。这一切导致广大社会成员，特别是新、老两代人之间的思想观念、兴趣爱好、行为方式等等方面的差异对立和冲突。一个社会如果对此没有一个正确的认识的话，就不能有意识地加以调适，必然造成亲子之间、家庭成员之间、甚至两代人之间的冲突，引起种种社会问题。对其加以解决，以避免造成更大的社会矛盾和社会冲突，就必须要有一个客观的认识。首先，我们认识到代差在各个时代、各个社会中是客观存在的。因为社会是发展的，有发展就有变化，有变化，就有差异。其次，对代差的性质要做具体的分析。不能一概否定老的、旧的、传统的，要客观、理性的分析、理解。第三，不同社会、不同社会历史条件下，对不同的代差状况也要采取不同对策。如何控制或引导由代差引发的问题或矛盾，最终要以能否达到社会的良性运行和协调发展为基准。因此，我们要正视它的存在，充分认识到它在社会发展中的积极作用。9、你认为成功的角色扮演者应该具备什么样的条件？为什么？答案

社会上没有一个人是不承担一些社会角色的。当他具备了充当某种角色的条件时，就会去承担这个角色，并按照这个角色要求的行为规范去活动，这就是我们说的角色扮演。一个成功的角色扮演者需要处理好以下几个方面的问题

（1）社会角色的确定。在角色扮演中，首要的任务是角色确定，也就是说，我是谁，我在社会中到底充当着什么样的角色。如果搞不清楚我是谁，我在社会中到底充当着什么样的角色的话，那么你就不可能去扮演好这个角色。每个人在社会中随时都面临着这个问题，即我是谁？角色确定不当，就会出现角色扮演的失误。其表现为不能胜任角色、不能承担合适的角色、选择了不适当的角色等。（2）社会角色的表现人们在确定了所要担当的角色后，直接面临的一个问题就是怎样把这个角色表现出来。这需要如下一系列环节

首先，道具、布景的设计、安排对角色的成功表现起着重要作用；其次，一个成功的角色要有合适的衣着、仪表和言谈举止；最后，角色的台前、台后表现要与社会角色表现上相互配合。（3）社会角色的扮演以上都是从静态角度来说的，而一个成功的角色扮演还表现在一个动态的过程。角色扮演通常要经历三个阶段

首先是对角色的期望。人们在承担某种角色时，首先遇到的是社会或他人对这个角色的期待。只有较好地把握住角色的期待，才能按照角色期待扮演好这个角色。其次是对角色的领悟。人们对角色的扮演虽然受社会期望的影响，但是在更大程度上是他们自己对角色的认识、理解，即对角色的领悟。只有充分理解好自己的角色，对于一个角色扮演的评判标准，以社会的评判为准的，而不以个人的评判为准，才能很好地扮演这一角色。最后，对角色的实践。对角色的实践是角色领悟的进一步发展，是在个人实际行动中表现出来的角色。在很多情况下，对角色的领悟与实践是一致的。在角色实践中，也常常出现角色的建设，就是在一些没有预料的情况下，角色扮演者灵活地创造出了适时的角色扮演，这是在社会转型、变化发展中需要的一种角色扮演，有助于角色的成功扮演。

10、社会运行条件对实现社会的良性运行和协调发展有什么影响和作用？答案

（1）社会运行指社会有机体自身的运动、变化、和发展。表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。社会运行大体上包括纵向和横向两个方向的运行。纵向运行是社会的变迁与发展，表现为社会的延续、变异、中断等不同的运行轨迹。横向运行指社会发展某一阶段上，社会诸要素、社会诸系统的7相互作用。表现为在社会整体中，社会各要素、各系统的区别是相对的，它们相互之间你中有我，我中有你，相互交叉、渗透。同时，这些要素、系统之间还有着相互的制约与影响，存在着相互的促进和转化关系。这就是我们的现实复杂的社会体系。协调横向间的关系，最终达成社会的良性运行。人类社会一般说来，社会的运行和发展大体上可以分为三种类型

即社会的良性运行、社会的中性运行、社会的恶性运行；与之相对应的是协调发展、模糊发展和畸形发展。（2）社会运行主要有如下几个条件

一是人口条件。它是社会运行的基础条件之一。人口条件包括

人口的数量是否适度、人口的质量如何、人口的增长速度，人口的聚集密度等因素。人口条件直接关系社会的运行

人口过多，就会导致就业问题、吃饭问题；人口结构的不合理，导致社会问题增加，例如，老年社会，如何解决老年人，成为一个重要的社会问题；人口性别比例失调，会产生社会的不安定，犯罪率上升等问题；人口质量偏低，影响社会的发展进程，文化素质、体能素质等；以及人口发展与生产发展的适当比例关系，人口数量与生产资料的数量相互关系等，对社会的发展起着加速或阻碍的作用。二是生态环境条件。生态环境是社会运行的另一个基础。生态环境包括地理位置、气候、地貌和各种自然资源。人类要依赖与自然环境，不同的自然环境能起到加速或阻碍社会发展进程的作用。因此，人类与其所生存的环境能否协调发展，能否合理的利用、开发、保护环境与自然资源，关系到人类社会的未来发展。这也是近年来，世界各国关注的人类生存的至关重要的问题。三是经济条件。它是社会运行的决定性条件。一个社会的生产力如何，生产方式怎样，是否有较为完善的、合理的经济运行体制与秩序，关系到社会成员的利益，社会的公平，以及社会发展。例如，我国目前，经济体制的转换，怎样迅速地建立起有序的经济秩序，完善经济分配体系，缩小社会成员间的贫富差距，提高社会成员的满意度，直接关系到我国社会的运行和发展问题。四是政治条件。政治状况如何，对社会运行有着直接的影响，因为，政治是经济的集中表现。建国以来的历史经验告诉我们，坚持“以经济建设为中心”的改革开放的道路，是十分正确的。政治空气、政治体制直接关系到经济的运行，同样也关系到社会的运行。五是文化与心理条件。我们可以把人口、环境、经济看作是物质条件，那么，文化心理条件则是精神条件。物质条件和精神条件的和谐统一是十分重要的。在社会中，人们在相互交往中建立了生产关系和社会关系，形成了一定的价值观念和行为规范，这些观念和规范影响、制约着人们的行动，构成了影响社会的运行的相关因素。同样，社会心理也直接关系到社会成员对社会事物的心理反映与心理承受能力，关系到他们的社会态度，以及社会行为取向。因此，我们说，物质生活条件和精神生活条件就构成了社会运行的主要条件和基础，条件的优劣、条件之间的匹配程度直接关系多社会的运行状态。

11、阐述社会学与其他社会科学之间的相互联系与区别。答案

（1）社会学与历史唯物论的关系。社会学与历史唯物论的关系是具体的社会科学与哲学社会科学的关系，是特殊与一般的关系。从研究对象上看，历史唯物论研究社会发展的一般规律，社会学则研究社会良性运行和协调发展的条件与机制的特殊规律。从科学层次看，历史唯物论是对包括社会学在内的各门社会科学知识的概括和总结，社会学则没有这么高的概括程度。社会学是在历史唯物论指导下的研究。从作用上看，历史唯物论是考察整个社会的具有普遍意义的世界观和方法论，而社会学则着眼于从社会良性运行和协调发展的特殊观点研究社会。他们两者是一般与特殊的关系，理论上指导与被指导的关系。（2）社会学与单科社会科学的关系。社会学和政治学、经济学、教育学、心理学、法学等具体社会科学的关系，是综合性的科学与单科性科学的关系。社会学所研究的社会良性运行和协调发展的条件和机制，涉及社会整体，涉及社会整体与它的各个组成部分，以及各个部分、各个层次之间的相互关系。换句话说，社会学研究涉及整个社会系统，涉及系统与各子系统以及各子系统、各个层次之间的关系。而政治学、经济学、教育学具体社会科学的研究对象，比较单一，只涉及各个有关子系统内部的规律，不具有社会学那样的综合性。但是两者又有联系，因为，每个子系统内部各因素之间也有一个良性运行和协调发展的问题。在这个意义上，社会学与其他具体社会科学的关系是特殊与个别的关系。这样，我们就可以把全部社会科学大致分为三个层面

第一层次是像历史唯物论这样的哲学科学，我们称它是一般社会科学；第二层次是社会学、历史学这样的综合性社会科学，我们称它们是特殊的社会科学；第三层次是经济学、政治学、教育学、法学等专门的社会科学，我们称它们为个别社会科学。全部社会科学是在分一般、特殊和个别三个层面看研究社会的。社会学是一门综合性的社会科学，因此，它不可避免地和其他学科存在着相互关联。（3）社会学与其他综合性社会科学的关系。社会学与其他综合性社会科学如历史学、管理学的关系，是特殊跟特殊的关系。历史学和社会学的区别在于

第一，历史学面向过去，社会学则面向现在和将来；第二，历史学研究各个社会的发生、发展、衰落、灭亡的规律，主要是一种纵向科学；社会学研究社会良性运行和协调发展的条件和机制，主要是一种横向科学。管理学与社会学之间的区别在于

前者侧重从管理的主体方面来研究问题，而后者研究人、人与社会、人与人的关系等主要是为了客观地说明社会良性运行和协调发展的不以个人意志为转移的条件和机制。

12、结合实际谈谈学习社会学的意义。答案

就社会学的学习而言，其意义之一是社会学的认识功能或认识意义，即全面客观地认识社会，并且实现改造社会的目的。认识社会是向人们提供科学的社会知识，告诉人们社会现象是什么，为什么，将来会怎样变化，也就是我们上面所说的社会学的三大功能，描述功能、解释功能、预测功能；社会学提供现成的社会知识，而且通过社会学的视角、社会学方法，帮助人们获得新的社会知识。其意义之二是社会学的实践功能或实践意义。社会学在帮助人们掌握科学的社会知识的基础上，帮助人们在维持和改善现存社会结构、社会制度、改革不利社会发展的社会体制方面避免盲目性，增强自觉性，使自己的社会行动更加合理，更加符合规律性；社会学用自己的研究成功，对科学地管理社会，制定正确的社会政策提供根据，以及经过论证的实际建议，为社会的改革发展服务，为社会的经济建设服务，促进社会的良性运行和协调发展。我国当前正处于社会转型期，社会的运行和发展面临许多的问题，而这些问题不仅关系到社会的发展，也与我们的学习、生活和工作有着密切的联系，因此，我们学习社会学，可以利用社会的基础知识、基本理论去认识、分析、解决我们周围的问题，以便于更好地适应社会生活与社会发展。

13、社会互动的维度研究意义何在？答案

对社会互动本身的构成进行分析，找出一些指标来描述特定互动的状态，就是互动维度研究。一般来说，互动有五个维度，其研究意义也正是通过其内容实质体现出

(1)向度。向度反映社会互动的方