沈阳理工大学2022年6月教师招聘招聘考试笔试高频考点题库附答案解析

沈阳理工大学2022年6月教师招聘招聘考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利！一.综合题库(共1000题)1.下列说法符合原文的是（

）。A.粉丝需要与偶像互动为其带来流量形成影响力B.通过高频互动所形成的情感策略会带给粉丝更多的参与感和伴生感C.青少年不应当给别的粉丝群体贴上污名化标签D.限制资本投机是“头痛医头、脚痛医脚”式管理手段的具体表现参考答案：B解题思路：A项，根据②段“前者需要流量数据的支撑形成影响力”，并未提及“与偶像互动为其带来流量”，无中生有，排除；B项，根据④段“粉丝文化、粉丝经济的侧重点······保护、抗争等种种情感策略”可知，高频互动所形成的情感策略会带给粉丝更多的参与感和伴生感，当选；C项，根据⑤段“从家庭、学校到社会······而不是污名化地贴标签”可知，是家庭、学校到社会不要给青少年污名化地贴标签，而非青少年给别的粉丝群体贴标签，排除；D项，根据⑥段“避免管理手段······粉丝经济的过度投机”可知，限制资本投机是“避免”头痛医头、脚痛医脚式管理手段的具体表现，排除。故正确答案为B。【文段出处】《饭圈的“群体性孤独”由何而来》2.公共事业管理最突出的特征是：A.服务性B.公共性C.沟通性D.非营利性参考答案：B解题思路：第一步，本题考查行政管理概述知识。第二步，公共事业管理，是指公共事业组织在一定的环境和条件下，动员和运用有效资源，采取计划、组织、领导和控制等方式对社会准公共事务进行协调，实现提高生活质量，保证社会利益目标的活动过程。其基本特征是：公共性、强制性、非营利性和服务性。其中公共事业管理最突出的特征是公共性或公益性。因此，选择B选项。3.2012赛季国际泳联世界水球联赛男子组总决赛在阿拉木图拉开战幕。首日在美国对哈萨克斯坦的比赛中，双方球队在第一节攻防转换节奏较快，开局阶段是以4比4战平，________；美国队在第二节却________，随即将分差扩大到8比5；虽然东道主哈萨克斯坦队力拼防守，但是第三节仍旧________，最终以11比8主场告负。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.不分伯仲

势如破竹

回天无力B.并肩前进

盛气凌人

不堪一击C.齐头并进

气势汹汹

望风披靡D.不相上下

斗志昂扬

无计可施参考答案：A解题思路：第一步，分析第一空。根据“开局阶段是以4比4战平”可知，双方对决，二者开始成绩差不多，B项“并肩前进”和C项“齐头并进”均强调共同前进，没有体现出两队是比赛竞争的关系，不符合文意，排除B项和C项。第二步，分析第三空。根据“力拼防守”“最终以11比8主场告负”可知，“哈萨克斯坦队”的努力没有挽回败局。A项“回天无力”比喻局势或病情严重，已无法挽救，符合语境。而D项“无计可施”指没有办法可用，强调想不出对策和办法，不符合文意，排除D项。第三步，验证第二空。“势如破竹”比喻节节胜利，文段中美国队第二节更胜一筹，符合语境。因此，选择A选项。解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，分析可知，本题从第三空入手更快捷，由“虽然……但是……”的句式可知，填入词语表达的结果应与“拼力防守”相对，辨析备选词语的含义和用法，选择与文意最相符的一项。第三空，由句意可知，哈萨克斯坦与美国的比赛，第一节双方打成平手，第二节美国队领先，第三节哈萨克斯坦力拼防守，但仍以8比11告负。“不堪一击”“无计可施”均未能体现哈萨克斯坦队最后一节扭转战局的努力，排除B、D。“望风披靡”与句意相悖，排除C。故本题选A。解题思路：本题考查成语辨析。突破口在第二空，“盛气凌人”形容人气焰嚣张，目中无人，是个贬义词；“气势汹汹”形容态度、声势凶猛而嚣张。二者均为消极倾向的贬义词，与文段感情色彩不符，排除A、B两项。第三空，由“虽然……但是……”可知，东道主拼尽全力仍然改变不了结果，适合用“回天无力”，用以形容无法挽回，契合语境。故正确答案为C。【成语积累】“势如破竹”比喻作战或工作节节胜利，毫无阻碍。“回天无力”形容事态的发展，已经到了无法挽回的地步。“无计可施”指没有什么计谋可以施展，一点办法也没有。4.下列哪一成语的典故不是来自真实历史事件：A.暗度陈仓B.草木皆兵C.逼上梁山D.乐不思蜀参考答案：C解题思路：一想到梁山都会想到《水浒传》，而《水浒传》是一本虚构的小说。A项，“暗度陈仓”是指楚汉之争时，刘邦听从谋臣张良的计策，从关中回汉中时，烧毁栈道，表明自己不再进关中。后来，刘邦拜韩信为将军，韩信命士兵修复栈道，装作从栈道出击的姿态，实际上却和刘邦率主力部队暗中抄小路袭击陈仓，趁守将不备，占领陈仓。“草木皆兵”出自《晋书·苻坚载记》：“坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望八公山上草森皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎？’怃然有惧色。”，“逼上梁山”出自《水浒传》林冲雪夜上梁山的故事，为虚构的故事。“乐不思蜀”指蜀后主刘禅甘心为虏不思复国，借以比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。B、D三项都来自真实历史事件，故本题选C。5.范围经济是由厂商的经营范围而非规模带来的经济，是指同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品的费用的经济现象。根据上述定义，下列属于范围经济的是：A.某家具生产厂家实行桌子与衣柜合并生产后，相同的生产过程使成本有效降低B.某啤酒制造厂收购了一个经营亏损的小型啤酒厂，生产线扩大后原料采购成本降低，两个厂区啤酒的生产效益均有提高C.因为市场需求扩大，布鞋和鞋垫的手工作坊式生产逐渐被机器生产取代，生产成本大幅下降D.某奶制品厂实行奶酪与酸奶一起生产后，二者的生产工艺相互借鉴，产品改良，销量大增参考答案：A解题思路：范围经济的定义的关键是“由厂商的经营范围而非规模带来的经济”，要求选择属于范围经济的一项。结合定义进行分析即可。范围经济的定义要点：①由经营范围而非规模带来的经济；②同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品的费用。A项，将桌子和衣柜合并生产后，使成本有效降低，符合定义。B项，是由于规模扩大带来的经济效益，不符合要点①。C项，因市场需求扩大而使用机器生产，因此生产成本下降的现象，不符合要点①②。D项，某奶制品厂将奶酪和酸奶的生产工艺相互借鉴，不符合要点②。故本题选A。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品的费用。第三步，辨析选项。A项：桌子和衣柜合并生产的成本低于单独生产桌子、衣柜的成本，属于“同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品的费用”，符合定义；B项：两家啤酒厂的生产对象都是啤酒，不属于“同时生产两种产品”，不符合定义；C项：手工作坊式生产到机器生产，是生产方式的改变，并未体现“同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品的费用”，不符合定义；D项：借鉴生产工艺，销量大增，并未涉及生产费用高低问题，不符合定义。因此，选择A选项。解题思路：第一步：抓住定义中的关键词。定义的关键在于“同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品的费用”。第二步：逐一判断选项。A项是厂区合并，并非产品合并；C项是生产方式由手工作坊变为机器生产，没有体现经营范围的扩大带来的影响；D项是增加了销量，没有提到降低费用。故A、C、D三项均不符合定义。B项是通过合并产品生产降低成本，符合定义。故正确答案为B。6.刘某与甲公司签订买卖合同，双方约定由刘某将一批原材料送往甲公司。刘某发货后，突发的洪水冲断了通往甲公司的道路，导致交货时间延迟，对此，下列说法正确的是：A.刘某的行为属于约定的免责情形B.刘某的行为属于法定的免责情形C.可以免除刘某合同履行义务D.应当免除刘某合同履行义务参考答案：BC解题思路：第一步，本题考查合同法知识。第二步，根据《合同法》第九十四条第（一）项，因不可抗力致使不能实现合同目的，当事人可以解除合同。根据《合同法》第一百一十七条，因不可抗力不能履行合同的，根据不可抗力的影响，部分或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。不可抗力的来源既有自然现象，如地震、台风，也包括社会现象，如军事行动。刘某遇到突发洪水，符合以上免责情况描述。因此，选择BC选项。A项：本题题干中，刘某与甲公司并未就题中出现的情况进行约定。A项错误。D项：根据《合同法》第一百一十七条，因不可抗力不能履行合同的，根据不可抗力的影响，部分或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。根据《合同法》第一百一十八条，当事人一方因不可抗力不能履行合同的，应当及时通知对方，以减轻可能给对方造成的损失，并应当在合理期限内提供证明。如果遇到题中情况，并不能说应该免除刘某合同履行义务，而应是延期履行或采取其他补救措施以履行合同义务。D项错误。7.某电商网站的一款电子产品成本为1000元，标价为1800元，平时消费者可以无条件领取并使用300元的代金券用以购买该商品。在6.18年中促销中，该商品享受7折优惠，但不能再使用代金券，相比平时，该商品的利润率降低了多少？A.24%B.20%C.16%D.12%参考答案：A解题思路：第一步，本题考查经济利润问题，属于利润率折扣类。第二步，根据利润率=利润÷成本，则原来利润率＝（1800－300－1000）÷1000＝50%，在6.18年中促销中，利润率＝（1800×0.7－1000）÷1000＝26%，故利润率降低了50%－26%＝24%。因此，选择A选项。8.关于科学革命的讨论

于十七世纪。不过，其时革命尚在

地展开，相关讨论的焦点集中在科学的本性，而未有所谓“科学革命史”的理解。到十九世纪，现代科学的基本模式逐渐定型，一些学者便回到现代科学的源头做起了编史和整理工作。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.滥觞如火如荼B.溯源轰轰烈烈C.起源风起云涌D.发端方兴未艾参考答案：A解题思路：第一空，A项“滥觞”、C项“起源”、D项“发端”均有表达事物起源和开端的含义，均符合文意，保留；B项“溯源”后一般不加宾语，常表述为“对······进行溯源”，排除。第二空，搭配“革命”，表达革命如何展开，A项“如火如荼”形容旺盛、热烈或激烈，可以体现革命开展很热烈，符合文意，当选；C项“风起云涌”比喻许多事物相继兴起，声势浩大，不能与“革命”搭配，排除；D项“方兴未艾”指事物正在兴起、发展，一时不会终止，若填入横线处，则与“展开”语义上重复，二者搭配不当，可表述为“科学革命方兴未艾”，排除。故正确答案为A。【文段出处】《科学史绝非科学的注脚：科学革命的人文理解》解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，分析选项。第一空，A、B、D三项意思相近，填入均可。C项“溯源”后一般不接宾语，与“于”搭配不当，排除。第二空，所填词语应作状语修饰“展开”，排除一般不作状语的B、D，确定答案。第一空，“溯源”与“于”搭配不当，排除C。第二空，所填词应作状语修饰“展开”。“风起云涌”比喻事物大量迅速发展。文段中只说了“革命”，并未体现“大量”，排除B。“方兴未艾”指事物正在兴起、发展，一时不会终止。一般作谓语，如“革命方兴未艾”，排除D。“如火如荼”形容旺盛、热烈或激烈。可作状语修饰“展开”，填入符合句意。故本题选A。解题思路：第一步，分析第一空。根据“其时革命尚在”“到十九世纪……基本模式逐渐定型”可知，第一空应体现开始、起源之意。A项“滥觞”原意是江河发源的地方水很浅，只能浮起酒杯，后指事物的开始或起源，符合文意。B项“起源”符合文意。C项“溯源”指探求本源而追溯，比喻回首往事、探寻渊源，本空没有探求、探寻的意思，不符合文意，排除C项。D项“发端”指开始、起头，符合文意。第二步，分析第二空。根据“……十七世纪”“……地展开”可知，第二空应该用来修饰在十七世纪时的展开程度。A项“如火如荼”原比喻军容之盛，现用来形容旺盛、热烈或激烈，符合文意。B项“风起云涌”形容雄浑磅礴之势；也比喻事物迅速发展，声势浩大，但是在十七世纪时并未体现快速发展的意思，不符合文意，排除B项。D项“方兴未艾”指事物正在发展，尚未达到止境或还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展，但其不与“……地展开”搭配，不符合文意，排除D项。因此，选择A选项。9.2018年8月7日，我们迎来了二十四节气中的第13个节气——立秋。下列关于立秋的说法中，不正确的是：A.俗话说“秋后一伏，热死老牛”，立秋之后的第一个庚日才正式出伏，一年中最热的三伏天才正式宣告结束B.立秋的三候是：初候凉风至，二候白露生，三候寒蝉鸣，大致反映了这个阶段的气候特点C.“已识山中早晚凉，今朝况复立秋当”是乾隆吟咏立秋的名句D.立秋一般在每年阳历的8月7日或8日，这一天太阳达到了黄经135度参考答案：A解题思路：第一步，本题考查文化常识并选错误项。第二步，三伏天是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子，大约处在阳历的7月中下旬至8月上旬间。每年入伏的时间不固定，简单地可以用“夏至三庚”的四字口诀来表示入伏的日期，即从夏至开始，依照干支纪日的排列，第三个庚日为初伏，第四个庚日为中伏，立秋后第一个庚日为末伏。由此可见，立秋之后的第一个庚日是末伏的开始，并不是三伏天的结束。因此，选择A选项。B项：我国古代将立秋分为三候：“一候凉风至；二候白露生；三候寒蝉鸣。”凉风至是指刮风时人们会感觉到凉爽，此时的风已不同于暑天中的热风。白露生是指大地上早晨会有雾气产生。寒蝉鸣是指秋天感阴而鸣的寒蝉也开始鸣叫。这些都反映了这个阶段的气候特点。B项正确。C项：诗句出自清代乾隆皇帝的《立秋日作》，表明立秋时节的特点：立秋了，在山林里早晚会变得凉快。C项正确。D项：立秋是农历二十四节气中的第13个节气，更是秋天的第一个节气，标志着孟秋时节的正式开始。立秋一般在每年阳历的8月7日或8日，这一天太阳达到了黄经135度。D项正确。10.关于黄河暴雨洪水的表述准确的是：A.上游具有洪水历时长、洪峰低、洪量大等特点B.中游河龙间洪水和龙三间洪水可能遭遇，形成大洪水C.中游龙三间和三花间的较大洪水不遭遇D.下游洪水主要来自中游的河龙间、龙三间和三花间的参考答案：ABD解题思路：第一步，本题考查地理国情知识。第二步，A项：暴雨洪水主要来自中游地区和上游兰州以上地区。兰州以上地区雨区广，降雨强度较小，洪水洪峰流量不大，历时较长，是宁蒙河段的主要成灾洪水，但只能形成中下游洪水的基流。A项说法正确，当选。B项：中游大洪水按来源区分为两种类型，以三门峡以上来水为主的洪水称为“上大洪水”，以三门峡至花园口区间来水为主的洪水称为“下大洪水”，“上大洪水”与“下大洪水”不遭遇。三门峡至花园口区间雨区呈南北向带状分布，洪水来势迅猛、预见期短，对黄河下游威胁最为严重。B项说法正确，当选。D项：黄河洪水主要来源区是，河口镇至龙门区间（简称河龙间），龙门至三门峡区间（龙三间），三门峡至花园口区间（三花间）。D说法正确，当选。因此，选择ABD选项。C项：龙三间与三花间洪水遭遇，雨区呈东西向带状分布，对花园口来说，三门峡上下来水约各半，简称上下较大型洪水。C项说法错误。11.（

）是公文处理程序的核心环节，也是公文发挥现实效用的基本保证。A.答复B.催办C.传阅D.承办参考答案：D解题思路：第一步，本题考查公文知识。第二步，只有经过承办，公文才能产生切实效用，承办是公文办理中的核心环节，是公文发挥现实效用的基本保证。因此，选择D选项。A项：答复，公文的办理结果应当及时答复来文单位，并根据需要告知相关单位。其不是公文处理程序的核心环节，也不是公文发挥现实效用的基本保证。A项错误。B项：催办，及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结。紧急公文或者重要

公文应当由专人负责催办。其不是公文处理程序的核心环节，也不是公文发挥现实效用的基本保证。B项错误。C项：传阅，根据领导批示和工作需要将公文及时送传阅对象阅知或者批示，办理公文传阅应当随时掌握公文去向，不得漏传、误传、延误。其不是公文处理程序的核心环节，也不是公文发挥现实效用的基本保证。C项错误。12.起诉∶应诉∶审判A.违章∶罚款∶扣分B.签约∶招标∶投标C.构思∶写作∶投稿D.阐述∶反驳∶评判参考答案：D解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。“起诉”“应诉”“审判”分别为三个先后发生的动作，且三个动作发出的主体均不同，主体分别是原告、被告、法官。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：“罚款”和“扣分”是同时进行的，不存在先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：先“招标”，再“投标”，最后“签约”，三个动作的先后顺序错了，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“构思”“写作”“投稿”是三个先后发生的动作，但是三个动作发出的主体都是同一个人，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“阐述”“反驳”“评判”是三个先后发生的动作，且三个动作发出的主体均不同，与题干逻辑关系一致，当选。故正确答案为D。13.《水浒传》中史进绰号是：A.混江龙B.九纹龙C.独角龙D.水上漂参考答案：B解题思路：第一步，本题考查文学常识。第二步，史进是东京八十万禁军教头王进的徒弟，一百零八将之一，在梁山好汉中排名第二十三位，马军八虎骑兼先锋使第七名，因身上纹有九条青龙，人称“九纹龙”。因此，选择B选项。A项：“混江龙”是李俊的绰号，原为扬子江艄公，兼贩私盐，是揭阳岭一霸，后参与营救宋江，大闹江州，是白龙庙二十九英雄之一。梁山大聚义时，一百零八将之一，排第二十六位，上应天寿星，担任水军头领。A项错误。C项：“独角龙”是邹润的绰号，为人慷慨忠良，有一身好武功，身材长大，长相奇异，脑后生有一个肉瘤，人唤“独角龙”，是梁山第九十一条好汉。C项错误。D项：水浒传一百单八将中没有“水上漂”的绰号。D项错误。14.所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所需求的（

）的总和。A.道德准则B.道德规范C.道德情操D.道德品质参考答案：ACD解题思路：本题考查职业道德的相关知识。职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。故正确答案为ACD。15.生物入侵是指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境，对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程。根据上述定义，下列不属于生物入侵的是：A.加拿大一枝黄花排挤本地植物，影响其他物种的生长和更新B.福寿螺原被引进我国进行养殖使用，在野外大量繁殖后破坏粮食作物、蔬菜和水生农作物的生长C.鬼针草产于华南、西南等省区，在其产区内生长迅速，影响其他作物生长D.水葫芦被作为观赏植物从巴西引入，因大量繁殖导致水下植物得不到足够光照而死亡参考答案：C解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。第二步，找关键信息。①由原生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境；②对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难。第三步，辨析选项。A项：加拿大一枝黄花，属于由原产地加拿大“侵入到另一个新的环境”，排挤本地植物影响其他物种的生长和更新体现“对入侵地的生物多样性造成经济损失或生态灾难”，符合定义；B项：福寿螺原被引进我国进行养殖使用，属于“由原生存地经人为的途径侵入到另一个新的环境”，在野外大量繁殖后破坏粮食作物、蔬菜和水生农作物的生长，体现了“对入侵地的农林牧渔业生产造成经济损失或生态灾难”，符合定义；C项：鬼针草在其产区内生长迅速，影响其他作物生长，不符合“侵入到另一个新的环境”，不符合定义；D项：水葫芦被作为观赏植物从巴西引入，属于“由原生存地经人为的途径侵入到另一个新的环境”，因大量繁殖导致水下植物得不到足够光照而死亡，体现了“对入侵地的生物多样性造成经济损失或生态灾难”，符合定义。因此，选择C选项。16.某委员会由三个不同专业的人员组成，其人数分别为2、3、4。现从中选派2位不同专业的委员外出调研，那么不同的选派方式共有（

）个。A.36B.26C.12D.8参考答案：B解题思路：方法一：假设三个专业分别为（2人）、（3人）、（4人）。根据题意，2位委员来自不同专业，可分为三类：①来自、，有种方式；②来自、，有种方式；③来自、，有种方式。则2位委员来自不同专业的选派方式共有种。方法二：该委员会共有人，从中任选2人的情况数为种。2位委员来自同一专业的情况数为种。则2位委员来自不同专业的选派方式共有种。故正确答案为B。17.下面四句话中有一句缺少一个必不可少的“的”，请将这一句选出：A.各公园门票必须严格执行国家统一收费标准。B.如果超过规定收费标准，则属乱收费。C.消费者有权向当地物价部门领导举报。D.市物价局正在对群众反映较大问题进行检查。参考答案：D解题思路：第一步，审题干，找出缺少一个必不可少的“的”的一项。第二步，辨析选项。D项不加“的”时会有语病，句中“反映”搭配“较大问题”，而“进行检查”缺少搭配对象。应该加入“的”，变成“市物价局正在对群众反映的较大问题进行检查”。该句中“群众反映的”修饰“较大问题”，“检查”的对象是“较大问题”，句意完整。综上，D项的“的”必不可少。因此，选择D选项。D项：可能也会理解为“群众反映较大的问题”，但这种理解是错误的，因为“反映较大”用词不当，应是“反应较大”，故不应作上述理解。18.赋予公民特定资格的行政许可，该公民死亡或者丧失行为能力的，行政机关应当依法（

）许可。A.撤销B.吊销C.注销D.抵销参考答案：C解题思路：本题考查行政法。根据《行政许可法》第七十条规定：“有下列情形之一的，行政机关应当依法办理有关行政许可的注销手续：······（二）赋予公民特定资格的行政许可，该公民死亡或者丧失行为能力的；······”故正确答案为C。19.①我国农业面临的成本上涨、价格倒挂曾收趋缓等突出矛盾和问题②但随着城镇化的进一步深入，农业副业化、农户兼业化、农民老岭化问题逐渐浮出水面③一个根本制约是农村适龄劳动力长期净流出，农业经营方式转变滞后④在农村劳动力转移就业不多时，“家家包地、户户种田”的经营方式，就能激发农村的活力⑤培育懂农村、有闯劲且留得住的新型农业经营主体和服务主体，就成了一个迫在眉睫的问题将以上5个句子重新排列，语序正确的是（

）。A.③②①④⑤B.①③④②⑤C.①④③②⑤D.⑤④②③①参考答案：B解题思路：观察选项，①、③、⑤充当首句，①句提出目前我国农业面临的矛盾和问题，③句说“一个根本的制约是”解释原因，⑤句说“培育···的新型农业经营主体和服务主体”提出具体的对策，由逻辑顺序可知，先提出问题再具体解释原因或提出对策，故③、⑤两句应在①之后，排除A、D项。对比选项，B项①③、C项①④，判断首句顺序衔接，③句为我国农业面临问题的具体原因解释，④句提出一种经营方式激发农村活力，所以①③衔接，排除C项。故正确答案为B。20.授权是实行分权的主要手段。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：本题考查管理的基本原理。授权和分权都是企业管理的手段，授权和分权的的实施也都是分配任务和权力下放过程，但授权和分权是有严格区别的。授权是将属于上级的权利授予下级，是一个短期性质的行为。而分权则是某一部分权力本来就较多地放度在下级那里，是一个长期性质的行为。选项说法错误。故说法错误。21.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：A解题思路：第一步，观察图形。

局部图形相同，相同图形发生明显位置变化，优先考虑动态位置。

第二步，九宫格，观察相同图形的特征。

给各图标上编号，如下图所示：

图2与图8、图3与图7、图4与图6，均能旋转180°相互得到，按此规律，图1旋转180°可得图9（问号处图形），只有A项符合。

因此，选择A选项。22.药物∶胶囊A.桌椅∶桌面B.电脑∶屏幕C.书本∶封面D.物品∶木箱参考答案：D解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“药物”放在“胶囊”里面，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“桌面”是“桌椅”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“屏幕”是“电脑”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“封面”是“书本”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“物品”放在“木箱”里面，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。23.李某以出卖为目的从某农户家偷窃一名刚出生不久的男婴，得手后因一时未找到买主，于是决定自己收养。在抚养过程中，男婴日夜啼哭，李某即偷偷将男婴送回该农户家中。关于李某行为的性质表述错误的有（）A.构成拐卖儿童罪B.构成拐骗儿童罪C.属于拐卖儿童罪未遂D.属于拐骗儿童罪中止参考答案：BCD解题思路：本题考查法律常识，主要涉及拐卖和拐骗儿童罪的区别。拐卖儿童罪指以出卖为目的，拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转儿童的行为。拐骗儿童罪指以欺骗、引诱或者其他方法，使不满14周岁的男、女儿童脱离家庭或者监护人的行为。二者的根本区别在于拐卖儿童罪的行为人主观上为了谋取利益，而拐骗儿童罪的行为人主观上出于直接故意，可能是为了收养、传唤、奴役等。A项正确，李某以出卖为目的偷窃男婴，主观上为了谋取个人利益，符合拐卖儿童罪的内涵和要件，构成拐卖儿童罪。B项错误，李某的行为已经构成拐卖儿童罪，而非拐骗儿童罪。C项错误，虽然李某后来将男婴又送回农户家，但是拐卖儿童罪是行为犯，一经做出即是既遂，而非未遂。D项错误，李某的行为已经构成拐卖儿童罪，属于既遂犯，而非拐骗儿童罪中止。本题为选非题，故正确答案为BCD。24.8名学生参加某项竞赛总得分是131分，已知最高分21分，每个人得分各不相同。则得分最低的最少得多少分？A.1B.2C.3D.5参考答案：D解题思路：第一步，本题考查最值问题，属于数列构造。第二步，在总分一定的前提下，要使最低分最少，则其他人的分数应该尽可能的多。设最低分为x分，已知最高分21分，那么其他人得分分别为20、19、18、17、16、15。第三步，根据总得分是131分，可得21＋20＋19＋18＋17＋16＋15＋x＝131，解得x＝5。因此，选择D选项。25.本学期某高校行政管理专业开设了5门选修课程，要求每位学生至少选修2门，结果发现，有的学生选修了全部课程。据此，可以推出：A.有的课程没有学生选修B.有的学生选修了3门课程C.所有学生都选修了某门课程D.所有课程都有学生选修参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。根据题干关键词“有的”等，确定为集合推理。第二步，翻译题干。①每位学生至少选修2门②有的学生选修5门第三步，进行推理。A项：根据①②可知，有的课程是被学生选修了的，因“有的是”为真，无法必然推出“有的不是”为真，所以无法得到“有的课程没有学生选修”，排除；B项：题干中只提及②“有的学生选修5门”，不能推出一定有学生选修3门课程，排除；C项：题干中只提及①“每位学生至少选修2门”，不能必然推出所有学生同时选修了某门课程，排除；D项：由②“有的学生选修5门”换位可得“5门课程都有人选修”，即可以推出“所有课程都有学生选修”。因此，选择D选项。解题思路：由“有的学生选修了全部课程”可知，全部课程都有学生选修，即D项所述。故正确答案为D。解题思路：根据有的学生选修了全部课程，可得，所有课程都有学生选修，即D项。26.新入职教师因不熟悉学校教学工作的相关规章制度，导致了较高的教学事故率。以S中学为例，尽管新入职教师占该校教师总数不足5%，但是在因教学事故给予处分的教师中，新入职教师占了25%。以下各项如果为真，除哪项外均能削弱上述结论？A.新入职教师普遍认为学校的教学管理规定不合理B.与老教师相比，新入职教师在工作中还比较散漫C.新入职教师所教授的班级大多是平均分较低的班级D.新入职教师因忙于熟悉环境而没有对教学工作足够重视参考答案：C解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“除了哪项均能削弱”，确定为削弱论证选非题。第二步，找论点和论据。论点：新入职教师因不熟悉学校教学工作的相关规章制度，导致教学事故率较高。论据：新入职教师占该校教师总数不足5%，但是在因教学事故给予处分的教师中，新入职教师占了25%。第三步，辨析选项。A项：否定原有论据。新入职教师对学校教学管理规定的否定态度可以说明教师们是对规章制度有所了解的，具有削弱作用。B项：增加反向论据。说明新入职教师教学事故率高是因为在工作中散漫，具有削弱作用。C项：无关选项。所教授班级的平均分数和教师是否出现教学事故无关，论题不一致，不具有削弱作用。D项：增加反向论据。说明新入职教师教学事故率高是因为对教学工作本身不够熟悉，具有削弱作用。因此，选择C选项。27.被判处管制的犯罪分子，在执行期间，可以行使言论权和出版权，但不得行使集会、结社、游行、示威自由的权利。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：第一步，本题考查刑罚及其具体运用知识。第二步，根据《刑法》第三十九条，被判处管制的犯罪分子，在执行期间，应当遵守下列规定：（一）遵守法律、行政法规，服从监督；（二）未经执行机关批准，不得行使言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；（三）按照执行机关规定报告自己的活动情况；（四）遵守执行机关关于会客的规定；（五）离开所居住的市、县或者迁居，应当报经执行机关批准。对于被判处管制的犯罪分子，在劳动中应当同工同酬。题干表述有误。因此，本题错误。28.我国的不动产登记费按（

）收取。A.人员数量B.时间C.件D.面积参考答案：C解题思路：第一步，本题考查物权知识。第二步，根据《民法典》第二百二十三条，不动产登记费按件收取，不得按照不动产的面积、体积或者价款的比例收取。因此，选择C选项。29.在老区和新区之间一条路上安排公交站点，第一种安排将道路分成十等份；第二种安排将道路分成十二等份；第三种安排将道路分成十五等份，这三种安排分别通过三路不同的公交车实现，则此道路上共有多少个公交站点（含起点和终点）？A.27B.29C.32D.37参考答案：B解题思路：已知每种安排的份数，可将道路总长设为各种安排份数的最小公倍数以简化计算，而各路公交的站点数=安排份数+1。求总的公交站点数，则转化为三集合容斥问题，即总共的公交站点数=各路公交站点数之和-每两路公交重合的站点数-2×三路公交重合的站点数。设道路总长为60，则第一种安排产生11个站点，站间距为60÷10=6；第二种安排产生13个站点，站间距为5；第三种安排产生16个站点，站间距为4。4、5、6的最小公倍数为60，因此起点和终点三路公交车站点重叠。6与5的最小公倍数为30，因此中途有一站此两路公交车站重叠；6与4的最小公倍数为12，这两路中途有4站重叠；4与5最小公倍数为20，这两路中途有2站重叠。共有11+13+16-2×2-1-4-2=29个站点。故本题选B。30.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：A.AB.BC.CD.D参考答案：A解题思路：解析一：元素组成相似，但无样式规律，考虑数量规律。第一组图图三明显分离，考虑部分数。第一组图的部分数依次为1、1、2，第三幅图的部分数为前两幅图部分数之和，第二组图的部分数依次为1、1、“？”，根据第一组规律，“？”处图形的部分数应为两部分，只有A项符合。解析二：元素组成相似，但无样式规律，考虑数量规律。题干和选项中出现明显日字变形图，考虑笔画数。第一组图的笔画数依次为1、1、2，第三幅图的笔画数为前两幅图笔画数之和，第二组图的笔画数依次为1、1、“？”，根据第一组规律，“？”处图形的笔画数应为两笔画，只有A项符合。故正确答案为A。31.下面左边4个图形呈现一定的规律性，你需要在右边所给出的备选答案中选出一个最合理的正确答案（

）A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：B解题思路：第一步，明确设问内容。选择能由题干平面展开图折成的立体图。第二步，分析选项。题干的展开图每个面分别标号后进行分析。A项：将面1旋转与面4相邻，面6旋转与面4相邻得到下图。A项的三个面是1、4、5或者6、4、5；由题干可知面1、4、5公共点引出一条直线，面6、4、5公共点引出一条直线，而A项中的三个面公共点引出两条直线，因此不符合，排除。B项：将面1旋转与面3相邻，面6旋转与面3相邻得到下图。B项的三个面是1、4、3或者6、4、3；通过在3、4两个面画双面箭头如下图，可知箭头的左边为面1，箭头的右边为面6，B项中同样画箭头，箭头的左边是面1，符合。并且这三个面公共点引出一条线，与题干图形一致，符合。C项：C项的三个面是1、4、5或者6、4、5；由图中可知面1、4、5公共点引出一条斜线，面6、4、5公共点引出一条斜线，而C项中的三个面公共点引出两条斜线，因此不符合，排除。D项：D项的三个面是1、4、3或者6、4、3；面1、4、3公共点引出1条斜线，面6、4、5公共点引出1条斜线。而D项三个面公共点没有引出斜线。不符合，排除。因此，选择B选项。32.①无论从事什么职业，处于什么岗位②思维能力在人的成功过程中起着举足轻重的作用③著名科学家霍金说过：有一个聪明的大脑，你会比别人更接近成功④没有思维活动的参与，人类的任何发明创造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利资本⑥拥有较高的智商、活跃的思维将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②参考答案：C解题思路：本题考查的是语句连贯。解答这类题目需要我们首先熟悉各句内容。然后结合选项，进行排除。常见的解题突破点有首尾句、关联词、指代词、逻辑顺序等。本题从首句突破较难，可考虑从其他方面入手突破，如逻辑关系和关联词。①中的“无论”与⑤中的“都是”构成一对关联词，且根据句意可知，⑤中的“有利资本”指的是⑥的“拥有较高的智商、活跃的思维”，由此可推出这三者的正确顺序为①⑥⑤，排除B、D。②提出思维能力的重要性，④说明没有思维活动参与的后果，对②起到补充说明的作用，因此，④应紧跟在②之后，排除A。故本题选C。解题思路：第一步，观察选项特征，确定首句。②句阐述思维能力的重要性，③句是援引观点提出“大脑”这一话题，根据逻辑关系，应先引出“大脑”这一话题，然后介绍大脑的思维能力，所以③句在②句前，由此排除A项和B项。第二步，观察C项和D项。②句阐述“思维能力”，④句说“没有思维活动的参与”是从反面论述思维能力的重要性，②句和④句话题一致，且分别为正反论证的两个方面，因此②④两句捆绑，且②句在④句之前，排除D项。锁定答案为C项。第三步，验证C项。语意连贯，逻辑通顺。因此，选择C选项。解题思路：首先观察首句，可知②③为首句，两句中③是引用，②为观点，一般情况下引用放在句首，排除A、B两项；再看②与④，很明显这两句都是在说“思维”的问题，构成相同信息捆绑，对应C项。故正确答案为C。33.近年来，“类脑计算”从理念走向实践，正走出一条制造类人智能的新途径。所谓“类脑计算”，是指仿真、模拟和借鉴大脑神经系统结构和信息处理过程的装置、模型和方法，其目标是制造类脑计算机。然而有人提出质疑：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机呢？以下哪项如果为真，最能反驳上述质疑？A.类脑计算机的器件速度是生物神经元和突触的百万倍，一旦产生智能，后果难以预料B.关于“类脑计算”的伦理制度和风险评估等必须与“类脑计算”的技术发明同步展开C.揭示大脑奥秘和发明类脑计算机是相互作用的复杂过程，不是“前者决定后者”的简单关系D.国内已经启动集合各高校、科研机构和企业优势研究力量的10多项“类脑计算”研究项目参考答案：C解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。论据：无。本题论点讨论揭示大脑奥秘，了解智能背后的基本原理和制造“大脑智能”的类脑计算机之间的关系，没有论据，优先考虑否定论点，即揭示大脑奥秘，了解智能背后的基本原理和制造“大脑智能”的类脑计算机之间没有必然联系。第二步：逐一分析选项。A项：选项讨论类脑计算机产生智能的后果，论点讨论的是能否制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除；B项：选项讨论的是“类脑计算”的伦理制度和风险评估，论点讨论的是能否制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除；C项：论点意为因为没有揭示大脑奥秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造类脑计算机，选项指出了揭示大脑奥秘和发明类脑计算机不是简单的“前者决定后者”的关系，否定论点，可以削弱，当选；D项：选项讨论的是国内已启动多项“类脑计算”研究项目，启动了项目不等于就能制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除。故正确答案为C。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。论据：无。第三步，辨析选项。A项：无关选项。该项讨论的是类脑计算机的器件速度快和一旦产生智能所发生的后果，与论点讨论的“不能制造出类脑计算机”无关，论题不一致，排除。B项：无关选项。“类脑计算”的伦理制度和风险评估与“类脑计算”的技术发明必须同步展开，与论点讨论的“不能制造出类脑计算机”无关，论题不一致，排除。C项：增加反向论据。该项指出“大脑奥秘和发明类脑计算机不是简单的决定关系”，也就说明不能因为大脑奥秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机的结论，具有削弱作用。D项：不明确项。该项只是指出国内已经启动“类脑计算”研究项目，但是并不确定最终能否制造出“类脑计算机”，不具有削弱作用，排除。因此，选择C选项。解题思路：本题要求选择最能反驳题干质疑的一项，需首先明确题干质疑，即“然而有人质疑”后面的内容。要反驳该质疑，可以说明不了解大脑奥秘也有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。题干质疑：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。A项，指出揭示大脑奥秘和发明类脑计算机不是“前者决定后者”的简单关系，说明即使不了解大脑奥秘也有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机，反驳了题干质疑。B项，指出关于“类脑计算”的伦理制度和风险评估等必须与“类脑计算”的技术发明同步展开，与题干质疑无关，不能反驳题干质疑。C项，指出类脑计算机的器件速度是生物神经元和突触的百万倍，一旦产生智能，后果难以预料，与题干质疑无关，不能反驳题干质疑。D项，指出国内已经启动集合多方优势研究力量的10多项“类脑计算”的研究项目，但启动研究项目不代表有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机，不能反驳题干质疑。故本题选A。34.从一开始，网络的开拓者们就相信：如果互联网要变成一个全球化的体系，一个开放、合作和透明的管理模式是________的。而这种模式基于自愿采纳原则，因为分享是它最大的________。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.必不可少

回报B.与生俱来

亮点C.不可或缺

创新D.事半功倍

动力参考答案：A解题思路：第一步，分析第一空。第一空强调“开放、合作和透明的管理模式”对于“互联网全球化体系”的重要性。A项“必不可少”和C项“不可或缺”符合语境。B项“与生俱来”指一出生就拥有的特性或行为；D项“事半功倍”侧重于做事费力小，收效大，二者均体现不出“重要性”，与语境不符，排除B项和D项。第二步，分析第二空。“因为”表示因果关系，横线处需要填入一个可以导致“自愿采纳”这个结果的原因。A项“回报”指酬报，有回报人们才会采纳，符合语境。C项“创新”与语境无关，排除C项。因此，选择A选项。解题思路：第一步，快速阅读文段和选项，第一空四个备选词语词义两两相近，可根据文意快速排除错误选项。第二步，备选词语词义差距较大，可根据语境判断。第一空，文段强调的是开放、合作和透明的管理模式对于互联网发展的必要性，“必不可少”“不可或缺”符合此意，排除不符句意的B、D。第二空说的是以自愿采纳为原则的管理模式所能带来的益处。通过个人的自愿分享和采纳，能共享更多的资源，这个过程可看作是一种“回报”，文段并未体现出“创新”。故本题选A。35.下列体育人物与其擅长领域对应错误的是：

A.罗尼·奥沙利文：斯诺克台球

B.泰格·伍兹：高尔夫

C.罗杰·费德勒：网球

D.拉菲尔·纳达尔：棒球参考答案：D

解题思路：解答本题需要熟悉体育赛事和体育明星。对于体育知识的考查，一般会考查体育明星的擅长领域、体育赛事的冠军、体育项目的注意事项等。A项对应正确。罗尼·奥沙利文，世界著名斯诺克球手，因击球速度快，打法流畅，球迷赠与“TheRocket（火箭）”之称，他是斯诺克运动中罕见的天才型选手。

B项对应正确。艾德瑞克·泰格·伍兹，是美国著名高尔夫球手。

C项对应正确。罗杰·费德勒，瑞士男子职业网球运动员（1998年转为职业），以全面稳定的技术、华丽积极的球风、绅士优雅的形象而著称。

D项对应错误。拉菲尔·纳达尔是西班牙职业网球运动员。故本题选D。

解题思路：第一步，本题考查体育人物并选错误项。

第二步，拉菲尔·纳达尔是西班牙职业网球运动员，而非棒球运动员。在2010年，纳达尔第五次夺得法网冠军，2013年10月他重返世界第一。

因此，选择B选项。

解题思路：A项正确，罗尼·奥沙利文，世界著名斯诺克球手，以左右开弓和独特的杆法著称，绰号“The

Rocket”（火箭）；B项错误，拉菲尔·纳达尔是西班牙职业网球运动员，是“金满贯”得主，并且是“体育界的奥斯卡”——劳伦斯奖最佳男运动员获得者；C项正确，罗杰·费德勒是瑞士男子职业网球运动员，多次获得大满贯男子单打冠军。2012年上海大师赛结束后，费德勒在ATP世界第一的总周数达到了300周，是公开赛时代以来第一位在世界第一总周数达到300周的男子单打球员；D项正确，艾德瑞克·泰格·伍兹是美国高尔夫球手，截至2009年世界排名首位，并被公认为是史上最成功的高尔夫球手之一。

本题为选非题，故正确答案为B。36.请从所给的四个选项中，选出最恰当的一项填入问号处，使之呈现出一定的规律性。A.AB.BC.CD.D参考答案：A解题思路：图形元素组成不同，且无明显属性规律，考虑数量规律。观察发现，题干图形中出现明显单一直线及多边形，优先考虑数直线，发现整体数直线无规律，而题干图形中横线、竖线较多，因此考虑分开数横竖线。九宫格优先横行看，三行图形的横线数依次为3、4、3、4、3、4、4、3，三行图形的竖线数依次为2、3、2、3、2、3、3、2，单看横竖线数无规律，考虑二者做运算。发现题干所有图形的横线数减竖线数均为1，故？处应选择横线数减竖线数等于1的图形，只有A项符合规律。故正确答案为A。37.产业发展是农业增收致富的基础，由于各地情况不同，农业产业的具体方式和途径应该

。A.因势利导B.因地制宜C.因利乘便D.因事制宜参考答案：B解题思路：根据文段中的提示信息“各地情况不同”可知，文段强调，农业产业的具体方式和途径有明显的地域差异，B项“因地制宜”指根据各地的具体情况，制定适宜的办法，符合文意，当选。A项“因势利导”指顺着事情发展的趋势，加以引导，文段并无“引导”之意，排除；C项“因利乘便”指凭借有利的形势，利用有利条件，文段并未提及有利形势和条件，排除；D项“因事制宜”指根据不同的事情，制定适宜的措施，文段重在强调“不同的地方”而非“不同的事情”，排除。故正确答案为B。38.字节用英文表示是Byte。（

）

0.正确

1.错误参考答案：0

解题思路：字节是计算机信息技术用于计量存储容量和传输容量的一种计量单位，英文是byte。

故表述正确。39.已知直角梯形的高是10cm，，梯形的面积是（

）。A.B.C.D.参考答案：B解题思路：因为，所以，梯形的面积。故正确答案为B。40.学术的意义是求真，探求真理本来应该是每个学者的崇高职责，诚实也应该是治学的最基本的态度。人类的活动很难找出还有哪一种像学术这样强调真实，学者也因之受到公众的敬仰，甚至被视为社会的良心。如果由于学术不端行为的频发，而使科学界的声誉受到严重损害，败坏了科学研究在公众心目中的形象，那么它必然会阻碍科学的进步。这段文字意在：A.倡导诚实严肃的治学风气B.反思科研领域的不端行为C.揭示阻碍科学发展的因素D.审视科研领域的诚信问题参考答案：A解题思路：第一步，分析文段。文段首先指出学术的意义是“求真”，并强调学者应该肩负探求真理的职责和秉持诚实的治学态度。然后通过论述学者因学术之真实而被大众敬仰，说明了学术“求真”的重要性。最后论述学术不端行为的危害，是为前文做的反面论证。文段为“总—分”结构，主要说的是做学问应该探求真理，坚守诚信。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。解题思路：文段为总—分结构。第一句即为主题句，提出了诚实应是治学最基本的态度，接着阐述因为学术强调真实，学者才被视为社会的良心，最后用反面论证阐述了学术不端行为的负面影响，以此来再一次强调诚实对学术界的重要性。由此可见文段意在倡导诚实严肃的治学风气。B、C、D三项均为反面论证的引申。故正确答案为A。41.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：B解题思路：第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多个元素组成，考虑元素的个数和种类。第二步，一条式，从左到右找规律。图形元素的种类数依次是1、2、3，问号处应有4种元素，排除A、D项；方块个数依次为4、3、2，呈等差数列，问号处应为1个方块，排除C。因此，选择B选项。42.火灾发生时，如有电梯应乘坐电梯逃离。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：本题考查科技。火灾发生时，逃生勿乘坐电梯，因为发生火灾后，通常会因断电而造成电梯“卡壳”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。故表述错误。43.汽车交通事故的特征之一是在道路上发生。这里的“道路”包括公路、城市街道和胡同（里巷），以及车站、公共广场、公共停车场等供车辆、行人通行的场所。公路则是指根据公路法的规定，经公路主管部门验收认定的城间、城乡间、乡间能行使汽车的公共道路，包括国道、省道、县道和乡道。特征二是在汽车营运过程中发生，即至少有一方车辆处于启动、行驶、刹车、减速、加速、转弯等运动过程中。根据上述定义，下列属于汽车交通事故的是：A.李某尚未取得驾照，却擅自将贴有“训练”标志的车开到闹市区，与一出租车相撞B.火车在高速行驶中，一行人在铁道上行走，被卷入车底丧生C.某市公交站里停放的一辆7路公交车无故起火D.田野里耕种的拖拉机突然失灵，撞向田埂参考答案：A解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①在道路上发生；②公路、城市街道和胡同（里巷），以及供车辆、行人通行的场所；③在汽车营运过程中发生。第三步，辨析选项。A项：闹市区的道路属于“城市街道”，车与出租车在营运中相撞，属于“在道路上发生”的交通事故，符合定义；B项：火车不属于“汽车”，不符合定义；C项：停放在站台的公交车无故起火，不属于“在汽车营运过程中发生”，不符合定义；D项：拖拉机不属于“汽车”，且田野不属于“道路”，不符合定义。因此，选择A选项。44.甲、乙、丙三位选手参加抢答竞赛，答对一题得一分，答错既不得分也不扣分。在竞赛过程中的某一时刻，甲得到17分，乙得到16分，丙得到11分。那么在剩下的8道题中，甲至少还要答对几道题才能确保胜出？A.1B.2C.3D.4参考答案：D解题思路：第一步，本题考查最值问题，属于最不利构造。第二步，根据“甲得到17分，乙得到16分”可得，对甲威胁最大的是乙，因此，甲要以最少的分数获胜只需要比乙多1分即可。第三步，剩下的8道题的得分由甲乙平均分，每人分4分，这样的话甲得17＋4＝21分，乙得16＋4＝20分，满足题意。因此，选择D选项。剩下的8道题如果甲得3分，乙得5分的话，甲乙的得分就一样了，即都是20分，甲就无法获胜。45.垃圾填埋场是厌氧细菌的滋生地，会产生大量甲烷。甲烷的温室效应比二氧化碳更强，尽管可以将其捕捉并转化为能源，但是即使最高效的回收系统，仍有高达10%的甲烷发生逃逸。由于垃圾填埋场产生的甲烷大部分来自有机废弃物，因此可以用更绿色的方式处理，最简单的方法就是堆肥。实际上，垃圾填埋场里三分之二的垃圾可以堆肥，这就大大减少了甲烷的产量。由于堆肥过程中会产生高温、高压，有机废弃物中的碳可能部分转化为二氧化碳和一氧化碳。所以我们可以考虑将这些有机物重新组合成液态燃料（乙醇和甲醇），或用作其他工业原料。这段文字主要介绍了：A.甲烷的温室效应比二氧化碳更甚B.现阶段的甲烷回收系统对甲烷的捕捉利用依旧有限C.用堆肥方式处理垃圾填埋场的垃圾能有效减少甲烷的生成D.堆肥这种垃圾处理方式需要将其生成的有机废弃物重新组合参考答案：C解题思路：由“主要介绍”可知，本题考查对文段主要内容的概括。分析文段的行文结构，文段为指出问题+提出对策+补充说明的行文思路，“因此”之后的对策是文段论述的重点。文段首先介绍了垃圾填埋场会产生大量甲烷，而目前最高效的甲烷回收系统也不能将其完全回收，接着介绍了对垃圾填埋场更加绿色的填埋方式——堆肥，通过堆肥来减少甲烷的产量，并对堆肥可以起到的其他作用进行了补充说明。C项是对文段主旨的准确表述。A、B两项均是对问题的阐述，非解决对策。D项为补充说明内容，非重点。故本题选C。解题思路：第一步，分析文段。文段先提出了垃圾填埋场会产生大量甲烷，并且目前的回收系统仍有甲烷逃逸这样的问题，然后针对这样的问题给出了解决对策，即“堆肥”。随即通过“实际上”对对策进行补充说明，指出堆肥可以大大减少甲烷产量，最后又补充说明堆肥能够带来的额外好处，即有机废弃物可以重新组合。文段结构为“分—总—分”，文段的主旨句为对策句，即堆肥能够解决甲烷生成的问题。第二步，对比选项。C选项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。解题思路：文段首句指出了垃圾填埋场会产生甲烷，接下来论述了甲烷对环境的危害并指出了甲烷回收难的问题，属于提出问题部分。随后给出了解决上述问题的对策，即“通过堆肥”解决甲烷问题。后文继续论述，即使堆肥过程中会产生一氧化碳和二氧化碳，但依然可以用作液态燃料和工业燃料，属于对前文对策进行补充论述。故整个文段重点强调“堆肥”这一对策，能够解决前文“甲烷”问题，对应C项。A、B两项，位于对策之前，属于问题表述，非重点，排除；D项“有机废弃物重新组合”属于补充说明中的内容，非重点，且尾句“或”字连接两个方面，D项片面，排除。故正确答案为C。【出处】《迈向“零垃圾”的世界》46.有一项工程，甲一人做完需30天，甲乙合作完成需18天，乙丙合作完成需15天，甲乙丙三人合作完成需：

A.10天

B.12天

C.8天

D.9天

参考答案：A

解题思路：解法一：

第一步，本题考查工程问题，属于时间类，用赋值法解题。

第二步，赋值工作总量为30，18，15的最小公倍数90，则甲的效率为90÷30＝3，甲乙的效率和为90÷18＝5，乙丙的效率和＝90÷15＝6，则甲乙丙的效率＝3＋6＝9，甲乙丙三人合作完成需要时间为90÷9＝10（天）。

因此，选择A选项。

解法二：

第一步，本题考查工程问题，属于时间类，用赋值法解题。

第二步，求甲乙丙合作完成时间，赋值工作总量为30，15的最小公倍数30，则甲的效率为30÷30＝1，乙丙的效率和为30÷15＝2，则甲乙丙的效率和为1＋2＝3，甲乙丙三人合作完成需要时间为30÷3＝10（天）。

因此，选择A选项。

47.填入文末划横线处最恰当的词语是：A.顾影自怜B.妄自菲薄C.自怨自艾D.自惭形秽参考答案：B解题思路：本题为成语填空题。结合语境，该空与下文的“全盘否定”形成并列关系，语义相近。修改：逐一分析选项：A项“顾影自怜”形容孤独失意的样子，也指自我欣赏，不符合语境，排除；B项“妄自菲薄”指毫无根据地小看自己，强调不自信，符合语境；C项“自怨自艾”原指悔恨并且改正自己的错误，后多指悔恨，均不符合语境，排除；D项“自惭形秽”指觉得自己不如别人而感到惭愧，侧重于“感到惭愧”，文段并没有体现这层意思，排除。故正确答案为B。解题思路：第一步，分析语境。根据“、”可知，该空与下文的“全盘否定”形成并列关系，填入词语应体现出“不认同”之意。第二步，对比选项。B项“妄自菲薄”侧重强调不自信，对自己不认可，与“全盘否定”相照应，符合文意。A项“顾影自怜”侧重孤独失意的样子；C项“自怨自艾”侧重悔恨自己的错误；D项“自惭形秽”侧重感到惭愧，三者均没有“不认同”这一含义，不符合语境，排除。因此，选择B选项。解题思路：本题考查词语填空。解答这类题目，需要首先回到文章当中，根据文章中的内容，结合语境进行分析。由顿号提示的并列关系，由此辨析备选词语，选择与文意相符的一项。由画横线后的顿号可知，所填词语应与“全盘否定”词义相近。“顾影自怜”形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。“妄自菲薄”形容自卑，过分地看轻自己。“自怨自艾”原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到渐愧。根据词义可知，“妄自菲薄”恰合题意，故本题选B。48.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。正确的选项是（）。A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：C解题思路：第一步，观察特征。组成元素相似，都由圆脸、眉毛、眼睛、嘴巴组成，考虑样式类。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。第一段中，图1与图3求同得到图2；第二段应用规律，图1与C项图形求同可得到图2。因此，选择C选项。49.角色冲突：当一个人扮演一个角色或者同时扮演几个不同的角色时，由于不能胜任，造成不合时宜而发生的矛盾和冲突。下列情形不属于角色冲突的一项是：A.一些大一新生入学后，面对新的生活环境很不适应B.某公司一职员由于业绩出众，被公司提拔为销售经理，但是他感到力不从心C.假期里，张某的妻子想让他陪她出去旅游，而他的母亲想让他回家陪父母D.在边远山区的一所小学里，某位老师既教数学，又教语文，但是学生们的两门功课成绩都很好参考答案：D解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。第二步，找关键信息。①扮演一个角色或者同时扮演几个角色；②不能胜任；③不合适宜而发生的矛盾和冲突。第三步，辨析选项。A项：大一新生对新环境不适应，体现了新生“不能胜任”大学生这个角色而“发生矛盾和冲突”，符合定义；B项：某职员成为经理力不从心，体现了该职员“不能胜任”经理这个角色而“发生矛盾和冲突”，符合定义；C项：张某同时扮演丈夫与儿子的角色，由于时间冲突，“不能同时胜任多个角色”而“发生矛盾和冲突”，符合定义；D项：老师同时扮演数学老师与语文老师的角色，但学生们的两门功课成绩都很好，并非“不能胜任”，不符合定义。因此，选择D选项。解题思路：本题要求选择不属于角色冲突的一项。分析题干定义，发现其涉及定义的条件、原因、结果等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。角色冲突的定义要点：①一个人扮演一个角色或者几个不同角色；②由于不能胜任造成不合时宜而发生冲突和矛盾。A项，一些大一新生面对新的生活环境很不适应，属于扮演一个角色时由于不能胜任造成不合时宜，符合定义。B项，一职员被提拔为销售经理感到力不从心，属于扮演一个角色时由于不能胜任造成不合时宜，符合定义。C项，张某妻子让张某陪自己旅游，张某母亲让张某回家陪父母，属于扮演不同角色时由于不能胜任造成冲突和矛盾，符合定义。D项，某位老师既教数学，又教语文，但学生们的两门功课成绩都很好，没有出现矛盾和冲突，不符合要点②。故本题选D。解题思路：第一步：找出定义关键词。“不能胜任”、“矛盾和冲突”。第二步：逐一分析选项。A项：大一新生由于面对新生活环境而不适应，符合“不能胜任”“矛盾和冲突”，属于角色冲突。B项：该职员由于被提拔为销售经理，感到力不从心，符合定义中的关键词，属于角色冲突。C项：张某面对妻子和父母两方面的问题，由于不能同时满足，会造成一些矛盾和冲突，属于角色冲突。D项：老师虽然同时扮演数学老师和语文老师的角色，但学生两门功课成绩都很好，并没有发生矛盾和冲突，不属于角色冲突。本题为选非题，故正确答案为D。50.水质指标大致可分为：A.放射性指标B.物理指标C.化学指标D.微生物指标参考答案：ABC解题思路：第一步，本题考查科技知识。第二步，A项、B项、C项：水质指标是指水样中除去水分子外所含杂质的种类和数量，它是描述水质状况的一系列标准。表示生活饮用水、工农业用水以及各种受污染水中污染物质的最高容许浓度或限量阈值的具体限制和要求。它是判断水污染程度的具体衡量尺度。水质指标分为：物理指标（嗅味、温度、浑浊度、透明度、颜色等）；化学指标（pH值、硬度、碱度、各种离子、一般有机物质）；生物指标（细菌总数、大肠菌群、藻类等）；放射性指标（总α射线、总β射线、铀、镭、钍等）。A项、B项、C项均属于水质指标。A项、B项、C项正确。因此，选择ABC选项。D项：生物指标属于水质指标，微生物指标不属于。D项错误。51.哺乳动物是恒温、脊椎动物，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。下列不属于哺乳动物的是（

）。A.鲸B.河马C.熊猫D.鳄鱼参考答案：D解题思路：本题考查科技。ABC项正确，鲸、河马、熊猫都是哺乳动物。D项错误，鳄鱼是一种冷血的卵生动物。鳄鱼是极其珍贵的动物。鳄鱼不是鱼，是爬行动物，鳄鱼之名，或是由于其像鱼一样在水中嬉戏，故而得名“鳄鱼”。本题为选非题，故正确答案为D。52.把下面的六个图形分成两类，使每一类都有各自的共同特征和规律，分类正确的一项是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D.②③⑤，①④⑥参考答案：D解题思路：第一步，观察特征。图形组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。部分图形存在形状大小完全相同的封闭空间，考虑面的大小及形状。第二步，根据规律进行分组。所给图形中，图形②③⑤中的最大封闭面是四边形，图形①④⑥中的最大封闭面是三角形，据此分为两组。因此，选择D选项。53.保洁：清洁工A.母亲：孩子B.垃圾桶：垃圾C.发电：电厂D.送快递：快递小哥参考答案：D解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。清洁工是一种职业，工作职责是保洁，二者为职业和职责的对应关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：孩子不是职业，孩子和母亲无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：垃圾不是职业，垃圾桶是用来装垃圾的，二者为物品及其功能对象的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：电厂可以发电，二者为功能的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：快递小哥即快递员，是一种职业，送快递是其主要工作内容，二者为职业和职责的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。故正确答案为D。54.诗句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，表达作者对友人的思念之情。（

）A.正确B.错误参考答案：B解题思路：第一步，本题考查文学知识。第二步，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”出自元稹的《离思五首其四》，这句话的意思：经历过无比深广的沧海的人，别处的水再难以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，别处的云都黯然失色。以沧海之水和巫山之云隐喻爱情之深广笃厚，见过大海、巫山，别处的水和云就难以看上眼了，除了诗人所念、钟爱的女子，再也没有能使我动情的女子了。因此，本题错误。元稹（779年—831年），唐朝大臣、诗人、文学家。字微之，别字威明，河南洛阳人。元稹与白居易同科及第，结为终生诗友，共同倡导新乐府运动，世称“元白”，形成“元和体”。诗词成就巨大，言浅意哀，扣人心扉，动人肺腑。乐府诗创作受到张籍、王建的影响，“新题乐府”直接缘于李绅。代表作有传奇《莺莺传》《菊花》《离思五首》《遣悲怀三首》等。55.

家长是孩子的第一任老师，须给孩子讲好“人生第一课”，帮助孩子扣好“人生第一粒扣子”。家长应给孩子树立良好的榜样，从“重知识教育、轻劳动教育，重智能教育、轻体力教育”的误区中走出来，注重加强对孩子的劳动教育，鼓励孩子自觉参与、自己动手，随时随地、坚持不懈进行劳动，培养其勤劳向上的品格和素养。填入画横线部分，最恰当的一句是（

）。A.家庭是劳动教育的启航地B.家庭是人生的第一所学校C.家庭是温馨宁静的港湾D.家庭对于孩子来说，至关重要参考答案：A解题思路：横线出现在文段开头，需对后文进行总结。后文首先指出家长的重要性，是孩子的第一任老师，需要给孩子讲好第一课，扣好第一粒扣子，进而强调家长需要树立榜样，走出重知识轻劳动的误区，注重劳动教育。故文段重在强调的是家长是孩子劳动教育的第一任老师。对比选项，只有A项提到了“劳动教育”，且“启航地”指出发地、起点，与后文诸多“第一”教育意义形成对应，当选。B项，“第一所学校”表述不具体，未体现主题词“劳动教育”，排除；C项，“温馨宁静”无中生有，且与文段论述重点无关，排除；D项，“至关重要”表述宽泛，未体现主题词“劳动教育”，排除。故正确答案为A。【文段出处】《让劳动教育在新时代焕发光彩》56.盲人犯罪，应当从轻、减轻或者免除处罚。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：本题考查刑法。根据《刑法》第十九条规定：“又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚”故表述错误。57.根据原文，作者对基因检测的商业化所持的态度是：A.积极B.消极C.担忧D.无法判断参考答案：B解题思路：第一步，分析文章，找到作者论述“基因检测的商业化”的关键信息。通过文章第四段“基因检测的商业化趋势是将好棋下成‘臭棋’的重要诱因”，文章第五段“这步棋一旦‘走臭’”“守住基因检测的‘底线’”“让更多人认清过度商业化给基因检测带来的‘风险’”可知，作者对“基因检测的商业化”是持反对的态度。第二步，对比选项。B项符合作者态度。因此，选择B选项。58.2016年，《中共海南省委关于以创新为引领推进供给侧结构性改革的实施意见》，明确以创新推进四大重点任务，下列属四大重点任务的是：A.增加热带特色农业有效供给B.推进服务业全面转型升级C.发展战略性新兴产业D.增创生态产品供给新优势参考答案：ABCD解题思路：第一步，本题考查省情知识。第二步，《中共海南省委关于以创新为引领推进供给侧结构性改革的实施意见》四大重点任务：（一）