2022-2023学年上海市宝山区七年级（上）期末语文试卷（附答案详解）

2022-2023学年上海市宝山区七年级（上）期末语文试卷

1.默写。

（1）何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）

（2）尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）

（3）在唐朝诗人刘禹锡《秋词（其一）》一诗中，不写悲秋，而用明丽秋景以及豪迈诗情来

印证“秋日胜春朝”的诗句是：“,

2.阅读下文，完成问题。

狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两

狼之并驱如敢

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担

持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径寺

,。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一

狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼

假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（1）本文作者是清代文学家（人名）

（2）解释文中加点的词。

①一狼径去

②文中“并驱如敢”与“一见如故”的“故”字意思（相同不同）

（3）用现代汉语翻译文中的画线句。

其一犬坐于前

（4）回答问题。

①根据情节发展，文中狼的表现依次是：

缀行甚远―眈眈相向一假寐诱敌

②下列对课文内容理解不至颈的一项是

A.文中“暴起”“自后断其股”生动地刻画了屠户的机智勇敢。

B.文中“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”体现出了狼的贪婪本质。

C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯以及抱有希望。

D.“久之，目似瞑，意暇甚”一句生动传神地刻画出了狼的狡猾。

3.阅读下文，完成问题。

亭林先生

亭林◎先生自少至老手不糅

书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②，呼老兵承

道边酒始，对坐痛饮，咨其风土，考其区域。。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若

不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。

(选自《清朝艺苑》)

【注释】①亭林：即顾炎武。②亭障：边塞岗亭、堡垒。

(1)解释文中加点的词。

①亭林先生自少至老手不管书

②呼老兵诣道边酒步

(2)用现代汉语补全文中画线句的翻译。

若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。

如果与自己以往了解的情况不相符合，

(3)上面选文中没有涉农的内容是

A.交友

B.考察

C.读书

D.喝酒

(4)这段选文主要表现了顾炎武、的特点。

4.阅读下文，完成问题。

天上的街市

①远远的街灯明了，

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，

好像点着无数的街灯。

②我想那缥缈的空中，

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

③你看，那浅浅的天河，

定然是不甚宽广。

那隔河的牛郎织女，

定能够骑着牛儿来往。

④我想他们此刻，

定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，

是他们提着灯笼在走。

(1)阅读诗歌第①节内容，阐述“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星”与后一句“天上的

明星现了，好像点着无数的街灯”顺序不能互换的理由。

(2)阅读下面内容，回答问题。

a.完成下表。

传说中的牛郎织女《天上的街市》中的牛郎织女

骑着牛儿在浅浅的天河来往，①

生活状况被宽广的天河阻隔，终年隔河相望，一年才能在鹊桥相会一次

情感悲伤凄苦②______

b.本诗中的牛郎织女过着与传说中截然不同的生活。推断作者这样写的用意。

(3)诗人看到街上的明灯，联想到天上的明星，继而引发对天上的街市的想象。根据诗歌内

容，展开想象，描述天街的热闹繁华(字数：50字左右)。

5.阅读下文，完成问题。

别拖动物下水

①你肯定听过这样的说法：不要当团队里“懒惰的沙丁鱼”，要当“敢闯敢拼的站鱼”；

如果选择了安稳的状态，就会听到善意的警告：小心成为“温水里的青蛙”；还有，不要当

“把头埋进沙子里的鸵鸟”，要当“勇于自我重生的老鹰”……这些说法有个共同特征：都

和动物有关，都揭示了某些人生的哲理。但这些故事是真的吗？

鱼占鱼效应

②鱼占鱼效应，据说来自北大西洋渔夫的捕鱼小秘(jue)：在沙丁鱼桶里放一条鱼占

鱼。据说是因为活的沙丁鱼比死的贵，但沙丁鱼懒，在桶里不愿意动，经常懒着懒着就懒死

了……这时，如果有一条精力旺盛的贴鱼在桶里到处乱窜，就会让懒惰的沙丁鱼被迫翻涌起

来，最终活着上岸，卖出高价格。听起来是不是很有道理？

③不过，稍有生物学知识储备的读者就已经发现了问题：沙丁鱼生活在近海，鱼占鱼则生活

在河里。把两种鱼放在一起，桶里到底灌咸水还是淡水呢？而且贴鱼虽然看上去老老实实的，

却是一种特别凶猛的杂食性动物，不仅小鱼、小虾，泥纵，鲤鱼和鲫鱼也是它的盘中餐。如

果活的站鱼和沙丁鱼在桶中相遇了，那么鱼占鱼一定会特别开心。

④鱼占鱼效应的假设是，一条横冲直撞的置占鱼，能让懒惰的沙丁鱼群活跃起来，实现续命的

目的。但是，如果你养过鱼，那么一定知道，鱼命在于静止。狭小空间内的剧烈活动，会极

大消耗水中的含氧量。没有氧气，沙丁鱼很快就会一命呜呼。

⑤这个故事最尴尬的一点在于，绝大部分讲述者都把故事的背景放在挪威。但是，北大西

洋没有鱼占鱼，挪威人也从来没有听过这个故事……

⑥没错，这是一则编出来的故事。至于为什么要把故事背景设在挪威，主角是沙丁鱼，可

能只是因为挪威足够远，沙丁鱼又有一些异域风情吧。

人类一厢情愿的想象

⑦。

⑧比如有种说法是，鸵鸟遇到危险的时候会把头扎进沙子，假装自己看不见。其实，作为

一种敏捷而凶猛的大型鸟类，鸵鸟在遇到危险时要么隐藏自己，要么迈开两条大长腿远远跑

开。如果实在避之不及，鸵鸟会勇敢地上去打一架!把头埋进沙子什么的根本不可能存在。

⑨另外一个迷思是，旅鼠在迁徙的过程中会集体跳海自杀：通过自杀，它们控制着种群数

量，维护着脆弱的生态平衡。其实，这种萌萌的小动物完全没有自杀倾向。纪录片里所谓的

“集体自杀”镜头，其实是拍摄人员为了剧情造出来的。而且，就算想自杀，跳海也不是一

种好的方式：旅鼠会游泳。

⑩这么明显的假故事，为什么还有许多人相信？与其说是对大自然好奇，倒不如说，是人

类在为自己的行为“找相同”。不

星

顶

是

不

奉

星

边

酉

⑪II省是优秀的品质，就别拖动物们下水了吧。

(内容有删改)

(1)在第②段的横线上根据拼音写汉字。

jue________

(2)下列对第①段内容理解不确切的一项是

A.开篇提到的说法都和动物有关。

B.第①段明确提出了作者的疑问。

C.开篇的“说法”有个共同特征。

D.第①段点明沙丁鱼是银色小鱼。

(3)阅读选文第②一⑥段内容，完成下表。

梳理作者对“蜂鱼效应”这种说法正确与否的思考过程

“觞鱼效应”的

®____

概述

从生物学角度发沙丁鱼和蜂鱼②______不同；两种鱼如放在一起，桶中咸水淡水难放置，

现问题且凶猛的觞鱼会把沙丁鱼吃掉。

从目的角度发现

狭小空间内觞鱼剧烈活动，会消耗水中含氧量，沙丁鱼因缺氧会死去。

问题

从背景角度发现

③______

问题

作者得出的结论“蜂鱼效应”这种说法④______

(4)细读第⑩段画线句，紧扣加点字“不是……而是……”“不是……而是……”“一边……

一边……”，说说画线句在文中的作用。

①______

②______

(5)对结尾“自省是优秀的品质，就别拖动物们下水了吧”的理解最适切的两项是和

A.结尾强调这些动物生活在陆地上，提醒人们不要把这些动物拖到水里生活。

B.结尾处作者的号召是在第⑩段深入思考的基础上提出的，凸显本文的主题。

C.结尾点到“自省是优秀的品质”，既是对人类的提醒，也是对动物的警示。

D.文章结尾提醒人类自身要学会自省，而且还提出建议，与本文题目相照应。

(6)有同学认为，第⑦段画线句删去，不影响选文的结构。对此，你是否赞成？请简述理由。

是否赞成？

简述理由：

6.阅读下面材料，完成问题。

xx学校正在开展“让阅读滋润心灵”的活动，请阅读下面的材料，帮助各班同学一起完

成任务。

小语的班级要创立一份班刊，以下是班刊创立的要求，排序正确的一项是()

①精心设计班刊的各个板块

②班刊呈现形式可以丰富多样

③班刊要体现出班级特色，内容积极向上

④给班刊取一个朗朗上口的名字

A.①②③④B.①④③②C.④②③①D.④®®②

7.小文的班级同学正在概述《西游记》中主线内容和各路神佛的超凡能力，请补全缺少的

内容。

鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，

对《西游记》的评价

它是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。

小说围绕①______、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人前往西天

《西游记》的主线故事

②______的主线，写了许多降妖除魔的故事。

孙悟空的超凡能力孙悟空有七十二变、③______、④_______等超凡能力。

8.小张班语文老师正开展读《西游记》的方法指导，下列说法不恰当的一项是()

A.精读就是细读。仔细阅读孙悟空“三调芭蕉扇”叙述，才能理解“借扇”之艰难。

B.跳读就是主动地舍弃。书中一些环境描写的诗词，大多处于游离状态，可以跳过。

C.精读就是浏览。书中有渲染夸饰的配诗和雷同的套路，这些繁复内容可粗略地看。

D.跳读可以跳过某些不甚精彩章节。比如书中少数降魔故事，情节简单，可以跳过。

9.小红班里正在进行“话说师徒四人”的专题探究：《西游记》师徒四人中，你最喜欢谁？

写一段文字介绍这个人物。(要求：①用简洁的语言勾勒其性格特征；②写出你最喜欢这个

人物的理由。字数：80字左右)

10.作文：请以“我难忘这一瞬间”为题写一篇作文。

要求：

(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人信息。

(3)不得抄袭。

答案和解析

1.【答案】【小题1】却话巴山夜雨时

【小题2］僵卧孤村不自哀，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄

【解析】答案：

(1)却话巴山夜南时

(2)僵卧孤村不自哀(注意“僵”的书写)

(3)晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄(注意“霄”的书写)

本题考查古诗文名句的默写。解答此题，在平时的学习中要做好积累，要根据题干的提示写出相

应的句子，注意不能出现错别字。

古诗文默写类答题技巧：熟背古诗文；理解古诗文名句意思；注重积累，将易错处分类整理，加

强记忆。

2.【答案】【小题1】蒲松龄

【小题2】离开，不同

【小题3】略

【小题4】并驱如故,C

【解析】(1)本题考查文学常识积累。本文作者是清代文学家蒲松龄，选自他的文言短篇小说集

《聊斋志异》。

(2)本题考查文言词语的意义。

①句意：一只狼径直走开了。去，离开。

②并驱如故：两只狼像原来一样一起追赶屠户。故，原来。

一见如故：初次见面就像老朋友一样，形容初次相见就情投意合。故：老朋友。

所以，两个“故”意义不相同。

(3)本题考查文言句子翻译。

重点词语：犬，像狗一样；于，在。句意：另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。

(4)①本题考查对情节的把握。第一段狼的表现是“缀行甚远”，第二段狼的表现为“并驱如故”。

②本题考查对文章内容的理解。

ABD.正确。

C.有误，“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的畏惧，并不是怜悯以及抱有希望。

故选：Co

答案：

(1)蒲松龄

(2)①离开。

②不同。

(3)另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。

(4)①并驱如故

②C

参考译文：

一个屠户傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走

了很远。

屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把

骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了•骨头已经扔完了。但

是两只狼像原来一样一起追赶屠户。

屠户非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠户看见田野里有一个打麦场，打麦

场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山(似的)。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放

下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。

一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了，那只狼

的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠

户刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠

户的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿，也把

狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。

狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们

增加笑料罢了。

理解文言词语的意义和用法，一定要先翻译句子，然后再推敲词义。此外，在平时的学习中，要

学会分类积累，积累一些重点文言词语的常见意义和用法。

3.【答案】【小题1】放下，到

【小题2】就翻书详细地验证，一定要毫无疑问才停止。

【小题3】A

【小题4】治学严谨，专注

【解析】(D本题考查文言词语的意义。

①句意：顾炎武先生从小到老手都没放下过书。释，放下。

②句意：就喊老兵到路边的小酒店。诣，至U。

(2)本题考查文言句子翻译。

重点词语：发书，翻书；详正，详细验证；已，停止。句意：就翻书详细地验证，一定要毫无疑

问才停止。

(3)本题考查对文章内容的理解。文章主要写了顾炎武对读书的痴迷，其中“呼老兵诣道边酒坊，

对坐痛饮，咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已”又写到了“饮

酒”和“考察”，但全文没有写到“交友”的内容。

故选：Ao

(4)本题考查的是对人物形象的把握。从“自少至老手不释书”说明顾炎武读书勤奋；“咨其风

±,考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已”说明顾炎武治学严谨；“遇故友

若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也”说明顾炎武读书非常专注。

答案：

(1)①放下；②到。

(2)就翻书详细地验证，一定要毫无疑问才停止。

(3)A

(4)治学严谨、专注

译文：

顾炎武先生从小到老手都没放下过书，出门就随身用一骡二马驼书。有时候到了边塞亭障，

就喊老兵到路边的小酒店相对而坐，痛快地喝酒，询问当地的风土人情和地理。如果和自己以往

了解的情况不同，就翻书详细地验证，一定要毫无疑问才停止。坐在马上空闲的时候，就跨着马

鞍默默背诵四书五经等经典和对它们的注释文字。遇到亲朋好友也好像不认识，有时因此掉到山

谷中，也不后悔。认真仔细到这个程度，他的学问博大精深，没有能与他相比的。

理解文言词语的意义和用法，一定要先翻译句子，然后再推敲词义。此外，在平时的学习中，要

学会分类积累，积累一些重点文言词语的常见意义和用法。

4.【答案】【小题1】提着灯笼在天街闲游。

【小题2】自由、幸福。

【解析】(1)本题考查诗歌的炼字。诗人由街灯联想到明星，是因为二者都有闪闪烁烁或隐或现

的特点。“天上的明星现了，好像点着无数的街灯”一句中的“点”说明有点灯人，暗示天上的

街市有幸福的人们生活，与下面的内容相照应。

(2)a本题考查对文章内容的理解。

①由原文可知，他们此刻，定然在天街闲游。

②牛郎和织女在天街闲游，体现了一种自由、幸福的情感，表达了诗人对这种生活的无限向往和

追求。

b本题考查诗歌内容的赏析。在神话传说中，牛郎和织女被天河即银河隔开，一年只能见一面，

而在《天上的街市》中牛郎织女能够自由的在天街闲走，也就是他们能够自由了，能够在一起了。

作者这样写表明了诗人对现实黑暗生活的憎恶，和对未来自由、光明、幸福生活的追求和向往，

暗含对现实生活的不满。

(3)本题考查语言表达。《天上的街市》这首郭沫若的现代诗，借助街灯与明星之间的关联，从

现实的街市想到天上的街市，又想象出街市上陈列的珍奇，天街上闲游的牛郎织女和他们手提的

灯笼。发挥想象力，想象合理即可。

答案：

(1)“闪”的后面是“明星”，“点”的后面是“街灯”。星“闪”灯“点”是常理，反过来不

合理，换别的字也不妥。

(2)a①提着灯笼在天街闲游；②自由、幸福。

b诗人这样改编“牛郎织女”的故事，寄托了自己对理想和光明的憧憬，含蓄地表达出改造现实

的愿望，也反映了广大劳动人民对美好生活的渴望。

(3)示例：在空中，游玩的人们，在街市上悠闲的挑选着自己心仪的物件。牛郎织女骑着牛儿,

在夜市上，看着天上的烟火人间。

诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的

流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企吩之情。

全诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达了诗人纯真的理想。

诗歌鉴赏题主要包括分析意象类、分析意境类、分析主旨型、表达技巧类、语言炼字类、分析诗

眼类等六种题型，答题时要分三步走，一是准确解读文本，二是明了答案构成要点，三是根据题

目类型的不同，选择不同的答题方法。

5.【答案】【小题1】诀

【小题2】D

【小题3】在沙丁鱼桶里放一条鱼占鱼，鱼占鱼在桶里到处乱窜，就会让懒惰的沙丁鱼被迫翻涌起来，

最终活着上岸。，生活区域，把故事的背景放在挪威，但北大西洋没有钻鱼，挪威人也从来没有听过

这个故事。，是编出来的故事。

【小题4】从内容上看，画龙点睛，点明中心。，从结构上看，收束全文，照应开头，使文章结构

更完整。

【小题5】B,D

【小题6】不赞成，这句话引出下文鸵鸟和旅鼠的内容，凸显本文的主题。若删去后，选文的结构

不完整，不能充分体现文章的内涵。

【解析】(1)本题考查常见字的字形。解答此类题目，要掌握常见字的字形字音。

秘诀：意思是不公开的能有效解决问题的窍门、办法。

(2)本题考查对内容的理解。解答此类题目，要研读内容，比较分析。

ABC.正确；

D.有误，根据“你肯定听过这样的说法：不要当团队里’懒惰的沙丁鱼‘，要当'敢闯敢拼的鱼占

鱼’”可知，无法判断“沙丁鱼是银色小鱼”。

故选：D。

（3）本题考查对内容的理解。解答此类题目，要研读内容，梳理概括。

根据“在沙丁鱼桶里放一条贴鱼。据说是因为活的沙丁鱼比死的贵，但沙丁鱼懒，在桶里不愿意

动，经常懒着懒着就懒死了……这时，如果有一条精力旺盛的®占鱼在桶里到处乱窜，就会让懒惰

的沙丁鱼被迫翻涌起来，最终活着上岸，卖出高价格”可知，“蜂鱼效应”就是在沙丁鱼桶里放

一条站鱼，站鱼在桶里到处乱窜，就会让懒惰的沙丁鱼被迫翻涌起来，最终活着上岸。根据“沙

丁鱼生活在近海，鱼占鱼则生活在河里”可知，沙丁鱼和觞鱼生活区域不同。根据“这个故事最尴

尬的一点在于，绝大部分讲述者都把故事的背景放在挪威。但是，北大西洋没有站鱼，挪威人也

从来没有听过这个故事”可知，把故事的背景放在挪威，但北大西洋没有站鱼，挪威人也从来没

有听过这个故事。根据“没错，这是一则编出来的故事”可知，“蜂鱼效应”这种说法是编出来

的故事。

（4）本题考查句子作用。解答此类题目，要研读内容，分析总结。

“不是……而是不是……而是……”是转折关联词，即否定前者，肯定后者。“一边……一边……

是并列关联词，表示句子或词语之间具有的一种相互关联。这句话揭示了人类遇到危险喜欢逃避，

沉溺在舒适环境中不想出来，把自己的不聪明合理化。从内容上看，画龙点睛，点明中心，引发

读者的思考；从结构上看，收束全文，照应开头，使文章结构更完整。

（5）本题考查对内容的理解。解答此类题目，要研读内容，比较分析。

A.有误，根据“不要当团队里'懒惰的沙丁鱼'，要当'敢闯敢拼的站鱼'；如果选择了安稳的

状态，就会听到善意的警告：小心成为‘温水里的青蛙'；还有，不要当‘把头埋进沙子里的鸵

鸟'，要当‘勇于自我重生的老鹰’”可知，“提醒人们不要把这些动物拖到水里生活”与原文

不符，表述错误；

BD.正确；

C.有误，根据“自省是优秀的品质，就别拖动物们下水了吧”可知，“也是对动物的警示”与原

文不符，表述错误。

故选：BDo

（6）本题考查对内容的理解。解答此类题目，要研读内容，分析概括。

第⑦段画线句写出除了“龄:鱼效应”，人类往往还会将一些动物的行为放大，并赋予其特殊的意

义。这句话引出下文鸵鸟和旅鼠的内容，凸显本文的主题。若删去后，选文的结构不完整，不能

充分体现文章的内涵。

答案：

⑴诀

（2）D

（3）①在沙丁鱼桶里放一条钻鱼，站鱼在桶里到处乱窜，就会让懒惰的沙丁鱼被迫翻涌起来，最

终活着上岸。

②生活区域

③把故事的背景放在挪威，但北大西洋没有钻鱼，挪威人也从来没有听过这个故事。

④是编出来的故事。

（4）①从内容上看，画龙点睛，点明中心，引发读者的思考。

②从结构上看，收束全文，照应开头，使文章结构更完整。

（5）BD

（6）不赞成。这句话引出下文鸵鸟和旅鼠的内容，凸显本文的主题。若删去后，选文的结构不完

整，不能充分体现文章的内涵。

本文通过列举站鱼、鸵鸟和旅鼠的事例，说明自省是优秀的品质，不要拖动物们下水。

在平时学习中，要学会研读内容，分析概括，梳理总结.

6.【答案】D

【解析】班刊创立首先要给班刊起名字，④是首句；其次是要设计好办刊的各个板块，①是第二

句；再是班刊要体现出班级特色，内容积极向上，③是第三句；最后是班刊呈现形式要丰富多样，

②最后一句。

故选：D。

本题考查学生的句子排序能力。

此题考查的是句子顺序的排列。做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首

先，其次；表时间的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。

7.【答案】唐僧，取经，火眼金睛,筋斗云

【解析】①②本题考查名著《西游记》文学常识。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体

长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加

工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪

八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，

最终五圣成真的故事。

③④本题考查名著内容识记。孙悟空有七十二变、火眼金睛、筋斗云等超凡能力。

答案：

①唐僧

②取经

③火眼金睛

④筋斗云

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代吴承恩，全书主要描写

了唐僧师徒四人经历九九八十一难去西天取得真经的故事。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故

事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才

能信手拈来，得心应手。

8.【答案】C

【解析】ABD.正确；

C.有误，应为“略读就是浏览”。

故选：Co

本题考查对读书方法的掌握。解答此题，要结合《西游记》内容进行分析。《西游记》是我国文

学史上成就最高的一部浪漫主义神魔古典章回体小说，为吴承恩所著。小说讲述了唐僧在孙悟空、

猪八戒、沙僧的保护下去西天取经，一路历经八十一难，战胜各路妖魔鬼怪，终于取得真经的故

事。

解答此题，要掌握常见的阅读方法及特点。

9.【答案】本题考查语言表达。要求从唐僧师徒四人中选出你喜欢的人物，从其身世、人物性格、

有关故事等方面对这个人物进行介绍，并写出喜欢他的理由。语句通顺，条理清晰。

答案：

示例一：孙悟空是由仙石孕育而生，孙悟空生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇。孙悟空向东海龙

王借得定海神斜—如意金箍棒，又去地府强销生死簿。龙王，阎君去天庭告状，在太白金星的

举荐下，玉皇大帝将孙悟空叫到天庭当弼马温。悟空在知道了弼马温是不入流的小官后愤怒逃离

天宫，愤而回归花果山，自封“齐天大圣”。托塔天王李靖奉命率领天兵天将捉拿孙悟空，却被

悟空打败，撤回天庭。我喜欢孙悟空的原因是因为他本领高超，嫉恶如仇，敢于反抗。

示例二：我喜欢猪八戒。他原本是天庭掌管天河八万水军的天蓬元帅，因醉酒误入广寒宫调戏嫦

娥，被玉皇大帝贬下凡间，错投猪胎，在云栈洞为妖。后来在高老庄被收服，保护唐僧去西天取

经。猪八戒身上的缺点不少，比如他妤吃懒做，爱耍小聪明，爱占小便宜，甚至贪恋女色，见了

美女就挪不动腿，意志薄弱，遇到困难就嚷着散伙分行李。但是猪八戒身上也有很多优点呢。比

如他憨态可掬，凡事不往心里搁，整天乐呵呵。他还吃苦耐劳，在七绝山，他硬是用嘴巴拱出一

条路。猪八戒本领虽没有悟空高，但是与妖怪作战，也是一马当先，为取经立下了汗马功劳.

【解析】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。