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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数翼教版六年级语文上册期中试卷(全)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.选择正确的字并写出划线字的拼音。座

抽我们乘______着临______时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一______木材的宝库______,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢______,树木______出新芽,远远看去松林绿______的。2.看拼音,写词语。wú

xiáxié

shāngkāng

kǎiní

wán________________________liú

lǎnjǐn

shènxué

túhā

qiàn________________________3.看拼音,写字词。①大白鹅侧着nǎo

dai______欣赏自己映在水里的yǐng

zi______。②台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yán

yán

shí

shí______地dǎng

zhù______了我的shì

xiàn______。③一阵风guō______过,几片略xiǎn______金黄的树叶落在了花tán______旁边柔ruǎn______的草地上。4.用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。______帆船______的海鸥______的鱼______的虾和蟹______的海螺5.选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A.所以……因为……

B.虽然……但是……

C.无论……都……D.不但……而且……

E.宁可……也…①船长______牺牲了自己,______他永远活在我们心中。②陆羽______十分精通茶艺,______周游各地,推广茶艺。③大卫______当上了国王,是______他精明能干。④______:______。6.按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉__________________首__________________尖__________________7.查字典,按要求填空。①“酸”字用部首查字法,应查______部,再查______画。②“鼎”字用部首查字法,应查______部,再查______画,读______。③“溜”字按音序查字法,应先查音序______,再查音节______。8.看拼音写词语。xuànfùwǎngshú______丽______予迷____________能无过tiánkuíduóqù______静夺______懒______面面相______9.根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚

笼罩

喧闹1.喧哗热闹。______2.水势盛大。______3.像笼子似的罩在上面。______①夜晚,______的集市终于安静了下来。②早晨,整个城市都被______在大雾中。③______的大海上掀起巨浪。10.选词填空。毅然

忽然

居然①老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,______也是盲人。②它似乎认定网已经无法修补了,便______抛弃了那个网,又着手去织一个新网。③不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我______爬起来迷迷糊糊地往外就走。二、综合练习题。(共30分)1.抄写下列词语晴天

游泳

告诉

钻研

妙不可言

斗转星移

视而不见2.小小书法家。

3.抄写词语

青松

竹子

雪梅

秋菊

4.抄写词语

行驶

炫耀

忧心忡忡

5.我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

6.我能把字写漂亮。

辩日

东游

日中

7.我会把音节写漂亮。mǔjīhuāgǒuyuèyáxiǎomā8.抄写词语

羞怯

深沉

荡漾

9.抄写词语

滥用职权

缺乏

审理

10.抄写词语

儒家

祭祀

隐晦

三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,回答问题。

农村,是我童年生长的地方,它给了我无限的快乐,无限的乐趣。

夏天的傍晚,农民们收工了,这是一天中最热闹的时候。人们有的在河里游泳,有的在吃饭,有的乘(chéng

chèng)凉、聊天。每当这时候,也是我最得意的时候。农村的蚊子很多,然而蜻蜓更多,我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓,蜻蜓在我们头上乱舞,我们一边跑,一边用扇(shān

shàn)子扑打着,“捕蜻蜓啦!快追呀!哈哈哈……”我们叫着、喊着,蜻蜓可真机灵,追呀!追呀,“啪”“啪”“啪”一下,两下,三下,什么都没有逮着。但我并不灰心,还是那样不顾一切地追着,拍着。“啪”,我按到一只,我的心颤(chàn

zhàn)抖着,带着希望,慢慢地,慢慢地揭开扇子:“呼”,蜻蜓又飞了。我呆呆地望了一会儿天空,又不顾一切地追蜻蜓了。

我们家乡的地,遍地是黄土,而我却乐在其中。我经常弄来好多好多的泥巴,制作泥枪炮。我把黄泥巴在手上搓呀搓呀,一会儿搓成一个圆的,一会儿又搓成一个方的,把它们连接起来,制成一个坦克。对,还要插上一面小旗,两边再加上一小块,就更好了。坦克制成了,我欣赏着自己的劳动成果,别(béi

bié)提多高兴了。

我小时候很自信,总认为自己是对的。我家养了六只鸡,睡觉时总是站着的,我可一点都看不惯,总要把它们都按下去躺着睡。鸡因此对我很不满意,“咯咯咯”地叫,吵醒了妈妈,我只好无可奈何地走开。

我扎(zhā

zā)着两个非常短的小辫,一次我自己照着镜子,拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。这儿剪一点,那儿剪一点,长短不一,这可成了什么头呀!妈妈哭笑不得,干脆给我剪了个小分头,活像个男孩子。

童年啊!多么短暂而美好!假如我能再回到童年,假如我能使时间倒转,假如……那该多好啊!然而,这不可能了,童年一去不复返了,但它给我留下了无比美好的回忆。(1)选择划线字正确的读音。乘______(chéng

chèng)凉

扇______(shān

shàn)子颤______(chàn

zhàn)抖

别______(béi

bié)提扎______(zhā

zā)着(2)写出下列词语的反义词。短暂——______机灵——______热闹——______(3)分别画出文中的一个拟人句和一个排比句。(4)作者列举了哪几件事来表达对故乡童年的思念?(5)给短文起个合适的题目。2.阅读下文,回答问题。燕子

初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”

有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好唱一次:“长亭外,古道边……”

刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”

我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别感动,且一直没有忘记,想不到这么多年竟然是听错了,好可惜!”

父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知如何是好。

前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,很多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。

我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。

“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。

可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的,外婆歌里唱的那一只燕子吗?在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:“燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……”

在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会很兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”

怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。

一直到了去年的夏天,我和几位画家朋友一起,到南部的公园里写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的解释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”。

在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常孤单。在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答。可是,我在那个时候唯一的反应,却只是把那本书静静地合上,静静地走了出去。

在那一刹那,我忽然体会出来多年以前的那一个下午,父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们深沉安慰的小小的错误。

我实在舍不得我心中的那一只小小的燕子啊!【注】本文选自著名诗人、散文家、画家席慕蓉的散文集。其散文文字清新、质朴,带着挥之不去的浓浓乡愁。(1)如果把文章分成两部分,你打算怎么分?写出各部分的大意。(2)文章中画横线的句子,连用了三个

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