新部编版四年级语文下册期末水平测试题(2套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末水平测试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）fúróngshuǐhúdàyànwéichíqínláobóxuékūlongdiàoqiǎn二、比一比，再组词。（10分）渐（_______）孤（_______）遁（_______）惭（_______）抓（_______）循（_______）淡（_______）痕（_______）墨（_______）谈（_______）狠（_______）默（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）黑（______）无光（______）七竖八呼风（_______）雨出乎（_______）料（______）根到底腾云（_______）雾1．他们生活在一个慢吞吞、静悄悄，一到夜里就___________的世界。2．____________，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。3．20世纪是一个____________的世纪。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要是……就……

不仅……而且……既……又……

因为……所以……（1）爬山虎茎叶密集，（_____）可以遮挡强烈的阳光，（_____）还可以降低室内的温度。（2）爬山虎作为屏障，（_____）能吸收环境中的噪音，（_____）能吸附飞扬的尘土。（3）（_____）爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，（______）建筑物就像穿上了绿装。（4）（______）你的手指不费一点儿劲，你（_____）休想拉下爬山虎的一根茎。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。（修改病句）____________________________（2）湖面很平静。（改成比喻句）____________________________（3）你怎么能让他们这样对待妈妈？（改成陈述句）____________________________（4）飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。（缩句）____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬气乎乎地说：“

”

“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“

”

“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”

“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1．填空：蚂蚁忌妒蜜蜂的是

，蚂蚁想来想去想不通的是

，蜜蜂勤劳是

，蚂蚁勤劳为的是

。从中看出

。2．从文中找出三个意思相同的词，写()里。()()()3．联系上下文，在“

”上补全对话。4．看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。_____________________________________________________________________七、习作。（20分）俗话说得好：“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败，但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作文，不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一芙蓉水壶大雁维持勤劳博学窟窿调遣二渐渐孤独逃遁惭愧抓住遵循冷淡痕迹墨水谈话狠狠默默三暗横唤意归驾黑暗无光归根到底呼风唤雨四不仅而且既又因为所以要是就五即使天气再冷，我也要坚持锻炼身体。湖面平静得像一面镜子。你不能让他们这样对待妈妈。雨丝织成珠帘。六1．人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂。为什么人们只夸蜜蜂，不称赞我们。为了人们为了自己蜜蜂有无私奉献的精神2．赞美称赞夸奖3．小蜜蜂我有问题要问你。你说说，我勤劳吗？4．（可以多种答案）看了这个故事，我懂得了：人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己，只为人们。（结合生活实际谈体会,例如：我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失，多做有益的事。）PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末测试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）gēnzōngmùpáihūxiàozìsījièshàogǔntàngliūzǒutiǎnshǒu二、比一比，再组词。（10分）洛（______）墨（______）遁（______）砚（______）痕（______）落（______）默（______）循（______）现（______）狠（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）荒芜（____）（____）稀少（____）（____）吊胆面如（____）（____）这里连年灾害，寸草不生，（__________）。2.敌人被我军吓掉了魂，（___________）地跑回去了。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……

虽然……但是……

无论……都……①猫若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。②我________未见过叶老先生的面，________从叶老的批改中感受到他的认真。③鸟类________和恐龙有亲缘关系，________很可能就是一种小恐龙的后裔。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、蟋蟀的住宅是个伟大的工程。（改成表示感叹的句子）________________________________2、太阳升起来了。（拟人句）_________________________________3、爬山虎的每根细丝像蜗牛的触角。（缩句）_________________________________4、用关联词把两句话合成一句话：我们用心观察。我们会发现大自然的许多秘密。_____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么读书？”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门媚而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏夜长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的包负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”1．写出下面词语的近义词。坚定——（_______）清晰——（_______）崛起——（_______）胸怀——（_______）2．联系上下文理解下列词语或句子。“有志者”的意思是（____________），“效”的意思是（___________），“此生”指（_________），“有志者当效此生”的意思是（__________）。3．在21世纪的今天，我们作为青少年一代，读书的目的又是什么？倾请写下来。_____________________________七、习作。（20分）在我们生活当中，一定遇到过许多关心、帮助他人的感人故事，那么，就让我们选取其中的一个写下来吧。题目自拟，不少于350字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________