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文档简介
江苏省常州市成考专升本大学语文模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.《宝玉挨打》中描写探伤时,“手里托着一丸药走进来”,说道:“早听人一句话,也不至今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也疼——”这个人物是()
A.林黛玉B.薛宝钗C.王熙凤D.袭人
2.《种树郭橐驼传》一文中"故不我若也"一句从语法上看属于()
A.被动句B.判断句C.宾语前置D.双宾语句
3.议论文的三要素是()
A.论点论据论证B.论点立论驳论C.论证论证方法论证方式D.论据理论论据事实论据
4.李商隐的《无题》(相见时难别亦难)是一首
A.七言古诗B.七言律诗C.七言排律D.七言绝旬
5.《论学问》中培根认为,学问上“娱乐”的用途是指
A.幽居养静B.熟习辞令C.改变气质D.增长才干
6.主张文章应该“有补于世”、“以适用为本”的文学家是()
A.王安石B.韩愈C.柳宗元D.欧阳修
7.培根认为,学问上“装饰”的用途是指()
A.幽居养静B.熟习辞令C.改变气质D.增长才干
8.李清照《声声慢》中抒发的思想感情是A.A.羁旅思乡之苦B.惜暮伤时之情C.乱离孤独之苦D.忧国失意之苦
9.本文贯穿始终的论证方法是()
A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法
10.下列表述正确的一项是()
A.宗璞,原名冯钟璞,南京人,当代著名女作家。
B.高士其的《我们肚子里的食客》既是实体事物的记叙文,又属于科学小品。
C.叶圣陶的《苏州园林》和余秋雨的《都江堰》均属于说明文。
D.秦牧是当代著名的散文家,其代表作有散文集《花城》、《潮汐和船》等。
11.《苏武传》的撰写者是()
A.班固B.司马迁C.苏轼D.屈原
12.中国现代小说的奠基入是()
A.沈从文B.茅盾C.鲁迅D.巴金
13.下列诗篇属于田园诗的是()
A.《陌上桑》B.《饮酒》(其五)C.《短歌行》(其一)D.《从军行》(其四)
14.《故都的秋》选自郁达夫的()
A.《薄奠》B.《达夫散文集》C.《屐痕处处》D.《闲书》
15.柳永的词集是()A.A.《漱玉词》B.《乐章集》C.《淮海词》D.《稼轩词》
16.在《诗经》中保存民歌最多的是A.《小雅》B.《大雅》C.《国风》D.《周颂》
17.杜甫的诗歌相当真实地反映了广阔的社会生活,充满着强烈的忧国忧民感情,被誉为()A.A.“诗仙”B.“诗圣”C.“诗史”D.“诗家天子”
18.由徐志摩发起组织的文学社团是()
A.新月社B.文学研究会C.语丝社D.创造社
19.《报刘一丈书》中“甘言媚词,作妇人状”写的是()A.A.权者B.客子C.千谒者D.门者
20.宋代作家中,文艺成就最为全面的一位作家是()
A.欧阳修B.王安石C.辛弃疾D.苏轼
21.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会科学,最终将会危害科学。②近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以。③每天赛季开始之前,足球队有关人员都要欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。A.误解甄别周游B.误解鉴别漫游C.曲解鉴别漫游D.曲解甄别周游
22.
第
7
题
“山不厌高,水不厌深”一句的作者是()。
23.成语“夙兴夜寐”、“日薄西山”、“路不拾遗”依次出自()
A.《诗经.氓》、《陈情表》、《季氏将伐颛臾》
B.《诗经.氓》、《陈情表》、《礼记.大同》
C.《郑伯克段于鄢》、《礼记.大同》、《陈情表》
D.《季氏将伐颛臾》、《诗经.氓》、《礼记.大同》
24.《江城子》的抒写线索是()
A.记事:过去—现在—将来B.记人:自己—亡妻—自己C.记梦:梦前—梦中—梦后D.记事:思念—幽梦—凄凉
25.《种树郭橐驼传》的创作意图主要是()
A.赞扬郭橐驼的种树技术B.揭露统治者的政令扰民C.传播郭橐驼的植树经验D.借“养树”之道,喻“养民”之道
26.在下列作品中富有理趣的是()A.A.李煜的《虞美人》B.柳永的《八声甘州》C.苏轼的《水调歌头》D.李清照的《声声慢》
27.有“曲状元”之称的元代散曲家是()
A.马致远B.王实甫C.关汉卿D.白朴
28.《张中丞传后叙》所歌颂的三个正面人物是()
A.张巡、许远、李翰B.张巡、许远、南霁云C.张巡、许远、张籍D.张巡、许远、雷万春
29.下列哪位作家是世界三大短篇小说之王之一?
A.契诃夫B.伏尔泰C.屠格涅夫D.泰戈尔
30.辛弃疾的作品集是()
A.《漱玉词》B.《稼轩词》C.《淮海词》D.《清真词》
二、填空题(10题)31.李斯是代文学家。
32.《故都的秋》中的故都是指_____________。
33.杂剧《西厢记.长亭送别》中的"末"指的是_________。
34.
35.《_________》是屈原的代表作,其题目的意思是遭遇忧患。
36.《左传》是我国第一部__________体的历史著作。
37.小说《苦恼》的主人公是__________。
38.《再别康桥》选自徐志摩的诗集________。
39.陆游《关山月》:"________,厩马肥死弓断弦。"
40.在天愿为比翼鸟,___________
三、文言文阅读(5题)41.“见昆山犹之见分宜也”一句影射了什么?(2分)
42.
阅读曹操《短歌行》一诗的最后八句,然后回答21~23小题。
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。
43.阅读下列语段,回答文后下列各题:
及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也。虢叔死焉,他邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。
祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也。君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害!”对曰:“姜氏何厌之有!不如早为之所。无使滋蔓。蔓,难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎!”公曰:“多行不义必自毙。子姑待之。”
既而大叔命西鄙、北鄙贰于已。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不昵,厚将崩。”
请回答:
这段文字的中心人物是()
A.共叔段
B.郑庄公
C.祭仲
D.公子吕
44.阅读下面的文字,回答下列各小题:
盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓:受命天人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。
至于怨诽之多,则固前知其如此也……
解释文字中加点的字。(2分)
举:辟:壬:
45.本段描写了哪两种景象?二者的关系是什么?四、现代文阅读(5题)46.阅读《我爱这土地》全诗,然后回答下列各小题:
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地.这永远汹涌着我们的悲愤的河流。
这无止息地吹刮着的激怒的风。
和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
这首诗从内容、结构上可分成几层?(2分)
47.为什么说这里运用了对比手法?有什么作用?
48.根据第三段的文意,解释对它无论是肯定还是否定一句中包含的下列词语的意义。它是指___。肯定是指___。否定是指___。
49.
作者一开篇就说,“天地这般复杂地把风约束在中间”。从全文看,“天地”这样做的原因有哪些?请概括说明。
50.
阅读鲁迅《灯下漫笔》中的一段文字,然后回答30~32小题。
任凭你爱排场的学者们怎样铺张,修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目,好意诚然是可感的,但措辞太绕湾子了。有更其直捷了当的说法在这里——
一、想做奴隶而不得的时代;
二、暂时做稳了奴隶的时代。
这一种循环,也就是“先儒”之所谓“一治一乱”;那些作乱人物,从后日的“臣民”看来,是给“主子”清道辟路的,所以说:“为圣天子驱除云尔。”
参考答案
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.A
7.B
8.C
9.D
10.D
11.A
12.C
13.B【考情点拨】本题考查了诗歌的体例。【应试指导】陶渊明是我国最早大量创作田园诗的诗人,其代表作《饮酒》(其五)就是一首表现人与自然和谐的田园诗。《阳上桑》是一首乐府诗;《短歌行》(其一)是一首乐府旧题诗;《从军行》(其四)是一首边塞诗。
14.D
15.B
16.C
17.C
18.A
19.C《报刘一丈书》中,“权者”虚伪贪婪;“干谒者”奴颜婢膝;“门者”狐假虎威;“客子”意思是寄居他乡的人。
20.D
21.A
22.C
23.B“夙兴夜寐”出自《诗经.氓》,早起晚睡;“日薄西山”出自《陈情表》,日近西山;“路不拾遗”出自《礼记》,路上没有人把别人丢失的东西捡走,形容社会风气好。
24.C
25.D【考情点拨】本题考查了作者的创作意图。【应试指导】《种树郭橐驼传》针对中唐时期政乱令烦、民不聊生的情况,借郭橐驼种树的成功经验,指出为政与种树一样,一定要顺其天性,不可人为破坏百姓正常的生活秩序,借“养树”之道喻
26.C
27.A
28.B
29.A
30.B
31.秦
32.北平
33.张生(或张珙、张君端)
34.
35.离骚
36.编年
37.姚纳
38.《猛虎集》《猛虎集》
39.朱门沉沉按歌舞
40.在地愿为连理枝
41.影射当朝宰相与严嵩是一丘之貉。
42.比喻和典故。
43.标准答案:B
44.举:称举,宣扬。辟:排斥,抨击。壬:同“任”,指花言巧语。45.一是秋水暴涨的景象,一是大海无边的景象。二者是对比关系,用来说明人外有人、天外有天的道理。
这是课文的第一段,写河伯观念的变化。初与百川比,河伯欣然自喜,“以天下之美为尽在己”,认为是天下最大的了。后与北海若比,河伯才知自己并非天下最大。
46.全诗从内容、结构上可分为两层。第一层(1~8行),是用鸟这一象征形象来表达诗人自己对中华大地饱含深情的至爱。第二层(最后两行),再次强调诗人的哀伤是出于爱国情感。
47.没有人听姚纳的诉说而马却静静地听着。可见“人与人”的关系还不如“人与马”的关系突现了主题思想。没有人听姚纳的诉说,而马
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