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文档简介
宁夏回族自治区银川市全国计算机等级考试MSOffice高级应用与设计重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.下列关于操作系统的叙述中,正确的是________。
A.操作系统是可有可无的B.应用软件是操作系统的基础C.操作系统只能控制软件D.操作系统是一种系统软件
2.在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()。
A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段
3.在衡量计算机的主要性能指标中,字长是()。
A.计算机运算部件一次能够处理的二进制数据的位数B.8位二进制长度C.计算机的总线数D.存储系统的容量
4.汉字系统中的汉字字库里存放的是汉字的______。
A.内码B.外码C.字模D.国标码
5.返回参数组中非空值单元格数目的函数是____。
A.CountB.CountblankC.CountifD.Counta
6.使用“图表导向”制作统计图表的四个步骤中,最后一步是()。
A.指定图表数据源B.确定图表位置C.设置图表选项目D.选择图表类型
7.字长是CPU的主要性能指标之一,它表示()。
A.CPU一次能处理二进制数据的位数
B.CPU最长的十进制整数的位数
C.CPU最大的有效数字位数
D.CPU计算结果的有效数字长度
8.下列各种进制的数中最小的数是()。
A.(213)DB.(10A.H)C.(335)OD.(110111000)B
9.1959年IBM公司的塞缪尔(A.M.Samuel)编制了一个具有自学能力的跳棋程序,这属于计算机在()方面的应用。
A.过程控制B.数据处理C.计算机科学计算D.人工智能
10.配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决()
A.内存与辅助存储器之间速度不匹配问题
B.CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题
C.CPU与内存储器之间速度不匹配问题
D.主机与外设之间速度不匹配问题
11.下列说法中,正确的是()。
A.硬盘的容量远大于内存的容量
B.硬盘的盘片是可以随时更换的
C.优盘的容量远大于硬盘的容量
D.硬盘安装在机箱内,它是主机的组成部分
12.Internet起源于()。
A.美国B.英国C.德国D.澳大利亚
13.在word中编辑一篇文稿时,如需快速选取一个较长段落文字区域,最快捷的操作方法
A.直接用鼠标拖动选择整个段落
B.在段首单击,按下Shift键不放再单击段尾
C.在段落的左侧空白处双击鼠标
D.在段首单击,按下Shift键不放再按End键
14.某计算机的存储器容量是1M,它是2的()次方。A.5B.10C.15D.20
15.当电源关闭后,下列关于存储器的说法中,正确的是()。
A.存储在RAM中的数据不会丢失
B.存储在ROM中的数据不会丢失
C.存储在U盘中的数据会全部丢失
D.存储在硬盘中的数据会丢失
16.以太网的拓扑结构是()。
A.星型B.总线型C.环型D.树型
17.字长是CPU的主要技术性能指标之一,它表示的是()。
A.CPU的计算结果的有效数字长度
B.CPU一次能处理二进制数据的位数
C.CPU能表示的最大的有效数字位数
D.CPU能表示的十进制整数的位数
18.在结构化方法中,用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是()
A.逻辑设计B.需求分析C.详细设计D.物理设计
19.数据字典(Dd)所定义的对象都包含于()。
A.数据流图(DFD图)B.程序流程图C.软件结构图D.方框图
20.下列的英文缩写和中文名字的对照中,错误的是()。
A.URL——统一资源定位器B.LAN——局域网C.ISDN——综合业务数字网D.ROM——随机存取存储器
21.下面不属于软件设计阶段任务的是()。
A.软件的详细设计B.软件的总体结构设计C.软件的需求分析D.软件的数据设计
22.组成计算机指令的两部分是()。
A.数据和字符B.操作码和地址码C.运算符和运算数D.运算符和运算结果
23.下列操作不能退出Word的是________。
A.双击控制菜单框B.使用控制菜单中的[关闭]C.使用[文件]菜单中的[关闭]D.使用[文件]菜单中的[退出]
24.CDROM是计算机在________应用中必不可少的一种设备。
A.数据处理B.办公自动化C.辅助教学D.多媒体技术
25.在关系A(S,SN,D)和B(D,CN,NM)中,A的主关键字是S,B的主关键字是D,则D是A的()。
A.外键(码)B.候选键(码)C.主键(码)D.以上说法都不对
26.程序调试的任务是()。
A.设计测试用例B.验证程序的正确性C.发现程序中的错误D.诊断和改正程序中的错误
27.能直接与CPU交换信息的存储器是()
A.硬盘存储器B.CD-ROMC.内存储器D.软盘存储器
28.设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为()。
A.课号,成绩B.学号,成绩C.学号,课号D.学号,姓名,成绩
29.在标准ASCII编码表中,数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是()。
A.数字、小写英文字母、大写英文字母
B.小写英文字母、大写英文字母、数字
C.数字、大写英文字母、小写英文字母
D.大写英文字母、小写英文字母、数字
30.删除刚刚建立的MyPicture文件夹,删除的方法不正确的________A.选中MyPicture,按Delete
B.选中MyPicture,按右键弹出菜单中的删除
C.选中MyPicture,双击鼠标左键
D.选中MyPicture,按工具栏上的删除按钮
31.用来全面管理计算机系统资源的软件叫________
A.数据库管理系统B.操作系统C.应用软件D.专用软件
32.下列设备组中,完全属于计算机输出设备的一组是()。
A.喷墨打印机,显示器,键盘B.激光打印机,键盘,鼠标器C.键盘,鼠标器,扫描仪D.打印机,绘图仪,显示器
33.一般用高级语言编写的应用程序称为()。
A.编译程序B.编辑程序C.连接程序D.源程序
34.下列叙述正确的是()。
A.没有外部设备的计算机称为裸机
B.ASCII码不是计算机惟一使用的信息编码
C.磁盘信息是以顺序方式读出的
D.长程序一定比短程序执行时间长
35.数据库设计中反映用户对数据要求的模式是________。A.内模式B.概念模式C.外模式D.设计模式
36.对序线性表23,29,34,55,60,70,78用二分法查找值为60的元素时,需要比较次数为()
A.1B.2C.3D.4
37.在PowerPoint中,幻灯片浏览视图主要用于:()
A.对所有幻灯片进行整理编排或次序调整
B.对幻灯片的内容进行编辑修改及格式调整
C.对幻灯片的内容进行动画设计
D.观看幻灯片的播放效果
38.Excel2000中文版有四种数据类型,分别是()。
A.文本、数值(含日期)、逻辑、出错值
B.文本、数值(含日期时间)、逻辑、出错值
C.文本、数值(含时间)、逻辑、出错值
D.文本、数值(含日期时间)、逻辑、公式
39.计算机的硬件一般包括外部设备和下列哪一项()。
A.运算器和控制器B.存储器C.主机D.中央处理器
40.算法的空间复杂度是指()。A.算法在执行过程中所需要的计算机存储空间
B.算法所处理的数据量
C.算法程序中的语句或指令条数
D.算法在执行过程中所需要的临时工作单元数
41.下列术语中,属于显示器性能指标的是______。
A.速度B.可靠性C.分辨率D.精度
42.设循环队列的存储空间为Q(1:50),初始状态为front=rear=50。经过一系列正常的操作后,front-1=rear。为了在该队列中寻找值最大的元素,在最坏情况下需要的比较次数为()
A.0B.1C.48D.49
43.计算机网络的目标是实现()
A.数据处理B.文献检索C.资源共享和信息传输D.信息传输
44.下列叙述中正确的是()。
A.算法就是程序B.设计算法时只需要考虑数据结构的设计C.设计算法时只需要考虑结果的可靠性D.以上三种说法都不对
45.利用Windows附件中的记事本软件保存的文件,其扩展名一般是________。
A.txtB.docC.xlsD.bmp
46.KB(千字节)是度量存储器容量大小的常用单位之一,1KB等于()
A.1000个字节B.1024个字节C.1000个二进制位D.1024个字
47.486微机的字长是()。
A.8位B.16位C.32位D.64位
48.将数据库的结构划分成多个层次,是为了提高数据库的逻辑独立性和()
A.物理独立性B.操作独立性C.安全性D.管理规范性
49.非空循环链表所表示的数据结构()。
A.有根结点也有叶子结点B.没有根结点但有叶子结点C.有根结点但没有叶子结点D.没有根结点也没有叶子结点
50.下列叙述中,错误的一条是______。
A.CPU可以直接处理外部存储器中的数据
B.操作系统是计算机系统中最主要的系统软件
C.CPU可以直接处理内部存储器中的数据
D.一个汉字的机内码与它的国标码相差8080H
二、多选题(4题)51.关于Excel2010的“排序”功能,以下描述正确的有()。
A.可以按行排序B.可以按列排序C.排序条件最多支持64个关键词D.可以自定义序列排序
52.下列软件中属于系统软件的是()。
A.MS-DOSB.WindowsC.成绩表.DOCD.MicrosoftOffic2003
53.Excel2010中进行分类汇总操作时,可以设置()。
A.分类字段B.汇总方式C.汇总项D.分类类型
54.Excel2010中单元格地址的引用有以下类型()。
A.相对引用B.绝对引用C.交叉重复引用D.混合引用
三、判断题(3题)55.数据透视表中的字段是不能进行修改的。
A.是B.否
56.在文档的一行中插入或删除一些字符后,该行会变得比其他行长些或短些,必须用标尺或对齐命令加以调整。
A.是B.否
57.在Word中的段落格式与样式是同一个概念的两种不同说法。
A.是B.否
四、操作题(3题)58.【演示文稿题】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹[%USER%]下。某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合,他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3-5节.pptx”,前两节内容存放在文本文件“第1-2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作:(1)为演示文稿“第1-2节.pptx”指定一个合适的设计主题;为演示文稿“第3-5节.pptx”指定另一个设计主题,两个主题应不同。(2)将演示文稿“第3-5节.pptx”和“第1-2节.pptx”中的所有幻灯片合并到“物理课件.pptx”中,要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档“物理课件.pptx”中进行。(3)在“物理课件.pptx”的第3张幻灯片之后插入一张版式为“仅标题”的幻灯片,输入标题文字“物质的状态”,在标题下方制作一张射线列表式关系图,样例参考“关系图素材及样例.docx”,所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果,要求同一级别的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。(4)在第6张幻灯片后插入一张版式为“标题和内容”的幻灯片,在该张幻灯片中插入与素材“蒸发和沸腾的异同点.docx”文档中所示相同的表格,并为该表格添加适当的动画效果。(5)将第4张、第7张幻灯片分别链接到第3张、第6张幻灯片的相关文字上。(6)除标题页外,为幻灯片添加编号及页脚,页脚内容为“第一章物态及其变化”。(7)为幻灯片设置适当的切换方式,以丰富放映效果。
59.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。
书娟是海明公司的前台文秘,她的主要工作是管理各种档案,为总经理起草各种文件。新年将至,公司定于2013年2月5日下午2:00,在中关村海龙大厦办公大楼五层多功能厅举办一个联谊会,重要客人名录保存在名为“重要客户名录.docx”的Word文档中,公司联系电话
根据上述内容制作请柬,具体要求如下:
(1)制作一份请柬,以“董事长:王海龙”名义发出邀请,请柬中需要包含标题、收件人名称、联谊会时间、联谊会地点和邀请人。
(2)对请柬进行适当的排版,具体要求:改变字体、加大字号,且标题部分(“请柬”)与正文部分(以“尊敬的XKX”开头)采用不相同的字体和字号;加大行间距和段间距;对必要的段落改变对齐方式,适当设置左右及首行缩进,以美观且符合中国人阅读习惯为准。
(3)在请柬的左下角位置插入一幅图片(图片自选),调整其大小及位置,不影响文字排列、不遮挡文字内容。
(4)进行页面设置,加大文档的上边距;为文档添加页眉,要求页眉内容包含本公司的联系电话。
(5)运用邮件合并功能制作内容相同、收件人不同(收件人为“重要客户名录.docx”中的每个人,采用导人方式)的多份请柬,要求先将合并主文档以“请柬1.docx”为文件名进行保存,再进行效果预览后生成可以单独编辑的单个文档“请柬2.docx”。
60.【演示文稿题】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程,小李负责起草了图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)。他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。现在,请你根据图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)中的内容,按照如下要求完成演示文稿的制作。(1)创建一个新演示文稿,内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点,包括:①演示文稿中的内容编排,需要严格遵循Word文档中的内容顺序,并仅需要包含word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。②Word文档中应用了“标题1”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。③Word文档中应用了“标题2”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。④Word文档中应用了“标题3”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。(2)将演示文稿中的第一页幻灯片,调整为“标题幻灯片”版式。(3)为演示文稿应用一个美观的主题样式。(4)在标题为“2012年同类图书销量统计”的幻灯片页中,插入一个6行、5列的表格,列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。(5)在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中,将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。(6)在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第1、2、4、7页幻灯片,并将该演示方案命名为“放映方案1”。(7)在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第1、2、3、5、6页幻灯片,并将该演示方案命名为“放映方案2”。(8)保存制作完成的演示文稿,并将其命名为“PowerPoint.pptx”。
参考答案
1.D
2.CE-R图转换成关系模型数据则是把图形分析出来的联系反映到数据库中,即设计出表,所以属于逻辑设计阶段。
3.A字长是指计算机在同一时间内处理的一组二进制数的位数。
4.C
5.D
6.B
7.A字长是CPU的主要技术指标之一,指的是CPU一次能并行处理的二进制位数,字长总是8的整数倍,通常PC机的字长为16位(早期)、32位、64位。
8.A
9.D
10.CCPU执行指令的速度远远高于内存的读写速度,由于CPU每执行…条指令都要访问内存多次,因此内存的访问速度制约了CPU执行指令的效率。引进高速缓冲存储器(Cache)技术就是为了解决CPU与内存之间速度不匹配的问题。
11.A硬盘虽然安装在机箱内但它是外部存储器不是主机的组成部分所以D选项是错误的。硬盘是由若干片硬盘片组成的盘片组但是不可以随时更换所以B选项是错误的。优盘的容量是远远小于硬盘的容量的所以C选项是错误的。
12.A因特网于1969年诞生于美国。最初名为“阿帕网”(ARPAnet);因特网又叫互联网,又称网际网络或者音译为因特网,英特网。1969在美国出现,90年代后向公众开放。故本题选A。
13.C
14.C
15.B电源关闭后,存储在RAM中的数据会丢失,存储在ROM中的数据不会丢失;U盘与硬盘都是外存储器,断电后数据不会丢失。
16.B总线型拓扑结构采用单根传输线作为传输介质,所有的站点都通过相应的硬件接口直接连到传输介质-总线上。任何一个站点发送的信号都可以沿着介质传播,并且能被其他所有站点接收。以太网就是属于总线型拓扑结构,因此答案选择B选项。
17.B字长是计算机运算部件一次能同时处理的二进制数据的位数。
18.BB)【解析】软件开发阶段包括需求分析、总体设计、详细设计、编码和测试_五个阶段。其中需求分析阶段常用的工具是数据流图和数据字典。
19.AA【解析】在数据流图中,对所有元素都进行了命名,所有名字的定义集中起来就构成了数据字典。因此选A,而B,C,D都不符合。
20.DROM为只读存储器。
21.C
22.B一条指令必须包括操作码和地址码或称操作数两部分操作码指出指令完成操作的类型。地址码指出参与操作的数据和操作结果存放的位置。
23.A
24.D
25.A
26.D程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误。
27.C
28.C学号是学生表S的主键,课号是课程表C的主键,所以选课表SC的关键字就应该是与前两个表能够直接联系且能唯一定义的学号和课号,所以选择C项。
29.C按照ASCII码表的编码顺序从小到大为:数字、大写英文字母、小写英文字母。因此答案选择C选项。
30.C
31.B
32.D输出设备是将计算机处理和计算后所得的数据信息传送到外部设备,并转化成人们所需要的表示形式。最常用的输出设备是显示器和打印机,有时根据需要还可以配置其他输出设备,如绘图仪等。键盘、鼠标器、扫描仪均为输入设备,因此答案选择D选项。
33.D
34.B
35.C数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式。概念模式是数据库系统中全局数据逻辑结构的描述,是全体用户公共数据视图。外模式也称子模式或用户模式,它是用户的数据视图,给出了每个用户的局部数据描述,所以选择C。内模式又称物理模式,它给出了数据库物理存储结构与物理存取方法。
36.Cc)【解析】根据二分法查找法需要两次:①首先将60与表中间的元素55进行比较,由于60大于55,所以性表的后半部分查找。②第二次比较的元素是后半部分的中间元素,将60与表中间的元素70进行比较,由于60小于70,所以性表的前半部分查找。③第三次比较的元素是前半部分的中间元素,即60,这时两者相等,即查找成功。
37.A
38.C
39.C
40.A算法的空间复杂度是指算法在执行过程中所需要的内存空间。所以选择A项。
41.C分辨率是显示器的重要技术指标。一般用整个屏幕上光栅的列数与行数乘积(如640*480)来表示,乘积越大,分辨率越高。
42.C
43.C
44.D算法是指解题方案的准确而完整的描述,算法不等于程序,也不等于计算方法,所以A错误。设计算法时不仅要考虑对数据对象的运算和操作,还要考虑算法的控制结构。故答案为D选项。
45.A
46.B\r\n字节的容量一般用KB、MB、GB、TB来表示,它们之间的换算关系:1KB=1024B;1MB=1024KB:1GB=1024MB:1TB=1024GB。其中,B表示一个字节。
(
47.C解析:Intel486和PentiumⅡ机均属于32位机。
48.A
49.A在单链表的第一个结点前增加一个表头结点,队头指针指向表头结点,最后一个结点的指针域的值由NULL改为指向表头结点,这样的链表称为循环链表。循环链表是线性结构,有且只有一个根结点,每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。循环链表表头结点为根结点,链表的最后一个结点为叶子节点,虽然它含有一个指向表头结点的指针,但是表头结点并不是它的一个后件。故选择A选项。
50.ACPU可以直接处理内部存储器中的数据外部存储器中的数据在调入计算机内存后才可以进行处理。
51.ABCD
52.AB
53.ABC
54.ABD
55.Y
56.N
57.N
58.(1)【解题步骤】步骤1:在考生文件夹下打开演示文稿“第1-2节.pptx”,在【设计】选项卡下【主题】组中,选择“暗香扑面”选项,单击“保存”按钮。步骤2:在考生文件夹下打开演示文稿“第3-5节.pptx”,按照同样的方式,在【设计】选项卡下【主题】组中选择“跋涉”选项。单击“保存”按钮。(2)【解题步骤】步骤:新建一个演示文稿并命名为“物理课件.pptx”,在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“重用幻灯片”,打开“重用幻灯片”任务窗格,单击“浏览”按钮,选择“浏览文件”,弹出“浏览”对话框,从考生文件夹下选择“第1-2节.pptx”,单击“打开”按钮,勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框,分别单击这四张幻灯片。将光标定位到第四张幻灯片之后,单击“浏览”按钮,选择“浏览文件”,弹出“浏览”对话框,从考生文件夹下选择“第3-5节.pptx”,单击“打开”按钮,勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框,分别单击每张幻灯片。关闭“重用幻灯片”任务窗格。(3)【解题步骤】步骤1:在普通视图下选中第三张幻灯片,在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“仅标题”,输入标题文字“物质的状态”。步骤2:在【插入】选项卡下【插图】组中单击“Smart-Art”按钮,弹出“选择SmartArt图形”对话框,选择“关系”中的“射线列表”,单击“确定”按钮。步骤3:参考“关系图素材及样例.doex”,在对应的位置插入图片和输入文本。步骤4:为SmartArt图形设置一种动画效果。选中SmattArt图形,此处在【动画】选项卡下【动画】组中单击“浮入”,而后单击“效果选项”按钮,从弹出的下拉列表中选择“逐个级别”。(4)【解题步骤】步骤1:在普通视图下选中第六张幻灯片,在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“标题和内容”。输入标题“蒸发和沸腾的异同点”。步骤2:参考素材“蒸发和沸腾的异同点.doex”在第七张幻灯片中插入表格,并在相应的单元格输入文本。步骤3:为该表格添加适当的动画效果。选中表格,此处在【动画】选项卡下【动画】组中单击“形状”按钮,而后单击“效果选项”按钮,弹出下拉列表,设置形状“方向”为“放大”,“形状”为“方框”。(5)【解题步骤】步骤:选中第三张幻灯片中的文字“物质的状态”,单击【插入】选项卡下【链接】组中的【超链接】按钮,弹出“插人超链接”对话框,在“链接到:”下单击“本文档中的位置”,在“请选择文档中的位置”中选择第四张幻灯片,然后单击“确定”按钮。按照同样方法将第七张幻灯片链接到第六张幻灯片的相关文字上。(6)【解题步骤】步骤:在【插入】选项卡下【文本】组中单击“页眉和页脚”按钮,弹出“页眉和页脚”对话框,勾选“幻灯片编号”、“页脚”和“标题幻灯片中不显示”复选框,在“页脚”下的文本框中输入“第一章物态及其变化”,岸击“全部应用”按钮。(7)【解题步骤】步骤1:为幻灯片设置切换方式。在【切换】选项卡的【切换到此幻灯片】组中选择一种切换方式,此处可选择“推进”,单击“效果选项”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“自右侧”,再单击【计时】组中的“全部应用”按钮。步骤2:保存演示文稿。
59.(1)【解题步骤】
步骤1:打开MicrosoftWord2010,新建一空白文档。
步骤2:按照题意在文档中输入请柬的基本信息,由此请柬初步建立完毕,如图6.1所示。
(2)【解题步骤】
步骤1:根据题目要求,对已经初步做好的请柬进行适当的排版。选中“请柬”二字,单击【开始】选项卡下【字体】组中的“字号”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择适合的字号,此处选择“三号”。按照同样的方式在“字体”下拉列表中设置字体,此处选择“黑体”。设置好的效果如图6.2所示。
步骤2:选中除了“请柬”以外的正文部分,单击【开始】选项卡下【字体】组中的“字体”下拉按钮,在弹出的列表中选择适合的字体,此处选择“方正姚体”。按照同样的方式设置字号为“小四”。设置后效果如图6.3所示。
步骤3:选中正文(除了“请柬”和“董事长王海龙先生谨邀”),单击【开始】选项卡下【段落】组中的“段落”按钮,弹出“段落”对话框。在“缩进和间距”选项卡下的“间距”组中,单击“行距”下拉列表框,选择合适的行距,此处选择“1.5倍行距”,在“段前”和“段后”微调框中分别选择合适的数值,此处分别设为“0.5行”;在“缩进”组中,设置合适的“左侧”微调框以及“右侧”微调框缩进字符,此处皆选择“2字符”;在“特殊格式”下拉列表框中选择“首行缩进”,在对应的“磅值”微调框中选择“2字符”;在“常规”组中,单击“对齐方式”下拉按钮,在弹出的下拉列表框中选择合适的对齐方式,此处选择“左对齐”,如图6.4所示,单击“确定”按钮。
步骤4:设置完毕后,实际效果如图6.5所示。
(3)【解题步骤】
步骤1:插入图片。根据题意,将光标置于正文左下角位置处,单击【插入】选项卡下【插图】组中的“图片”按钮,在弹出的“插入图片”对话框中选择合适的图片,此处选择“图片1”,如图6.6所示,单击“插入”按钮。
步骤2:选中图片,将鼠标指针置于如图6.7所示位置处。
步骤3:此时鼠标指针变成双向箭头状,拖动鼠标即可调整图片的大小。将图片调整至合适大小后,再利用光标插入点移动图片在文档中的左右位置。调整完毕后实际效果如图6.8所示。
(4)【解题步骤】
步骤1:进行页面设置。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“页边距”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“自定义边距”命令,如图6.9所示。
步骤2:在弹出的“页面设置”对话框中切换至“页边距”选项卡。在“页边距”组的“上”微调框中选择合适的数值,以适当加大文档的上边距为准,此处选择“3厘米”,如图6.10所示,单击“确定”按钮。
步骤3:单击【插入】选项卡下【页眉页脚】组中的“页眉”按钮,在弹出的下拉列表中选择“空白”命令。显示的效果如图6.11所示。
步骤4:在光标显示处输入本公司的联系电话,实际效果如图6.12所示。
(5)【解题步骤】
步骤1:在【邮件】选项卡上的【开始邮件合并】组中,单击“开始邮件合并”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“邮件合并分步向导”选项.如图6.13所示。
步骤2:打开“邮件合并”任务窗格,进入“邮件合并分步向导”的第l步。在“选择文档类型”中选择一个希望创建的输出文档的类型,此处选择“信函”单选按钮,如图6.14所示。
步骤3:单击“下一步:正在启动文档”超链接,进入“邮件合并分步向导”的第2步,在“选择开始文档”选项区域中选中“使用当前文档”单选按钮,以当前文档作为邮件合并的主文档,如图6.15所示。
步骤4:接着单击“下一步:选取收件人”超链接,进入第3步,在“选择收件人”选项区域中选中“使用现有列表”单选按钮,如图6.16所示。
步骤5:然后单击“浏览”超链接,打开“选取数据源”对话框,选择“重要客户名录.xlsx”文件后单击“打开”按钮,如图6.17所示。此时打开“选择表格”对话框,选择默认选项后单击“确定”按钮即可。
步骤6:进入“邮件合并收件人”对话框,单击“确定”按钮完成现有工作表的链接工作,如图6.18所示。
步骤7:选择了收件人的列表之后,单击“下一步:撰写信函”超链接,进入第4步。在“撰写信函”区域中单击“其他项目”超链接,如图6.19所示。
步骤8:打开“插入合并域”对话框,在“域”列表框中,按照题意选择“姓名”域,单击“插入”按钮。插入完所需的域后,单击“关闭”按钮,关闭“插入合并域”对话框。文档中的相应位置就会出现已插入的域标记,如图6.20所示。
步骤9:在“邮件合并”任务窗格中,单击“下一步:预览信函”超链接,进入第5步。在“预览信函”选项区域中,单击“<<”或“>>”按钮,可查看具有不同邀请人的姓名和称谓的信函,如图6.21所示。
步骤10:预览并处理输出文档后,单击“下一步:完成合并”超链接,进入“邮件合并分步向导”的最后一步。此处,单击“编辑单个信函”超链接,如图6.22所示。
步骤11:打开“合并到新文档”对话框,在“合并记录”选项区域中,选中“全部”单选按钮,如图6.23所示。
步骤12:最后单击“确定”按钮,Word就会将存储的收件人的信息自动添加到请柬的正文中,并合并生成一个如图6.24所示的新文档。
步骤13:将合并主文档以“请柬1.docx”为文件名进行保存。
步骤14:进行效果预览后,生成可以单独编辑的单个文档,并以“请柬2.docx”为文件名进行保存。
60.(1)【解题步骤】步骤1:打开MiCrosoftPowerPoint2010,新建一个空白演示文稿。步骤2:新建第一张幻灯片。按照题意,在【开始】选项卡下的【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择恰当的版式,此处选择“节标题”幻灯片,然后输入标题“MiCrosoftOffiCe图书策划案”。步骤3:按照同样的方式新建第二张幻灯片为“比较”。步骤4:在标题中输入“推荐作者简介”,在两侧的上下文本区域中分别输入素材文件“推荐作者简介”对应的二级标题和三级标题的段落内容。步骤5:按照同样的方式新建第三张幻灯片为“标题和内容”。步骤6:在标题中输入“OffiCe2010的十大优势”,在文本区域中输入素材中“Office2010的十大优势”对应的二级标题内容。步骤7:新建第四张幻灯片为“标题和竖排文字”。步骤8:在标题中输人“新版图书读者定位”,在文本区域输入素材中“新版图书读者定位”对应的二级标题内容。步骤9:新建第五张幻灯片为“垂直排列标题与文本”。步骤10:在标题输入“PowerPoint2010创新的功能体验”,在文本区域中输入素材中“PowerPoint2010创新的功能体验”对应的二级标题内容。步骤11:依据素材中对应的内容,新建第六张幻灯片为“仅标题”。步骤12:在标题中输入“2012年同类图书销量统计”字样。步骤13:新建第七张幻灯片为“标题和内容”。输入标题“新版图书创作流程示意”字样,在文本区域中输入素材中“新版图书创作流程示意”对应的内容。步骤14:选中文本区域里在素材中应
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