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文档简介
2022年黑龙江省鹤岗市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
2.进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症,虽到医院检查各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是()。
A.个体主观体验B.统计学标准C.社会规范体验D.行为适应性标准
3.社会工作的重要目标助人自助的含义是()。
A.社会工作者一边帮助服务对象,一边帮助自己
B.社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立
C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长
D.服务对象可能会反过来帮助社会工作者
4.下列()不属于地区发展模式评价的优点。
A.营造良好的社区气氛B.提高居民的能力C.推进社区民主D.强调社区自治
5.
第
58
题
对现代社会而言,福利制度的基础是()。
6.
第
52
题
个案工作、小组工作和社区工作是社会工作的三个工作方法,最早提出个案工作的是()。
7.
第
52
题
社会工作的基本功能是()。
8.根据《未成年人保护法》,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。
A.教育为主、惩罚为辅B.感化为主、挽救为辅C.教育为主、劳动为辅D.劳动为主、惩罚为辅
9.
第
44
题
社会工作者在为服务对象提供服务时,积极鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,这时社会工作者扮演着()的角色。
10.社会服务机构是非营利机构,资金来源渠道比较固定,所以服务机构的人力资源、物力资源和财力等资源都是有限的。关于机构服务方案帮助人群表述不准确的是()。
A.求助者或受问题影响的人群B.面临危机的人群C.边缘化的人群D.目标对象人群
11.
第
50
题
社会工作真正进入“增能时代”是在()左右。
12.近年来,志愿服务精神和理念已深入人心,志愿服务队伍活跃于各个领域。尽管志愿者参与志愿服务具有自愿性,但并不意味着可以免除相关的责任。下列关于志愿者行为的说法中,正确的是()。
A.志愿者应尊重服务对象,不得考虑自身参与活动的补偿
B.志愿者应履行服务承诺,不得要求更改服务时间和内容
C.志愿者应遵守规章制度,不得提出调整服务对象和岗位
D.志愿者应服从组织管理,不得收取服务对象的任何报酬
13.关于社会服务机构中推进人力资源管理的重要意义,从服务使用者角度而言,有助于()。
A.增进员工对组织的参与感、归属感,进而达到自我实现
B.组织凝聚力的形成和组织创新,使机构能够应对激烈的服务竞争
C.领导者的思想更好地在机构中发挥影响
D.更好地满足需求,提升服务质量
14.
15.
第
49
题
有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰,丽是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能发挥自己潜力的人。这种治疗模式是()。
16.社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是()。
A.依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求
B.通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解
C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求
D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求
17.社会工作在分析困难群体及广大民众的困难和问题的成因时所采用的基本观点是()。
A.“人在情境之中”B.“人在环境之中”C.“情境在我心中”D.“人在社会之中”
18.服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务,他可以()。
A.改变小马对社交的错误认知B.为小马提供脱敏训练C.分析小马的社会支持系统D.分析小马儿童期的经历
19.
第
22
题
勒温提出人类行为的基本原理可表达为()。
20.社会工作者小王准备对失业者开展小组工作,她将20名失业者分为匹配的两组并采用0~5分的自信量表做测量工具。前测显示,A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小王对A组开展小组工作,B组不安排任何活动,后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理,这次小组工作的净效果是()。
A.2.5分B.2.2分C.1.9分D.1.8分
21.在问卷调查过程中,()要求提问和答案应用词精准和通俗易懂,题型不过于复杂,题量适中。
A.自填问卷B.电话调查C.访问问卷D.街头访问
22.
第
40
题
以下各项中属于伦理规范的是()。
23.
24.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()
A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练
B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用
C.与法院联系,起诉交通肇事者
D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪
25.
第
59
题
几乎所有的组织都期望其成员对组织有坚定和持续的承诺,有良好的服务技术和能力,通过激励能获得较高的服务绩效等等,而这些期望需要通过()来实现。
26.关于社会工作研究的说法,正确的是()。
A.定性研究和定量研究都以演绎推理为逻辑基础
B.问卷调查和观察法是定量研究的主要方法
C.行动研究是社会工作研究的独有方法
D.资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者
27.
第
8
题
好孩子定向阶段是道德发展的()。
28.
第
44
题
下列工作不属于民政部门主管的是()。
29.
第
59
题
在遇到伦理难题时可以坚持的原则中,永远是第一位的是()。
30.个案管理的特点不包括()
A.服务对象遭遇多重问题B.双重功能C.“全貌”工作方法D.照顾协调
二、多选题(20题)31.对于社会目标模式的小组工作,下列说法哪些是正确的()。
A.是最早的小组模式
B.小组目标是培养小组组员的社会责任感
C.强调形成小组互助关系
D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能
E.强调组员在互动中得到成长小组工作方法→小组工作的模式→小组工作的模式
32.刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。一年来。刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多。以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。有一次还企图自杀,幸好被下班回家的妻子发现,挽回了他的性命。刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者小刘求助。小刘应开展的工作包括()。
A.医疗社会工作B.就业服务C.残疾人社会工作D.心理健康服务E.社会救助社会工作
33.中年男子郭某2009年8月被公司裁员后,多次求职均未成功,他缺乏相应职业技术,对未来充满悲观,从2010年底开始不再求职,他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题,在提供服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有()。A.作为资源提供者,协助郭某报名参加劳动技能培训班
B.作为服务提供者,针对郭某夫妻关系进行相应的家庭治疗
C.作为关系协调者,联络银行希望其同意郭某暂缓支付房贷的要求
D.作为支持者,鼓励郭某在可能的情况下自强自立
E.作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策
34.当服务计划被批准可以执行后,必须先将服务方案的目标分解成若干具有操作性的“执行目标”,执行目标需有方法及其完成的服务内容,要考虑的问题包括()。
A.完成服务方案的重要活动是什么
B.哪些重要活动应在何时开始
C.哪些重要活动应在何时完成
D.谁负责完成每项活动或任务
E.这项服务是否满足政策的要求
35.
36.
37.
38.对志愿者督导的工作态度的正确理解是()。
A.把志愿者当成与机构共同工作的伙伴
B.给志愿者以发言的高度自由
C.正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性
D.把志愿者作为机构应提供服务的对象
E.对志愿者不能过于放任,也不能过分苛求
39.在社会服务机构的志愿者管理中,属于控制功能的有()。
A.志愿者的分组和分工B.志愿者的招募C.建立志愿者工作评估标准和方法D.志愿者基本资料建档E.志愿者需求及满意度评估
40.关于定量研究和定性研究的特点,下列理解不正确的有()。
A.定量研究不一定事先设定研究假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善
B.定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性,以此发现问题或提出发现问题的新视角
C.定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境
D.在定性研究中,研究者被视为外人,其研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响
E.定量研究的研究设计则灵活变化,可以根据当时情况和研究者的过程感悟,修改、完善
41.李江在单位的事故中摔断了一条腿,经过一段时间的治疗,李江的身体恢复了,但因为李江的单位没有给予相应的赔偿,后续的康复工作很难进行下去。社会工作者此时介入,可以开展的康复服务方式包括()。
A.互助康复B.职业康复C.机构内康复D.社区康复E.自行康复
42.人力资源管理在社会服务机构开展的活动中占有极其重要的地位,有助于服务机构专业化服务的展开。在社会服务机构中推进人力资源管理具有()的重要意义。
A.激发员工潜能,增进员工的归属感
B.有助于组织凝聚力的形成和组织创新
C.有助于更好地满足服务需求,提升服务质量
D.扩大服务机构的服务范围和执行力
E.有助于服务机构与员工之间的利益协调
43.大学生小王来到本市的福利院想申请当一名志愿者,福利院的工作人员热情地接待他并且向他阐明志愿者也要服从管理,遵守严格的规定。小王不禁心生疑虑,工作人员向他详细地说明了为何志愿者也需要管理。下列选项中,哪些可以作为工作人员介绍的原因要点()。
A.志愿者有很高的自主性和自发性
B.志愿者在奉献时间、知识和技能的时候,更重视自我的收获
C.受政府和社会赞助者的期待压力的影响,机构对志愿者的管理日趋严格
D.社会越来越关注志愿服务所带来的负面影响
E.志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
44.定量研究的使用范围包括()。
A.资料搜集相对比较容易的场合
B.宏观层面的大规模的调查与预测
C.需要探讨变量关系的场合
D.不熟悉的社会系统
E.在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析
45.
46.
47.根据《社会团体登记管理条例》,下列人员中,不得担任社会团体法定代表人的有()。
A.曾经受到剥夺政治权利刑事处罚的甲
B.正担任另一社会团体法定代表人的乙
C.曾经受到10年有期徒刑刑事处罚的丙
D.曾受到行政拘留的丁
E.限制民事行为能力人戊
48.在某社区服务中心运作过程中,属于授权行为的有()。
A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划
B.机构主管随时让老曾代他负责“社区平安钟”项目
C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作
D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划
E.机构领导让小张对一个个案进行评估
49.社会工作者小赵帮助社区的糖尿病患者成立了一个自助小组,并请来医生详细讲解糖尿病的发病原理和用药知识,鼓励组员分享控制饮食和用药的经验及感受。小赵所使用的技巧包括()。
A.联结B.提供支持C.体验式学习D.朋辈榜样E.正面强化
50.下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象?()
A.老年人B.残疾人C.未成年人D.军人E.国家公务员
三、多项选择(10题)51.
第
93
题
领导较注重使用影响他人的能力和技巧.这些能力和技巧包括()。
52.
第
89
题
个案管理的服务对象具有共同特质,包括()。
53.实验设计成功与否的标准包括()。
A.研究过程是否有漏洞
B.是否回答研究主题
C.研究结果是否准确
D.预期目标是否实现
E.对外在变量或不恰当变量有无控制从而使因变量前后差异尽可能扩大
54.
第
63
题
王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作.女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元.最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,王先生也不知道能从何处得到帮助.社会工作者运用个案管理服务方法帮助王先生,他要做的工作包括().
55.
第
63
题
下列哪项不属于社区工作的常见模型?()
56.
第
91
题
社会工作由社会工作者和()等几个基本要素构成。
57.
第
88
题
主要的社会工作研究方法论包括()。
58.
第
91
题
社会工作督导是一种间接的社会工作服务方法,它在社会工作实务中的主要作用有()。
59.社会服务机构人力资源管理的主要内容包括()。
A.训练与发展B.人员机构设置C.绩效评估与激励D.报酬管理E.员工关系与维持
60.
第
96
题
心理社会治疗模式的诊断主要包括()。
参考答案
1.D
2.A李先生根据自己的经验作出某种行为正常还是偏差的判断。这种判断具有很大的主观性,即个体主观体验。
3.B助人自助即社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难。
4.D地区发展模式是社区工作实务理论的一种模型,它为社会工作者在具体社区实践活动中提供了科学的理论依据,也成为评估社区工作成效的标准。该模式的优点为:营造良好的社区气氛、提高居民的能力、推进社区民主、切合中国文化传统。
5.C
6.E最早对个案工作进行清晰界定的是美国社会工作专家玛丽.里士满。
7.A
8.A对违法犯罪的未成年人,坚持教育为主、惩罚为辅的原则,实行教育、感化、挽救的方针。
9.E支持者是社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,而“助人自助”。
10.A
11.C社会工作者真正进入'增强权能时代'是在1980年左右。
12.D
13.D在社会服务机构中推进人力资源管理具有重要意义:①从员工角度而言,良好的人力资源管理能激发员工潜能,有助于增进员工对组织的参与感、归属感,进而达到自我实现;②从组织角度而言,有助于组织凝聚力的形成和组织创新,使机构能够应对激烈的服务竞争;③从服务使用者角度而言,有助于更好地满足需求,提升服务质量。
14.C\r\n
15.E
16.B建构主义方法论主要有以下特征:①否认存在客观事实,认为人们观察到的东西都是“人造的”,由此会形成不同版本的“事实”。②建构不是任意建构,而要与他人磋商并达成一致来不断地加以调整和修正,并要受到历史、地域、情境、个人经验等不同因素的影响。③社会问题要经历一个建构过程,某种现象从浮现到被视为问题是复杂的建构过程;它取决于人们对何谓正常的界定,而且不同人对同一问题有不同建构。④强调研究者与被研究者之间的对话,研究结果是通过互为主体的互动而达到一种生成性理解,是不同主体的“视域融合”;即知识是在“这里”即人们头脑之中而不是独立于人而存在,是个体与他人经由磋商并在具体场景中达成一致的社会建构,是相对的和有历史性的。B项符合②的内容。
17.B社会工作是帮助困难群体及广大民众解决困难和问题的职业。在分析这些困难和问题的成因时,社会工作者既要重视服务对象个人方面的原因,也要重视社会方面的原因。社会工作者分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。
18.D精神分析理论认为个人的问题都源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性无法察觉潜意识的经验。因此,精神分析治疗的目标在于揭示内在冲突的根源,使个人获得自我了解并能洞察和顿悟。题中,服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者运用精神分析理论开展服务,则应探究其早期经验,即分析小马儿童期的经历,从中寻找冲突的根源。
19.C
20.C前后测控制组设计就是首先把对象随机分配到实验组和控制组,然后测量两组在某指标上的水平,再对实验组进行某种干预,此后对两组再测。实验组的前后变化与控制组的前后变化之间的差异就视为干预效果。题中,实验组得分增加2.2分,控制组得分增加0.3分,所以实验刺激净效果应为2.2—0.3=1.9分。
21.A根据填答方式,问卷分为自填问卷和访问问卷两种。(1)自填问卷在收集资料时由被调查者填写答案。其问题和答案的用词应该精准和通俗易懂,题型不过于复杂,题量适度,版面设计利于激发被调查者的兴趣。如研究者在了解社区教育项目的效果时,就可以发出问卷,由参与者自行填答;(2)访问问卷在收集资料时由访问员向被调查者提问并记录其回答,适合于被调查者文化水平不高、调查问题较复杂的情况,但不太合适了解敏感性问题。
22.C主要考查伦理规范的内容。
23.B
24.A从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即“助人自助”。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极“自助”。因此正确答案为A。
【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。
25.D本题主要考查人力资源管理的含义。
26.DA项,定量研究主要进行演绎推理;定性研究不一定事先设定研究假设,其假设可以在研究过程中逐步形成和完善。B项,问卷调查是定量研究的重要方法,观察法是定性研究方法;C项,行动研究是社会工作研究和社会工作实务的重要方法。D项,社会工作研究者可以是资料的搜集者和分析者,也可能是研究结果的应用者。
27.C'好孩子'定向阶段是科尔伯格道德发展阶段论的第三阶段。
28.D社会保险工作不属于民政部门主管。
29.A
30.D个案管理的特点包括:(1)服务对象遭遇多重问题;(2)“全貌”工作方法;(3)双重功能。不包括D项。
31.ABDC项属于发展模式的特点;E项强调互动,属于互动模式的特点。
32.BCD
33.ABDE社会工作者直接服务角色包括:①服务提供者,社会工作首先是向服务对象提供服务的人,这里的服务既包括提供心理咨询和意见咨询,也包括提供物质帮助和劳务服务;②支持者,社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,即助人自助;③关系协调者,社会工作者有时也要面对不同个人和群体间的矛盾或冲突,这时社会工作者就要承担起缓解和处理矛盾的任务;④倡导者;⑤治疗者。社会工作者还扮演如下间接服务角色:①资源筹措者,社会工作者为了有效帮助人,常常需要联络其他政府部门、企事业单位和广大社会人员,向他们筹集服务对象所需要的资源,并将他们传递到服务对象手中;②政策影响者,由于某些社会问题是制度因素造成的,因此,对现有的政策或制度进行改变就是必要的;③行政管理者;④研究者。题中,社会工作者可以扮演的角色有资源筹措者、服务提供者、支持者、政策影响者。
34.ABCD当服务计划被批准可以执行后,必须先将服务方案的目标分解成若干具有可操作性的“执行目标”,执行目标需有方法及其完成的服务内容,并充分考虑下列问题:①完成服务方案的重要活动是什么;②谁负责完成每项活动或任务;③哪些重要的活动应在何时开始、何时完成;④要完成每一项活动所需要的基本资源是什么等。
35.ABCD
36.ABD
37.ADE
38.ACDE
39.CDE志愿服务人力资源管理的控制功能主要包括:①建立志愿者工作评估标准和方法;②志愿者基本资料建档;③志愿者需求及满意度评估。AB两项属于志愿者管理的组织功能。
40.ADEA项,定量研究主要进行演绎推理,将一般原理应用到特殊情境,通过搜集资料和分析数据来验证假设,从而是一种理论检验。定性研究不一定事先设定研究假设,其假设可以在研究过程中逐步形成和完善;D项,在定量研究中,研究者被视为外人,其研究设计旨在排除研究者对研究对象的影响,并在过程中体现价值中立。而在定性研究中,研究者要使自身被研究对象视为自己人,注重站在对方立场审视、领悟和分析具体事实;E项,定量研究追求研究资料和研究结论的精确性。定性研究的研究设计则灵活变化,主要采用实地研究策略,通过参与观察、深度访谈、生活史等方法搜集资料,并根据当时当地情况和研究者的过程感悟,修改、完善和深化研究细节,获取文字资料,以深入理解所研究的具体现象。
41.BCD在对残障人士的康复服务方面,有机构内康复、社区康复和职业康复等几种重要的服务方式。我国有促进老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐的相关政策,要更好地落实这些政策,就需要社会工作的介入。
42.ABC
43.BCDE
44.ABC
45.BCDE\r\n\r\n\r\n
46.ACDE\r\n
47.ABCE《社会团体登记管理条例》第十三条规定,有下列情形之一的,登记管理机关不予批准筹备:
\r\n(一)有根据证明申请筹备的社会团
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