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2022-2023学年辽宁省沈阳市第七十九中学高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.有关“探究酵母菌细胞呼吸方式的实验”的叙述,正确的是A.培养液中葡萄糖的浓度过高会影响酵母菌的生长和繁殖B.重铬酸钾能在碱性条件下与酒精反应变成灰绿色C.适当降低温度对培养液中气泡的产生速率无影响D.该实验中有氧组为实验组,无氧组为空白对照组参考答案:A培养液中葡萄糖的浓度过高会使酵母菌的新陈代谢受到影响,细胞会失水,A正确。重铬酸钾能在酸性条件下与酒精反应生成灰绿色,B错误。适当降低温度对酶活性由影响,对气泡产生速率也有影响,C错误。实验中是没有设置对照组,是相互对照,D错误。【考点定位】本题考查细胞呼吸相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。2.下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是()A.种子收获后晒干过程中散失的水
B.干种子烘烤过程中散失的水分C.植物蒸腾作用散失的水分
D.洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分参考答案:B3.生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是A.根的向地性和茎的背地性 B.茎的背地性和植物的向光性C.植物的向光性和顶端优势
D.根的向地性和带芽扦插生根参考答案:B4.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果如图所示.请回答:(1)比较曲线1、2、3与4,可知
对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是
,而
(激素)能解除这种激素的抑制作用.(2)比较曲线4与5,可得出赤霉素能明显
.(3)分析上图,推测侧芽生长速度不同是由于侧芽内多种
浓度或比例的改变引起的.参考答案:(1)顶芽
生长素
细胞分裂素(2)促进侧芽的伸长(3)植物激素【考点】植物激素的作用.【分析】1、植物激素指的是在植物体内合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物.2、植物表现出顶芽优先生长而受到抑制的现象称为顶端优势.3、根据题意,通过比较曲线1、2、3与4,再结合实验设计的单一变量和对照原则,可知1和4,2和4,1和3各形成一组对照实验.在1和4这组对照实验中,实验变量为顶芽的有无,实验结果是去掉顶芽后的豌豆植株侧芽的平均长度长,说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用.在2和4这组对照实验中,实验变量去顶芽的切口是否涂抹生长素,实验结果是切口涂抹生长素后侧芽的生长受到抑制,进一步说明对侧芽生长起抑制作用的是生长素.在1和3这组对照实验中,实验变量保留顶芽的情况下是否在侧芽上涂抹细胞分裂素,实验结果是涂抹细胞分裂素后的豌豆植株侧芽的平均长度比不涂抹长,侧芽生长明显,说明细胞分裂素可以解除生长素对侧芽生长抑制的作用.通过比较曲线4与5,可知在这组对照实验中,实验变量是赤霉素的有无,因变量是侧芽的生长状况,其观测指标是侧芽的平均长度,结果是去顶芽切口涂抹赤霉素后侧芽生长的平均长度大于没有涂抹赤霉素的一组,由此说明赤霉素能明显促进侧芽的伸长.【解答】解:(1)比较1和4,实验变量为顶芽的有无,实验结果是去掉顶芽后的豌豆植株侧芽的平均长度长,说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的是顶芽产生的生长素.该激素对顶芽和侧芽的作用体现了其具有两重性.在1和3这组对照实验中,实验结果是涂抹细胞分裂素后的豌豆植株侧芽的平均长度比不涂抹长,侧芽生长明显,说明细胞分裂素可以解除生长素对侧芽生长抑制的作用.在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,同时在侧芽上涂抹赤霉素,预测侧芽的生长速度与曲线3相比更快.(2)通过比较曲线4与5,可知在这组对照实验中,实验变量是赤霉素的有无,因变量是侧芽的生长状况,其观测指标是侧芽的平均长度,结果是去顶芽切口涂抹赤霉素后侧芽生长的平均长度大于没有涂抹赤霉素的一组,由此说明赤霉素能明显促进侧芽的伸长.(3)综合以上实验可知侧芽的生长,同时受到生长素、赤霉素和细胞分裂素等的影响,由此推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内不同植物激素浓度或比例的改变.【点评】本题主要考查有关植物激素之间的相互作用以及相关的实验分析能力.通过多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验结果曲线的对比分析,找出实验的自变量,明确实验变量与因变量的因果关系,便可得出相关的结论.5.下列有关动植物细胞工程的说法,正确的是(
)A.愈伤组织形成过程中,除需要适宜的温度、pH和无菌条件外,还需要植物激素进行调节B.植物体细胞杂交前需要用相关的酶去除细胞壁获得原生质体,然后用灭活的病毒促进融合C.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式D.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶参考答案:A【分析】植物细胞表现全能性的条件有:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。诱导愈伤组织应该避光培养,原因是在有光时往往形成维管组织,而不形成愈伤组织。诱导植物细胞融合的方法有物理法如离心、振动、电刺激,化学法如聚乙二醇(PEG);诱导动物细胞融合的方法有物理法如离心、振动、电刺激,化学法如聚乙二醇,生物法如灭活的仙台病毒。【详解】A.在愈伤组织形成过程中,除适宜的温度、pH和无菌条件外,还需要有植物激素进行调节,A正确;B.诱导植物细胞融合的方法:离心、振动、电刺激、聚乙二醇(PEG),不能用灭活的病毒诱导融合,B错误;C.通过核移植技术产生克隆动物属于无性繁殖,不能培育新物种,C错误;D.动物细胞培养过程中要用到胰蛋白酶,但植物组织培养过程中不需要用胰蛋白酶,D错误。6.结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列相关叙述正确的是A.核仁与核糖体的形成密切相关,干细胞中的核仁有利于合成rRNAB.效应T细胞中溶酶体发达可直接用于裂解靶细胞C.人小肠上皮细胞和红细胞吸收葡萄糖的载体蛋白相同D.mRNA、tRNA和rRNA的合成和加工的场所都在细胞核参考答案:A7.研究人员用一定浓度的赤霉素(GA)溶液分别处理棉花植株的受精幼铃和未受精幼铃,24h后在叶柄处注射含32P的磷酸盐溶液(如图),一段时间后取样测定两种幼铃32P的放射性强度并统计两种幼铃的脱落率,并与空白对照组相比较,实验结果如下表.下列有关该实验的叙述不正确的是()处理受精幼龄脱落率(%)未受精幼龄脱落率(%)放射性强度(cpm)受精幼龄未受精幼龄GA3.3181424214399H2O3.310096677336A.GA处理对受精幼铃脱落率的影响小于对未受精幼铃脱落率的影响B.H2O处理组与GA处理组施用的液体量应该保持相等C.GA对32P向两种幼铃的运输无显著影响D.H2O处理组中幼铃的放射性强度差异可能与棉花植株的内源激素有关参考答案:C【考点】植物激素的作用.【分析】分析题意可知,该实验的自变量是受精幼铃和未受精幼铃,因变量是放射性含量及脱落率,该实验的目的是探究赤霉素对棉花受精幼铃和未受精幼铃脱落率的影响.【解答】解:A、由表格信息可知,用GA处理后,受精幼龄脱落率是3.3%,未受精幼龄脱落率是18%,因此GA处理对受精幼铃脱落率的影响小于对未受精幼铃脱落率的影响,A正确;B、实验设置遵循单一变量原则,对照组水处理与GA处理组施用的液体量应该保持相等,B正确;C、由表格信息可知,与对照组相比,用GA处理的受精幼铃和未受精幼铃,24h后在叶柄处注射含32P明显高于对照组,说明GA对32P向两种幼铃的运输具有显著影响,C错误;D、用水处理组中幼铃的放射性强度差异可能与棉花植株的内源激素有关,D正确.故选:C.【点评】本题旨在考查学生分析实验的自变量、因变量获取实验目的能力及分析处理实验的数据、获取结论的能力.8.下图表示叶绿体中色素的吸收光谱(颜色深、浅分别表示吸收量多、少)。甲、乙两图分别是
A.胡萝卜素、叶绿素的吸收光谱
B.叶绿素、胡萝卜素的吸收光谱
C.叶黄素、叶绿素的吸收光谱
D.叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱参考答案:B9.根据下面图解,回答问题:(1)该图中,①为__________,③为__________,⑨为__________(2)该化合物由_____个氨基酸,失去__________水分子形成的,它们的R基序号依次是__________。(3)该图所示为肽化合物,它是由___种氨基酸构成。(4)生成此化合物的反应叫_____________,氨基酸的通式是_______________。参考答案:(1)氨基、肽键、羧基
(2)4
、3
②④⑥⑧(3)四肽
4
(4)脱水缩合
(通式)
10.下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是A.神经兴奋在神经纤维上传导时,其方向与膜内电流的方向相反B.已经获得免疫的机体,再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应C.人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑D.人体是由下丘脑合成并分泌抗利尿激素参考答案:D略11.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是A.物理信息只能来自无机环境,不可能来自生物B.生命活动的正常进行,离不开信息的作用C.生物种群的繁衍,离不开信息的传递D.人类有效利用信息传递可提高农产品或畜产品的产量参考答案:A物理信息可以来自于无机环境,也可以来自于生物,A错误;生命活动的正常进行,离不开信息的作用,B正确;生物种群的繁衍,离不开信息的传递,C正确;人类有效利用信息传递可提高农产品或畜产品的产量,D正确。12.某实验小组利用过氧化氢做了如下实验,以下相关说法正确的是()步骤试管编号及组别abcde加入试剂2mL3%H2O22mL3%H2O22mL3%H2O22mL3%H2O22mLH2O处理措施90℃水浴加热2滴FeCl3溶液,常温2滴肝脏研磨液,常温2滴煮熟的肝脏研磨液,常温2滴肝脏研磨液,常温气泡多少多较多最多无无A.a组和c组对照,说明酶具有催化作用B.b组和c组对照,说明酶具有高效性和专一性C.c组和d组对照,说明高温会破坏酶的空间结构D.c组和c组对照,可排除肝脏研磨液中其他物质的影响参考答案:D【考点】酶的特性.【分析】实验设置应该遵循对照原则和单一变量原则,表格中b、c对照,自变量是催化剂的种类,加入肝脏研磨液中含有过氧化氢酶,产生的气泡多,说明酶的催化作用具有高效性;c、d对照,实验的自变量是过氧化氢酶是否经过高温处理,d组实验加热煮沸后,高温使酶失去活性,因此没有气泡产生,说明酶的活性受温度影响;c、e对照说明气泡产生是由于过氧化氢分解,肝脏研磨液自身不能产生气泡.【解答】解:A、a组高温也会加快过氧化氢的分解速度,不能与c组对照说明酶具有催化作用,A错误;B、由分析可知,b、c组对照,说明酶具有高效性,但不能说明酶具有专一性,B错误;C、c、d组对照,说明酶的活性受温度影响,高温会使酶失去活性,不能确定是否是由于空间结构改变引起,C错误;D、c、e的自变量是否含有过氧化氢,该对照实验说明气泡来自过氧化氢分解,排除肝脏研磨液中其他物质的影响,D正确.故选:D.13.孟德尔遗传定律只能发生在(
)①真核生物②原核生物③无性生殖④有性生殖⑤细胞质基因⑥细胞核基因A.②③⑥
B.②③⑤
C.①④⑥
D.①③⑤参考答案:C14.在芳香油的提取过程中,能够提高芳香油的品质的措施是()A.高温下短时间蒸馏 B.高温下长时间蒸馏C.低温下短时间蒸馏 D.低温下长时间蒸馏参考答案:D.提取过程中,许多因素都会影响芳香油的品质,例如蒸馏温度太高,时间太短,会导致产品的品质比较差,而如果提高品质,就需要低温延长蒸馏时间.【考点】提取芳香油.【分析】芳香油具有挥发性.把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,15.若有一个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的噬菌体将A.一定有35S,可能有32P
B.只有32PC.一定有32P,可能有35S
D.只有35S参考答案:A16.在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是(
)参考答案:【知识点】C2
物质的输入和输出【答案解析】C解析:植物细胞质壁分离复原过程中,细胞液浓度不断下降,渗透压减小,对水的吸引力不断下降,C正确17.下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是
A.花生种子含脂肪多且子叶厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
B.蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应,该过程不需要加热
C.测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行,可以避免光合作用对实验结果的影响
D.叶绿体中色素的提取和分离实验中,滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色参考答案:答案:D18.癌症是威胁人类健康的最严重的疾病之一,为探究食道癌与长期食用烧焦蛋白质食物的关系,可采用的方法是
①利用实验动物进行长期模拟观察
②随机抽样调查吸烟和经常食用烧焦蛋白质食物人群的食道癌发病率
③对食道癌患者和健康人群进行饮食习惯对比
④在患者家系中调查统计发病率
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
参考答案:A
19.目前南方地区普遍釆用在荔枝园内养鸡的生产模式,总收益约是普通荔枝园的2倍。下图为该模式的结构与功能示意图。下列说法正确的是A.该模式遵循的原理主要是协调与平衡、生物多样性原理B.鸡粪中所含的能量流入果树,促进果树的生长C.与普通荔枝园相比,该模式提高了能量的利用率D.荔枝树固定的太阳能是输入该系统的全部能量参考答案:C该模式中,鸡的粪便能改良土壤,而土壤中无机物供给荔枝园,荔枝园为鸡遮风挡雨,鸡可以给荔枝园捕虫、吃草,因此该模式遵循的原理主要是物质循环再生、生物多样性原理,A错误。鸡粪中所含的能量被分解者分解,最终以热能的形式丧失,果树只能利用鸡粪被分解者分解后的无机物,B错误。与普通荔枝园相比,该模式提高了能量的利用率,C正确。该荔枝园还需要给鸡投放饲料,因此输入该系统的全部能量包括荔枝树固定的太阳能和给鸡投放的饲料,D错误。20.在高等植物细胞中有两种大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。关于这两种元素的相关叙述错误的是(
)A.这两种元素是生物膜和染色体的重要元素
B.这两种元素是组成ATP分子不可缺少的C.这两种元素是构成蛋白质不可缺少的
D.这两种大量元素也是动物生活所必需的参考答案:C21.人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型的关系如图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均为含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种 ()A.27,7
B.16,9
C.27,9
D.16,7参考答案:A22.关于细胞器的叙述中,正确的一组是
①线粒体②叶绿体③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥中心体
(1)上述所有细胞器都含有蛋白质
(2)与分泌蛋白形成有关的细胞器只有③⑤
(3)含单层膜的细胞器只有③⑤
(4)含RNA的细胞器只有①②
A.(1)(3)
B.(1)(4)
C.(2)(3)
D.(2)(4)参考答案:A本题考查的是细胞器的有关内容。上述所有细胞器都含有蛋白质,①正确;与分泌蛋白形成有关的细胞器有(1)(3)(4)(5),②错;含单层膜的细胞器只有(3)(5),③正确;含RNA的细胞器有(1)(2)(4),④错。故本题选A。23.右图示细胞中含有的染色体组数目分别是(
)A.4个、4个
B.1个、8个C.5个、2个
D.5个、4个参考答案:D24.(06上海卷)右图曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化,曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化,则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的
参考答案:答案:B解析:水稻根有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,进行有氧呼吸时,随氧气浓度的升高有氧呼吸加强,无氧呼吸渐弱,所以表示无氧呼吸释放CO2的量的变化曲线是选项B图符合。也可根据已知的图,曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放出的CO2的总量,曲线b表示水稻根有氧呼吸释放的CO2的变化,则在氧浓度为2时,水稻根无氧呼吸所释放的CO2的量为a曲线对应的CO2总量—b曲线对应的CO2的量,大约是2.4—1.8=0.6;在氧浓度接近0时,水稻根无氧呼吸所释放的CO2的量为a曲线对应的CO2总量—b曲线对应的CO2的量,大约是1.9—0.3=1.6;在氧浓度为1时,水稻根无氧呼吸所释放的CO2的量为a曲线对应的CO2总量—b曲线对应的CO2的量,大约是2.1—1.2=0.9。大致的数据点描绘出的曲线只有选项B符合。答案选B。25.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,错误的是A.唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的具膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜B.醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性C.实现大鼠脾脏细胞与兔骨髓瘤细胞融合的原理是膜的流动性D.相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快参考答案:B26.图甲曲线表示某细胞有丝分裂过程中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离,则能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后形成的两个染色体之间距离的曲线是乙图中的(
)
A.曲线a
B.曲线b
C.曲线c
D.曲线d参考答案:C27.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株参考答案:D28.关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量参考答案:C29.在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是
A.信使RNA、必需氨基酸
B.激素、递质
C.淀粉酶、解旋酶
D.肝糖元、丙酮酸参考答案:B解析:本题综合考查学生对生物学知识的掌握程度和审题能力。由某些细胞合成与释放,则是在细胞内合成并且在细胞外起作用的物质,还在考虑影响其他细胞的生理功能。信使RNA不释放,必需氨基酸不是在细胞内合成,并且不释放,也不影响其他细胞生理功能,淀粉酶不影响其他细胞生理功能,解旋酶不释放,也不影响其他细胞生理功能,肝糖元、丙酮酸不释放,也不影响其他细胞生理功能。30.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的对比叙述正确的是
A.都应用了同位素标记法B.设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应C.前者设置了对照,后者没有对照D.原理都是根据遗传物质具有控制性状表达的特性设计的参考答案:B31.下图为某生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,箭头为能量流动的方向,单位是×103J/(m2·a)。下列说法正确的是(
)①在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右;②流经该生态系统的总能量是(16000+13200)×103J/(m2·a);③分解者可利用来自各营养级传给(A)的全部能量;④研究生态系统的功能可帮助人们合理地调整物质利用和能量循环的关系;⑤消费者营养级级别越高,可利用的总能量越多。A
①
B
①②③④
C
①③④
D
①②③④⑤参考答案:A32.实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列控制无关变量的操作错误的是A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在37℃C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉参考答案:C分析:分析题干可知,本题的知识点是实验过程对于变量的控制,梳理变量控制的相关知识,根据选项相应的提示,分析如何控制变量并作出判断.解答:解:A、验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理,去除原有淀粉对实验结果的影响.所以A描述正确.B、探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,PH应是自变量,温度是无关变量,无关变量应一致且适宜.所以B描述正确.C、验证光合作用需要光照的实验中,光照强度是自变量,用黑纸包住叶片,是控制自变量,不是控制无关变量.所以C描述错误.D、探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,温度是自变量,淀粉是无关变量,无关变量应保持一致.所以D描述正确.故应选C.33.研究DNA在细胞中的代谢,常用的同位素标记物为
A.14C-戊糖
B.32P-磷酸
C.15N-鸟嘌呤
D.3H-胸腺嘧啶参考答案:D34.右图表示细胞中某些结构的模式图,下列有关说法正确的是(
)A.C、D、E、F都含有核酸B.柠檬酸循环仅在C的基质中进行C.蛋白质经过A加工后都被分泌到细胞外D.绿色植物的所有细胞都含有A、C、D、E、F参考答案:A35.一对表现型正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者,从根本上说,前者的病因与父母中的哪一方有关,后者的病因发生的时期是A.与母亲有关,减数第二次分裂
B.与父亲有关,减数第一次分裂C.与父母亲都有关,受精作用
D.与母亲有关,减数第一次分裂参考答案:A父母正常,儿子患红绿色盲,说明母亲是色盲基因携带者,患儿的色盲基因来自母亲;该患儿的基因型为XbYY,其体内细胞中的Xb来自母亲,YY染色体全部来自父亲,父亲产生的精子中含有YY的原因是减II分裂时,由Y染色体的着丝点分裂形成的两条Y染色体没有分离,进入了同一个精子。综上所述,本题选A。【考点定位】本题考查伴性遗传与减数分裂。【名师点睛】细胞分裂异常情况分析1.体细胞是AABB纯合类型发生异常(1)若形成的子细胞是AAAABB,则形成原因是有丝分裂过程中姐妹染色单体未分开。(2)若形成的子细胞是AAB类型,则形成原因是减数分裂过程中,同源染色体未分离或姐妹染色单体未分开。2.体细胞是AaBb杂合类型发生异常(1)若形成的子细胞是AAaaBb,则形成原因是有丝分裂过程中姐妹染色单体未分开。(2)若形成的子细胞是AaB或Aab或ABb或aBb类型,则形成原因是减数分裂过程中,同源染色体未分离。(3)若形成的子细胞是AAB或AAb或ABB或aBB或aaB或aab或Abb或abb类型,则形成原因是减数分裂过程中,姐妹染色单体未分开。3.亲代为AaXBY产生配子时发生异常(1)若配子中出现Aa或XY在一起,则减Ⅰ分裂异常。(2)若配子中A-a分开,X-Y分开,出现两个AA/aa或两个XX/YY则是减Ⅱ分裂异常。(3)若配子中无性染色体或无A也无a,则既可能减Ⅰ也可能减Ⅱ分裂异常。36.下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。据图分析,下列叙述错误的是(
)A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高参考答案:C略37.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是36-90cm,则甲植株可能的基因型为A.mmNnUuVvB.MmNnUuVvC.mmnnUuVVD.mmNNUuVv参考答案:D38.下列实验中没有设置对照实验的是
(
)
A.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质
B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水
C.萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质参考答案:C39.下列与实验相关的叙述,错误的是(
)A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度参考答案:C40.下列有关组成生物体的化学元素的说法正确的是(
)
A.马铃薯植株缺K,将会造成其产量下降
B.Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素
C.由Fe参与组成的血红蛋白,是内环境的成分之一D.P是组成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多种化合物的组成元素
参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.生物浮床技术是以浮床作为载体,把某些水生植物种植到水面,达到净化水质,防治水华的效果。回答下列问题:(1)某池塘N、P含量过高,到春季由于温度变得适宜,各种浮游藻类大量繁殖,导致形成水华。随着水华形成,大量水生动植物死亡,导致水中的溶解氧含量__________(填“升高”或“降低”)。(2)由于浮床植物和浮游藻类之间存在对________和水体中________的竞争,从而抑制了水华的发生。(3)生物浮床技术应用的重要环节之一是定期回收浮床并更新水生植物,其主要目的是________,以净化水质。(4)从能量流动的角度分析,应用生物浮床技术是调整生态系统中的_____________,使能量流向浮床植物,抑制水华发生。参考答案:
(1).降低
(2).光能
(3).N、P无机盐
(4).水体中的N、P等被植物吸收后用于合成细胞内的生物大分子等,通过回收浮床上的植物,可移除水体中富集的N、P等元素
(5).能量流动关系【分析】1、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.
2、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物与光照有关,动物与食物和栖息空间有关.
3、N、P等元素增加,使得藻类大量繁殖.【详解】(1)某池塘N、P含量过高,到春季由于温度变得适宜,各种浮游藻类大量繁殖,导致形成水华。随着水华形成,水中的溶解氧含量则会降低;(2)浮床植物和浮游藻类之间在光能和N、P无机盐等方面存在竞争关系,从而抑制了水华的发生;(3)生物浮床技术应用的重要环节之一是定期回收浮床并更新水生植物,其主要目的是水体中的N、P等被植物吸收后用于合成细胞内的生物大分子等,通过回收浮床上的植物,可移除水体中富集的N、P等元素,净化水质;(4)从能量流动的角度分析,应用生物浮床技术是调整生态系统中的能量流动的关系,使能量尽可能多的流向浮床植物,进而抑制水华的发生。【点睛】本题考查种群数量变化、群落结构、水体富营养化等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.42.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)(1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,其中的核心步骤是
;(2)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的
中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的
上。植物组织培养的主要原理是植物细胞具有
,具体过程是在
和人工控制条件下,将离体的植
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