幼儿园三八节活动方案-1

幼儿园三八节活动方案幼儿园三八节活动方案1

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

活动预备：

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》

1、〔师〕小朋友知道这首歌叫什么名字吗？〔幼〕世上只有妈妈好。

2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

幼：是妈妈的节日

师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？〔幼儿发言〕

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？〔幼儿发言〕

4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三。八〞节，OK？

二、互动环节

《心心相印》游戏预备：呼啦圈6个

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。〔获胜者可以获得奖品〕

三、我喂妈妈吃糖果

师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，如今我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、美好永存！

幼儿园三八节活动方案2

为了引导幼儿学会感恩，表达自己妈妈或长辈的爱，感受三八节的欢乐，体验亲子游戏的欢乐，特意设计了“幼儿园中班三八节活动方案〞。具体如下：

活动目的：

1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日，体验与奶奶、外婆一起过节的欢乐。

2、增进家园之间的了解，体验亲子游戏的欢乐。

活动预备：

1、事先设计活动方案

2、设计并发放邀请函

3、物质预备：背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。

活动方案：

一、活动主要支配：

1、时间：定于3月8日上午。

2、场地支配：中三班教室

3、活动组织：班主任

二、具体内容和流程：

〔一〕亲子互动。音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

目的：体验浓浓亲情。

预备：歌曲音乐

过程：教师播放歌曲音乐，幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿，感受爱奶奶外婆的浓浓情意。

〔二〕才艺展示

目的：

1、知道三月八日是妇女节，在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。

2、愿意展示自己的本事，使平常辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本事越来越大。

预备：律动音乐。

过程：

1、幼儿依据律动操播放的顺序展示。

2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳，感受我园古诗词独有的魅力。

〔三〕游戏：找奶奶或外婆

目的：

1、体验与奶奶或外婆一起游戏的欢乐。

2、在游戏中感受奶奶和外婆平常关爱我们的情感。

预备：大人盖盖头3~4个，绵羊油。

过程：

1、教师讲解游戏玩法：奶奶或外婆稍作装扮，盖上盖头，站立一排，由幼儿来猜，哪一位是自己的奶奶或外婆，与奶奶或外婆拉手后，打开盖头，看看猜对了没有。

2、亲子游戏：分三批进行。

3、给奶奶或外婆涂绵羊油。

〔四〕甜到心里

目的：

1、愿意动手为奶奶或外婆剥龙眼，喂给奶奶或外婆吃。

2、锻炼剥龙眼的能力，进一步稳固良好卫生习惯。

预备：龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。

过程：

1、幼儿洗手。

2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。

3、幼儿处理剥下的果壳，用纸巾擦手。

〔五〕把甜美带回家

目的：

1、鼓舞幼儿大胆表现。

2、体验和奶奶外婆过节的欢乐。

预备：背景音乐、摸箱、小红花。

过程：将手工制作的小红花从摸箱中取出，送给来参与节日活动的奶奶或外婆，并送上祝愿节日欢乐的话。

结束：播放音乐《感恩的心》，让幼儿在送礼物的欢快气氛中，自然结束活动。

幼儿园三八节活动方案3

为了庆祝三八妇女节，同时对幼儿进行情感教育，培育幼儿知道感恩、懂得敬重长辈、表达情感，锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八日这天我班进行了一系列主题活动三八节爱妈妈。本次活动家长主动协作，幼儿主动参加，孩子在活动中丰富了情感，提高了语言能力，活动效果显著。

活动内容如下：(后面有幼儿自己创编的儿歌)

活动一：孩子们用压岁钱为妈妈买一支康乃馨，并自制花形贺卡，同时写下对妈妈的祝愿。

活动二：回家和爸爸为妈妈一起为妈妈画一幅劳动时的画像。(此活动并不在于幼儿画的多么完善，而是对幼儿进行情感教育，知道感恩、学会爱妈妈。)

活动三：幼儿为妈妈做一件力所能及的事，如：帮妈妈洗脚、洗袜子、捶背、做家务等。再请爸爸拍成照片，带到幼儿园进行讲解并描述。

活动四：将在家画的画像和照片拿到幼儿园，进行语言活动：讲解并描述我的妈妈。(锻炼幼儿的语言表达能力。)

活动五：语言活动：1、学习一首新儿歌《妈妈呀妈妈》

2、幼儿依据此儿歌进行现场创编自己的儿歌。

活动六：在妈妈来接孩子的时候(事先与爸爸们串通好，今日支配妈妈来幼儿园)孩子们献上自己的礼物一支康乃馨和自己折的花形贺卡。并给妈妈一个拥抱，一个吻，一句妈妈您辛苦了!妈妈我爱你!

一系列的活动结束了，孩子们用自己的行动为妈妈献上了一份特别的节日礼物，我们看到了其乐融融的亲情，也留下了一幅幅感人的画面。

儿歌创编活动：

一、教师范例：儿歌《妈妈呀妈妈》

妈妈呀妈妈，在您生气的时候，我愿变成小喜鹊，

喳喳喳，喳喳喳，唱得您呀笑开口。

妈妈呀妈妈，在您最忙的时候，我愿变成小黄牛，

哞哞哞，哞哞哞，学做您的小助手。

妈妈呀妈妈，在您休息的时候，我愿变成小花猫，

喵喵喵，喵喵喵，踮起脚尖悄悄走。

二、依据此儿歌幼儿创编的儿歌有：(此活动培育幼儿的语言表达能力及创造力。由于时间不够，只有部分幼儿举手发言，其余幼儿可由家长引导自己完成创编活动。)

***创编的儿歌：

《妈妈呀妈妈》

妈妈呀妈妈，在您最累的时候，我愿变成小椅子，

坐坐坐，坐坐坐，让您坐下歇一歇。

妈妈呀妈妈，在您最热的时候，我愿变成小冰块，

嘣嘣嘣，嘣嘣嘣，让您凉快凉快。

妈妈呀妈妈，在您最冷的时候，我愿变成小火炉，

轰隆隆，轰隆隆，让您好好暖一暖。

***创编的儿歌：

妈妈呀妈妈，在您最累的时候，我愿变成小马，

哒哒哒，哒哒哒，快快驮您回到家。

妈妈呀妈妈，在您难过的时候，我愿变成小孔雀，

美美美，美美美，开屏让您快乐

***创编的儿歌：

妈妈呀妈妈，在您最渴的时候，我愿变成一杯水，

哗啦啦，哗啦啦，快快让您喝一口。

妈妈呀妈妈，在您最饿的时候，我愿变成大馒头，

香喷喷，香喷喷，快快让您吃一口。

***创编的儿歌：

妈妈呀妈妈，在您可怕的时候，我愿变成小警察，

咔咔咔，咔咔咔，马上让您不可怕。

妈妈呀妈妈，在您最热的时候，我愿变成小冰棍，

冰冰凉，冰冰凉，快快让您咬一口。

***创编的儿歌：

妈妈呀妈妈，在您最困的时候，我愿变成一张床，

嗞扭扭，嗞扭扭，快快让您睡一觉。

***创编的儿歌：

妈妈呀妈妈，在您冷了的时候，我愿变成小棉袄，

暖烘烘，暖烘烘，暖的您身上全是汗。

***创编的儿歌：

妈妈呀妈妈，在您浇花的时候，我愿变成小水壶，

哗啦啦，哗啦啦，让花快快长。

***创编的儿歌：

妈妈呀妈妈，在您做手术的时候，我愿变成小医生，

治治治，治治治，让您快快好起来。

祝全部的妈妈、奶奶、姥姥节日欢乐!身体健康!

幼儿园三八节活动方案4

阳春三月，春风送暖，我们又迎来了“三、八〞妇女节。在这喜庆节日来临之际，幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动方案如下：

一、活动目的：

“三八〞妇女节是女同胞的节日，为了更好地丰富我园教师的生活，推动我园精神文明建设，使大家过一个充实、欢乐的节日，充分表达党和园领导对女职工的关心，特组织老师开展“三八〞节“巾帼风采〞教师才艺展示活动。

二、活动时间：

3月8日14：00——17：00

三、活动地点：

幼儿园多功能厅

四、活动内容：

教师才艺展示：

五、活动具体要求：

1、以班级为单位，每班推选一名才艺杰出的班主任或教师进行参赛。形式不限:〔朗诵、故事、演讲、舞蹈、唱歌等。〕

2、行政人员担任评委、科室人员计分。

3、竞赛时间限为5分钟内。

5、竞赛结果汇总计算，一等奖1名;二等奖2名；三等奖3名;;其他未获奖参与活动的教师为鼓舞奖;

6、除当班教师外，其余教师必需全员参加妇女节活动，如有特别状况,请向工会主席请假。

7、活动时间留意安全。

幼儿园三八节活动方案5

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、游戏等，是其学习的重要途径之一。〞亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们期望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜爱妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。

二、活动主题：我爱妈妈

三、活动目标：

1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。

2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的欢乐。

四、活动预备：

1．通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。

2．预备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

五、具体活动方案：

〔一〕场地支配：

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。〔其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。〕

〔二〕活动流程：

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

幼儿园三八节活动方案6

一、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、通过知道要敬重、关怀、爱惜妈妈。

3、能够自己做礼物送给妈妈，向妈妈表达自己的爱。

二、活动时间：xx月xx日，下午3:00

三、活动预备：故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

四、活动过程：

〔一〕介绍三八妇女节：1、教师出示挂历，询问今日是几月几日？〔3月8日〕

2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？〔幼儿回答〕

3、教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？〔幼儿思索后回答〕

5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

〔二〕妈妈爱我，我爱她：１、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？〔给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋〕，对幼儿爱妈妈的行为设想给予确定。

２、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿商量：送怎么样的礼物最合适？

〔三〕倾听故事，学会爱妈妈：1、教师讲解并描述故事《兔妈妈的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问：〔1〕兔宝宝的隐秘是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？〔2〕一开始它想准备送妈妈什么？可为什么没有送呢？〔3〕兔宝宝只有一块钱，最终兔宝宝用一块钱买了什么？〔4〕妈妈喜爱吗？为什么？

3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关怀妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

〔四〕听我来说我最爱的人〔请幼儿说说谁是最关怀自己的女性，她做了什让你感动的事情〕

〔五〕制作礼物

〔六〕歌曲《我的好妈妈》

幼儿园三八节活动方案7

一、宗旨

统一活动流程，保存班级特色

二、活动流程：

1、开场白

师：小朋友，你们知道今日是什么节日吗？

师：是呀，今日是三八妇女节、那你们知道三八节是谁的节日呀？

师：今日我们团聚在一起，就是为了给我们友爱的妈妈〔奶奶、外婆和阿姨〕们庆祝，祝她们节日欢乐！

师生：祝你们节日欢乐！

师：接下来请你们观赏我们中班小朋友为你们细心预备的活动哦！

2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

3、各班特色活动

中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

4、亲子游戏《袋鼠妈妈》

宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝仿照袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌〞。

5、儿歌“红花送妈妈〞及献花活动

红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。

6、拔河竞赛

7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝愿。

三、活动反思

在活动开展前，全年龄段的老师集中，仔细的进行了商量，最终决定了以“统一活动流程，保持各班特色〞为宗旨的活动方案：

“统一活动流程〞由全体教师商量通过的方案，是浓缩的精华的，这确定胜于教师单独一人的冥思苦想。而“保存各班特色〞，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。

活动当天，大班级各班家长参与的活动率均到达了98％以上，而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏欢乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河竞赛更是将此次活动推向高潮。

此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的沟通，“爱〞是我们给予孩子的最大财宝。

幼儿园三八节活动方案8

活动目标：

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是他的节日。

2、会敬重、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3、让大班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。

活动一：献花

3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。

活动二：谈话活动

A：介绍三八妇女节：

1、介绍妇女节的由来

2、3月8日是什么节日？〔妇女节又称国际妇女节〕

3、妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4、你身边有哪些人可以过妇女节？〔妈、姥、奶、姑、姨〕

5、他的生日是几月几日？

6、他的工作或爱好？

7、妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？

8、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对他的爱？〔给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。〕

B：教授幼儿为妈妈洗脚的方法。

1、打水：水温安全〔先接凉后接热水〕、水量、平端水不摔倒。

2、洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3、倒水：安全平端水。

教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。〔中小班〕

c：在他的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？

练习说：妈妈我爱你

活动三：教育活动：送给他的礼物

大班：绘画《我的妈妈》

中班：制作《我的妈妈》

小班：粘贴画《他的项链》

活动四：

1、离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈〞，送给妈妈礼物。

2、晚上：大班以上：为妈妈洗脚。

中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3、帮助妈妈做一件家务事。

活动五：大班以上幼儿3月7日调查活动：

1、了解他的生日。

2、了解他的工作或爱好。

3、他的家务活。

活动六：照片展《我帮妈妈做事情》〔家长提供电子版照片〕

幼儿园三八节活动方案9

幼儿园小班“三八妇女节〞活动设计方案

初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八〞妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们细心设计了此类活动，引导孩子学会关怀，爱护妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培育孩子的动手能力。

活动一：我爱我的好妈妈

活动目的：

1、培育幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。

活动预备：

音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

活动流程：

一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

二、学学说说：

1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱秀丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。

2、出示图片，激发幼儿的兴趣。

3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、秀丽的、清清的

4、理解儿歌完好教说儿歌。

三、听听变变：

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

活动二：我的好妈妈

活动目标：

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

活动预备：音乐磁带或课件

活动形式：小组活动

活动流程：

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、观赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后

为妈妈做了什么？

3、熟识音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今日回家你预备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动反思：

在班级里开展此次教学活动时，自己坐在幼儿中间，心和情感离幼儿很近，有种师生互动的感觉。在活动开始之前，我请幼儿回家观看妈妈在家里做家务的情形，对妈妈的辛苦有肯定的了解，进而加深对妈妈的爱，更加的爱妈妈。在活动的最终，我请幼儿，想一句感谢妈妈的话，在妈妈来接的时候讲给妈妈听。

幼儿园三八节活动方案10

活动主题说明:

母亲给了孩子生命，更是孩子暖和的依靠，母亲是伟大无私，为了让孩子感谢母亲，参加到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发到关怀亲人到关怀他人的意识。所以在“三八〞妇女节来临之际，举行了本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德。

活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日;

2、鼓舞幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈，提高动手能力;

3、会敬重、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。

活动预备：日历、剪刀、胶水、手工纸

活动时间：20xx年x月x日上午

活动过程：

活动一：介绍三八妇女节

1.教师出示挂历，询问今日是几月几日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)

2.师：那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4.提问：妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思索后回答)

5.教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

6.妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予确定。

7.当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿商量：送怎么样的礼物最合适?

活动二：手工活动制作卡片

1、观赏贺卡，引出主题爱心卡。

2、观看爱心卡，了解制作过程。

3、引导幼儿观看桌面材料，在桌子上分别放了操作材料，让幼儿进行爱心卡制作活动，并进行简洁装饰。

4、帮助幼儿写上名字。

幼儿园三八节活动方案11

活动一：

亲子活动《感谢奶奶和外婆》

活动目的：

1、在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的爱好，做一件力所能及的事情感谢他们。

2、在爸爸妈妈典范的感染下，知道感恩。

家长协作：

依据要求完成老师的档案纸，跟孩子商议 做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。

活动二：

幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》

活动目的：

了解奶奶或外婆的喜爱，并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。

家长协作：

周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片〔电子稿〕给包老师，或发到邮箱里都可以，告知孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。

活动三：

幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》

活动目的：

1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。

2、能把自己的礼物亲自送给外婆和奶奶，并大胆说出我爱你奶奶和外婆。

家长协作：

让珍宝把礼物亲自交给奶奶或外婆，没有这个条件的肯定要先藏着，以后有机会送上。

幼儿园三八节活动方案12

活动时间：

20xx.3.6

组织人员：

小班年级全体老师

参与人员：

小班幼儿及家长

活动目标：

1.知道〞三八妇女节〞是妈妈、奶奶、阿姨等人的节日。

2.通过活动，增进幼儿、家长、老师之间的情感，增加爱妈妈的情感。

活动预备:

1.向家长发庆“三八〞活动的通知，邀请妈妈或奶奶来园参与活动。

2.红花轮廓、彩纸、剪刀等材料，供幼儿做好送给妈妈或奶奶。

活动过程：

一、向幼儿进行“爱妈妈〞教育

1.师：小朋友你们知道再过两天是什么节日吗?是谁的节日?

小结：“三八〞妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨的节日，我们祝今日到幼儿园来的妈妈、奶奶们节日欢乐!

2.师：妈妈平常辛苦吗?(很辛苦)

小结：妈妈既要忙单位里的工作，回家后，又要忙家里的事：带孩子、买菜、烧饭、洗衣服、搞卫生，忙着做家务等等，妈妈真的很辛苦。

3.师：妈妈、奶奶这么辛苦，我们小朋友应当怎么样呢?

小结：小朋友应当更爱自己的妈妈奶奶，在家听妈妈奶奶的话，帮妈妈奶奶做一些自己能做的事。

二、幼儿展示本事

1.师：今日妈妈奶奶到幼儿园来一起参与活动，你们快乐吗?我们一起唱一首《好妈妈》，送给我们的妈妈和奶奶。

2.唱其他的歌曲。

3.念儿歌。

三、制作大红花

1.师：看，这是什么呀?(大红花)这是我预备送给我妈妈的礼物，你们想不想也做一朵大红花送给你们的妈妈或奶奶?

2.介绍制作方法

3.幼儿制作

四、亲子娱乐活动

1.将大红花送给妈妈或奶奶，贴在胸前

2.师：你们爱自己的妈妈、奶奶吗?

和自己的妈妈奶奶抱一抱、亲一亲，跟她们说一声：“妈妈、奶奶，节日欢乐，我爱你!〞

3.给妈妈奶奶捶背

4.家长和孩子表演节目。

幼儿园三八节活动方案13

活动时间：20xx年3月8日下午4点

活动范围：全体幼儿教师、幼儿、女性家长

内容与目标：

一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。

二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的`爱好，喜爱妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝愿以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝愿。

材料预备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参与活动。

活动过程：

〔一〕下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。

在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位支配，可让妈妈坐在活动室四周，幼儿坐在中间。

〔二〕活动进行。

〔1〕活动致辞。

内容：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今日是谁的节日呢？我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈平常很辛劳，又要照看我们，又要上班。因此，我们今日要为她们过一个欢乐的节日！

〔2〕主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

〔3〕按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表如今高兴。主持人的语言应依据节目内容有所设计。

〔4〕幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。〞

〔5〕妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和期望。让孩子体会妈妈爱“我们〞的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。

〔6〕幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚〞、“小蝌蚪找妈妈〞。

〔7〕集体表演《我的好妈妈》。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢乐〞幼儿齐：“祝妈妈节日欢乐〞掌声响起。

〔三〕关怀妈妈：让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，表达孩子对妈妈的爱。

〔四〕送礼物：幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增添，所以，送礼物都是心情的延续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝愿的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

〔五〕活动结束：全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最美好的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。最终为幼儿园进展提建议。

附幼儿园三八节活动发言稿：

大朋友、小朋友，上午好：

小朋友们今日肯定都很快乐，因为许多的妈妈、奶奶、外婆都陪着一起上课。那小朋友们知道为什么呢，今日是什么日子呀？〔“三八妇女节〞〕对，小朋友们都很棒哦。今日是三八妇女节，是妈妈、奶奶、外婆、老师共同的节日。

先要感谢顾老师给我这个机会，代表家长发言。我想借今日的活动，表达我们对孩子的爱，表达我们家长对老师的感谢。

从孩子出生的那一刹那，我们的眼睛就有了固定的方向，我们的心就倾注在孩子身上，孩子的冷暖健康、喜怒哀乐，甚至吃喝拉撒，在我们这些当妈的心里是重中之中。

养育孩子不简单，最操劳、最累的都是妈妈，但是孩子给我们的欢乐与惊喜远远多于辛苦，我们是欢乐并辛苦着。从孩子的第一次微笑、第一颗牙、第一次站立、第一声妈妈、第一次独立行走……我们还记忆犹新，我们是那样的兴奋万喜。当宝宝们要上幼儿园了，我们担忧、我们焦虑，这些从没离开过亲人的小家伙就要独立面对一切。可我们的珍宝还是英勇地迈出了这一步，从哭闹着不要去上学，到天天盼着去上学；从什么都要大人帮忙做到什么都要帮着大人做；回到家还有讲不完的“幼儿园怎么怎么样，老师怎么怎么样，小朋友怎么怎么样〞，看着他们在幼儿园欢乐地成长，看着他们越来越会关爱他人，看着他们一天天的懂事……我们感到欣慰。点点滴滴的进步，离不开顾老师与胡老师耐烦教育和悉心照看。在此，我们表示由忠地感谢，说声你们辛苦啦！