2022年湖北省恩施州事业单位招聘499人考试笔试高频考点题库附答案解析

2022年湖北省恩施州事业单位招聘499人考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利！一.综合题库(共1000题)1.我国《行政处罚法》规定行政处罚的类型不包括下列哪一项：A.管制B.没收违法所得、没收非法财物C.责令停产停业D.暂扣许可证件、降低资质等级参考答案：A解题思路：第一步，本题考查行政处罚法知识并选错误项。第二步，本题考查行政处罚的类型。根据《行政处罚法》第九条规定，行政处罚的种类：（一）警告、通报批评；（二）罚款、没收违法所得、没收非法财物；（三）暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件；（四）限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业；（五）行政拘留；（六）法律、行政法规规定的其他行政处罚。不包括管制，管制是我国刑法规定的一种量刑种类。因此，选择A选项。2.违反信访秩序规定的信访人，有关国家机关工作人员应当对信访人进行（

）。A.警告B.教育C.公示D.训诫参考答案：B解题思路：本题考查行政法。根据《信访条例》第四十七条第一款的规定：“违反本条例第十八条、第二十条规定的，有关国家机关工作人员应当对信访人进行劝阻、批评或者教育。”故正确答案为B。3.3/5，3/5，2/3，3/4，（

）A.14/15B.21/25C.25/23D.13/23参考答案：B解题思路：第一步，本题考查非整数数列中的分数数列。第二步，原数列可表示为：，，，，（），分子做差得：3，4，5，（6），是公差为1的等差数列；分母是公差为5的等差数列。所求项为。因此，选择B选项。4.进入互联网时代，手机虽然可以帮助人们进行沟通，但手机游戏却妨碍了青少年沟通能力的发展，他们把课余时间都花费在玩手机游戏上，而不是与人交流上，所以说，把课余时间花费在玩手机游戏上的青少年比其他孩子的沟通能力差。如上述结论成立，则必须假设：A.大多数孩子在玩手机游戏之外还有其他事情可做B.玩手机游戏带来的思维能力的增强对孩子的智力开发没有实质性的益处C.一些活动如看电视和听音乐不会阻碍孩子们交流能力的发展D.课余时间不玩手机游戏的孩子至少有些时候是在与人交流参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点：把课余时间花费在玩手机游戏上的青少年比其他孩子的沟通能力差。论据：手机游戏却妨碍了青少年沟通能力的发展，他们把课余时间都花费在玩手机游戏上，而不是与人交流上。第三步，辨析选项。A项：不明确项。该项说除了玩手机游戏还有其他事情可做，但不能说明游戏是否影响了沟通能力，而其他事情是否可以促进沟通能力也不明确，不具有加强作用。

B项：无关选项。论点讨论的是手机游戏对沟通能力的影响，而该项讨论的是游戏对思维能力和智力开发的影响，论题不一致，排除。C项．无关选项。论点讨论的是把时间花费在手机游戏上是否会影响青少年的沟通能力，而该项讨论的是看电视和听音乐，论题不一致，排除。

D项：补充前提。该项指出课间不玩手机游戏的孩子是在与人交流，如果课间不玩游戏的孩子也不与人交流，就无法证明课间玩手机游戏的青少年比其他孩子的沟通能力差，该项是论点成立的前提，具有加强作用。因此，选择D选项。5.有企业认为，要想产品卖得好，必须铺天盖地做广告；有消费者表示，我只喜欢购买明星代言的产品。对以上材料的理性思考是：

A.消费者不能盲从广告

B.广告是企业成功的关键

C.明星代言可提升企业诚信度

D.代言明星的声誉决定产品的声誉

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查微观经济。

第二步，题干中企业盲目依赖广告，消费者盲目追求明星代言，启示我们无论是企业还是消费者都要理性，不可盲目依赖广告。

因此，选择A选项。6.大凡作诗填词，都是语言与情感互相迁就的过程。一位初学者最初萌生什么样的感情，选择什么样的句式来起手，是不可预知的。可是一旦他有了初步的构思，就总能在《唐宋词格律》这部书里得到适当的帮助。他会知道哪些词牌适合表达怎样的感情，应该选择什么样的韵脚，以及怎样合理运用某些修辞方法，在面对特殊句法的时候不上当。如果读过足够多的古人诗词，具有一定的语感，就确实能在这部书的帮助下完成初次创作。它不能教人写出惊才绝艳的名篇，却以最大的诚意，防止你闹出各种笑话。上述文字意在说明：A.《唐宋词格律》因词调丰富而适合初学者使用B.诗词创作实质上是语言与情感互相迁就的过程C.《唐宋词格律》为初学者提供了非常好的帮助D.诗词创作者须有充沛的情感及较高的文学修养参考答案：C解题思路：文段开篇引出“作诗填词”的话题，随后论述了“初学者”最初萌生什么感情和选择什么句式不可预知。紧接着通过转折词“可是”引出文段重点，强调“初学者”有了初步构思，就能从《唐宋词格律》里得到帮助。后文进行具体解释，阐释了这本书可以从“词牌”“韵脚”“修辞方法”“特殊句法”等方面为“初学者”提供帮助，防止“初学者”闹出笑话。故文段旨在强调“初学者”可以从《唐宋词格律》里得到帮助，对应C项。A项，“词调丰富”无中生有，文段未提及，排除；B项，“诗词创作实质上是语言与情感互相迁就的过程”为转折之前的内容，非重点，且未包含主题词《唐宋词格律》，排除；D项，“诗词创作者须有充沛的情感及较高的文学修养”无中生有，文段未提及，且未包含主题词《唐宋词格律》，排除。故正确答案为C。【文段出处】《阅读龙榆生词人生命中的声音与性情》解题思路：第一步，分析文段。文段首句提出作诗填词的特点，第三句为文段的主旨句，即初学者能在《唐宋词格律》这部书里得到适当的帮助。后文解释说明《唐宋词格律》具体对初学者的帮助。文段是“分—总—分”结构，主旨句强调的是《唐宋词格律》对初学者的帮助。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。因此，选择C选项。解题思路：本题考查对文段主旨的归纳。解答本题，首先需要阅读并分析文段，明确文段的论述主体是《唐宋词格律》，且主要围绕《唐宋词格律》这部书能给初学者提供什么样的帮助展开论述。然后分析选项，选择与此相符的一项。文段首先由作诗填词是语言与情感互相迁就的过程引出话题，指出初学者一旦有了初步的构思，就总能在《唐宋词格律》这部书里得到适当的帮助；接着具体说明了初学者会在《唐宋词格律》这部书里得到哪些帮助。由此可知，文段的论述主体为《唐宋词格律》，主要说明了《唐宋词格律》这部书能给初学者提供帮助，A项表述与此相符，正确。B、D两项缺少论述主体《唐宋词格律》，与文段主旨不符，可首先排除。C项的“因词调丰富而……”在文段中没有体现，排除。故本题选A。7.谈对父亲邓稼先的评价时，邓志平说，“父亲做事比较认真，也很执着，很多事情都要亲力亲为。他对我说，有一次在实验的时候，空爆没有成功，当时情况很危险，因为保护措施并不是很到位，有很强的辐射，但父亲还是坚持去一探究竟，找出问题的根源，而自己最后却受到了辐射，这也是父亲后来去世的原因。在我父亲的身上，我看到了老一辈知识分子的坚持与执着。”此处邓志平主要想表达：A.邓志平十分崇拜他父亲B.科研需要牺牲的精神C.父亲邓稼先是他做事的榜样D.老一辈科研工作人员坚持和执着的态度参考答案：D解题思路：第一步，分析文段。文段通过谈及邓志平对其父邓稼先的评价，重点想表明在其父亲的身上，看到了老一辈知识分子的坚持与执着。故文段为“分—总”结构，意在强调老一辈身上对工作、科研的执着精神。第二步，对比选项。D项是对文段主旨的同义替换，符合文段意图。因此，选择D选项。8.下列事件排序比较合理的一项是（

）。①玛丽把打了折的账单拿给老人，老人把钱放在桌子上。②刚入职的玛丽被餐厅的老板升为餐厅领班。③玛丽把一位刚进餐厅穿着破烂的老人慢慢扶到椅子前。④玛丽发现餐盘下压着一百美元的钞票和一张名片。⑤玛丽搀扶老人到门口，说：“欢迎您再此光临本店。”A.②-③-①-④-⑤B.③-①-⑤-④-②C.②-③-①-⑤-④D.③-①-④-⑤-②参考答案：B解题思路：第一步：先确定逻辑关系最为明显的时间顺序。观察题干，五个事件主要围绕着“玛丽给穿着破烂的老人打折就餐”的过程。逻辑先后顺序比较明显的是事件④和⑤，应该是先把老人搀扶到门口，后回来收拾桌子的时候发现餐盘下压着一百美元的钞票和一张名片，故事件⑤在④之前，排除A、D项。第二步：逐一对照选项并判断正确选项。根据第一步得到的结果可以判断只有B、C项符合，事件②和事件④应该是先帮助完老人，老人留下名片，后来玛丽才升职，故④应该在②之前，排除C项。故正确答案为B。9.当前，传统电视面临着视频网站的冲击，媒介融合是必走之路。然而有些从业者对“融合”的理解并不到位。比如一些剧集为了制造话题、掀起讨论，剪辑一些

的片段在短视频平台上发酵，从而出现了“热搜看剧”的局面。话题有了，但实际上很多人从未真正点开剧集，仍是

。A.哗众取宠隔靴搔痒B.五花八门道听途说C.杂乱无章囫囵吞枣D.断章取义鞭长莫及参考答案：A解题思路：本题可从第二空入手。根据”是“可知，此处与前文构成解释类对应，横线前提到“话题有了，但实际上很多人从未真正点开剧集”，说明很多剧集并没有真正被点开观看，只是表面上有了话题。A项“隔靴搔痒”比喻没有抓住关键，不解决问题，徒劳无功，符合文意，保留。B项“道听途说”指传闻的、没有根据的话，题干中提到的剪辑片段不是没有根据的，不符合文意，排除。C项“囫囵吞枣”比喻读书等不加分析地笼统接受，题干中并未体现笼统接受的意思，不符合文意，排除。D项“鞭长莫及”借指力量达不到，不符合文意，排除。第一空，代入验证。“哗众取宠”指以浮夸的言行迎合群众，骗取群众的信赖和支持，对应前文“为了制造话题、掀起讨论”及后文“在短视频平台上发酵”等内容，表示用浮夸的片段在短视频平台上迎合观众，骗取观众的支持，符合文意，A项当选。故正确答案为A。【文段出处】《当电视直面“抢夺观众的时间”》10.贾某贩运假烟，驾车路过一个检查站，检查人员朱某正要登车检查时，贾某突然发动汽车夺路而逃，朱某抓住车门不放。贾某为了摆脱朱某，在加速后急刹车，朱某摔倒在地当场死亡。贾某对朱某的心理态度是（

）。A.直接故意B.间接故意C.过于自信的过失D.疏忽大意的过失参考答案：B解题思路：本题考查刑法。A项错误，直接故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度。贾某为了摆脱朱某，在加速后急刹车，导致朱某头部着地身亡，贾某对朱某的死亡并非希望的态度，不属于直接故意。B项正确，间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且有意放任，以致发生这种结果的心理态度。贾某为了摆脱朱某，在加速后急刹车，导致朱某头部着地身亡，贾某明知自己的行为可能导致乙死亡，仍急刹车，对乙的死亡是一种间接故意。C项错误，过于自信的过失是指已经预见自己的行为可能发生危害社会的结果，但轻信能够避免，结果没有避免以致发生这种结果的心理状态。贾某预见到自己在加速后急刹车可能会导致朱某死亡，但并没有避免朱某死亡的想法，因此不属于过于自信的过失。D项错误，疏忽大意的过失是指应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，以致发生这种结果的心理状态。贾某已经预见到自己在加速后急刹车可能会导致朱某死亡，不属于疏忽大意的过失。故正确答案为B。11.当时的一些迹象已经让某种________的气氛在军营中弥漫开来，但那时战士们仍然不知道自己马上要前往朝鲜战场。填入划横线部分最恰当的一项是：A.非同凡响B.不同寻常C.与众不同D.习以为常参考答案：B解题思路：第一步，分析语境。根据转折后战士当时还不知道要上战场，反推出转折前语境是要表现军营中已经有一些蛛丝马迹和不一样的氛围。第二步，辨析选项。B项“不同寻常”指不同于平常的事物，符合语境。A项“非同凡响”形容不同一般，多用于文艺作品；C项“与众不同”指与其他人不一样，主语一般是人。两者均不可搭配“气氛”，排除A项和C项。D项“习以为常”指常做某种事情或常见某种现象成了习惯，就觉得很平常，与语境相悖，排除D项。因此，选择B选项。12.有许多长寿的人，你问他们常吃什么食品，他们回答说：“什么都吃，并无特殊的禁忌。”但有许多东西他们只尝一口，就敏锐地判断出成色。读书也是一样，好的书，是人参燕窝熊掌，人生若不大快朵颐，岂不白在世上潇洒走过一回？坏的书，是腐肉砒霜氰化物，浪费了时间贻误了性命。名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧研磨了无数遭的精品。读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。这段文字旨在说明：A.读书要有所选择B.名著如美食般余味无穷C.物质和精神食粮同样重要D.鉴别书籍比鉴别美食更困难参考答案：A解题思路：文段以对美食的判断选择做引入，重点论述读书亦是如此，即应该粗中取精，有选择地阅读，故A项为正确答案。B项“余味无穷”非文段重点

，排除；C、D两项为无关对比

，排除。故正确答案为A。【文段出处】《阅读是一种孤独》解题思路：第一步，分析文段。文段先借问长寿之人吃什么食品引出读书这一话题，然后讲述好书让人获益，读坏书贻误性命，告诉我们要有选择地读书，然后以好书里的名著读来非常享受为例，论证选择好书很重要。文段为“分—总—分”结构，文段重点为“要有选择地读书”。第二步，对比选项。只有A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。解题思路：本题考查对文段主旨的把握，解答本题需要梳理文段行文思路。文段为类比论证—正反论证的结构，文段没有明显主旨句，需要考生进行归纳。文段以饮食为引，将读书与饮食进行对比，意在说明如食物的口味一样，书籍也有好坏之分，因此读书要有所选择，A项符合主旨，当选。名著是好的书，用来与坏的书作对比从而推出主旨，但名著并不是文段论述的重点，排除B；C、D两项在文段没有论及。故本题选A。13.把1至2005这2005个自然数依次写下来得到一个多位数123456789……2005，这个多位数除以9余数是多少？A.0B.1C.2D.3参考答案：B解题思路：解法一：第一步，本题考查多位数问题。第二步，这个多位数除以9的余数与各位数字之和除以9的余数相同，与1＋2＋3＋4＋5＋……＋2005除以9的余数也相同。1＋2＋3＋4＋5＋……＋2005＝＝1003×2005，1003和2005除以9余数分别为4和7，1003×2005除以9余数为4×7＝28，即余1。因此，选择B选项。解法二：第一步，本题考查多位数问题。第二步，这个多位数除以9的余数与各位数字之和除以9的余数相同，与1＋2＋3＋4＋5＋……＋2005除以9的余数也相同。9个连续自然数之和可以表示为，一定能被9整除，2005÷9＝222…7，余7个数字可为1、2、3、4、5、6、7（余前7个数和余后7个数计算结果相同），和为28，除以9余1。因此，选择B选项。14.网络书店的页面为了适应人眼的视野范围，又窄又长，容易让人疲倦，而且图书多按销量或排行榜来呈现。随着人工智能的发展，现在还可以利用大数据算法，根据读者浏览和购买历史来确定其读书品味，推荐的书目符合读者口味，这就不可避免地形成“蚕茧效应”，读者只能看到喜欢看的，长此以往，

，这样的不足正好可以通过实体书店来弥补。现在不少大型书店的在售图书多到十万种以上，一入书城，如进书海，给读者带来的体验是网络书店无法比拟的。此时，书店如果能从众多图书中挑选高品质图书，用品质赢得读者，就可以在和网店的竞争中凸显竞争力。填入划横线部分最恰当的一项是：A.读者在网络书店的收获越来越小B.逛实体书店才可能带来意外惊喜C.读者阅读视野不知不觉日益狭窄D.网络书店无法满足读者阅读需求参考答案：C解题思路：横线出现在文段中间，需要结合前后文内容进行分析。前文论述网络书店的不足之处，读者只能看到喜欢看的，即能看到的书会变少；横线后指出这个不足可以靠实体书店来弥补，因为“一入书城，如进书海”，也就是图书种类多，可从众多图书中挑选。故横线处所填内容应表达出因读者只能看到喜欢看的，时间长了其阅读的视野也就越来越窄，对应C项。A项，文段围绕的核心话题是读者所看到的图书多与少，而非“收获”，排除；B项，“意外惊喜”在文段中并未提及，前后衔接不当，排除；D项，“无法满足”表述过于绝对，网络书店可以更精准地满足读者阅读需求，但会使读者的阅读视野越来越窄，并非无法满足读者的阅读需求，排除。故正确答案为C。【文段出处】人民日报《体验才是实体书店的核心竞争力》解题思路：第一步，分析语境。横线在文段中间，填入的内容要起到承上启下的作用。横线前讲了网络书店页面特点以及大数据算法带来的一些问题，即根据读者浏览和购买历史推荐符合读者口味的书籍，不可避免地形成“蚕茧效应”，读者只能看到喜欢看的。横线后论述“这样的不足正好可以通过实体书店来弥补”，接着讲述实体书店的优势。横线处填的句子要承前启后，表述“这样的不足”的内容，即“蚕茧效应”的不足之处。第二步，对比选项。C项是对“蚕茧效应”的不足之处的概括，符合上述语境。因此，选择C选项。解题思路：本题考查语句的衔接与连贯。由横线前的“长此以往”可知，横线处应填入一个能概括前文内容，且应与下文“这样的不足”相对应的句子。由横线前的“长此以往”可知，所填句子应是对横线前论述内容的总结，且后文出现“这样的不足”，可知所填句子应同时体现不足。横线前论述了网络书店大多会将图书按销量或排行榜来呈现，还可以利用大数据算法给读者推荐自己喜欢看的图书，这样不可避免地会形成“蚕茧效应”，读者只能看到自己喜欢看的，不喜欢看的会被网络书店过滤掉。久而久之，读者的阅读范围缩小，阅读视野变得狭窄。A项与此相符。B项，空缺处后文的“这样的不足”提示此处应是“蚕茧效应”带来的不良后果，该项强调实体书店带来的“惊喜”，填入衔接不当，排除。C项，网络书店只是给读者推荐特定的书，这会导致读书的领域变窄，读书领域变窄不能等同于读书的收获变小，填入衔接不当，排除。D项“无法满足读者阅读需求”表述不当，提供读者喜欢看的书可以满足其阅读的需求，只是阅读范围会变窄，排除。故本题选A。15.网购∶上网A.读书∶书本B.喝水∶烧水C.练字∶写字D.唱歌∶歌唱参考答案：C解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。网购必须要上网，上网是网购的必要条件。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：书本是指装订成册的著作，不是读书的必要条件，比如可以看电子书，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：烧水不是喝水的必要条件，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：练字必须要写字，写字是练字的必要条件，与题干逻辑关系一致，当选；D项：唱歌和歌唱是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为C。16.不过，还可以从另一个角度来看待这些选择。研究者让参与者以情感为中心，描述前四段音乐片段的情感品质。大致来说，A令人开心振奋，B令人伤心低迷，C令人非常愤怒，而D令人平静，有点儿难过。这段文字最适合放在文中哪个位置？A.②和③之间B.④和⑤之间C.⑤和⑥之间D.⑦和⑧之间参考答案：C解题思路：第一步，分析文章。本题是语句填空题的变形，需结合前后文内容判断，且要与前后文话题保持一致。题目中指出可以有另一种角度来看待“这些选择”，即用感情描述音乐片段。通过“大致说来”进行解释，介绍用A、B、C、D分别代表四种情绪，即“开心”、“伤心”、“愤怒”、“平静”，因此后文需要体现这四种情绪。选项中后文分别是③、⑤、⑥、⑧。观察这四个段落，只有⑥中体现了“快乐”、“悲伤”、“愤怒”、“冷静”这四种情绪。可优先验证C项，发现⑤介绍了“影响人们颜色选择的重要音乐特征”强调了关于音乐的颜色选择，可承接题目中“关于音乐的另一个选择——情感选择”。第二步，对比选项。C项⑤和⑥之间是最符合文意的，正确。A项，②介绍许多无联觉人也有音乐和颜色的交互体验，未提及“四段音乐片段”，无法衔接，排除。B项，④介绍“四段音乐片段”，无法与“不过，还可以从另一个角度来看待这些选择”衔接，排除。D项，⑦未提及“四段音乐片段”，无法衔接，排除。因此，选择C选项。17.例外原则：指企业高级管理人员把一般日常事务授权给下属管理人员负责处理，而自己保留例外事项，一般也是重要事项的决策和控制权。下列属于例外原则的是：A.某公司的董事长主要负责公司内的一切事务，而总经理则负责维护跟合作单位的关系B.在每周的例会上，各中层管理人员都要将本周工作总结和下周工作计划向总经理汇报C.某管理中心兼职人员的确定副总经理有决定权，而专职人员的确定总经理才有决定权D.某公司的报账制度中，500元以下的都由部门经理审批，而500元以上的才需要总经理审批参考答案：D解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①日常事务授权给下属管理人员；②高级管理人员保留重要事项的决策和控制权。第三步，辨析选项。A项：该董事长负责公司内一切事务，未体现“日常事务授权给下属管理人员”，不符合定义；B项：汇报工作是工作中的正常环节，未体现各层管理人员得到“日常事务授权”，也未体现总经理“保留决策和控制权”，不符合定义；C项：副总经理是企业高级管理人员，不属于“下属管理人员”，不符合定义；D项：500元以下的由部门经理审批，属于“日常事务授权给下属管理人员”，500元及以上的由总经理审批，属于“高级管理人员保留重要事项的决策和控制权”，符合定义。因此，选择D选项。高级管理人员：《公司法》第217条第一项的规定，公司高级管理人员是指公司的经理、副经理、财务负责人，上市公司董事会秘书和公司章程规定的其他人员。18.荀子在《劝学篇》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这里强调的是：A.质变和量变相互渗透B.量变是质变的前提C.质变体现量变的成果D.质变为新的量变开拓道路参考答案：B解题思路：第一步，本题考查哲学知识。第二步，题干句子的意思是：没有一步半步的积累，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。体现了质量互变辩证关系中，量变是质变的必要准备，没有一定的量变，就不会发生质变。同时质变是量变的必然结果，单纯的量变不会无限地持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。因此，选择B选项。A项：量变与质变是相互渗透的。主要包括1.在量变中有部分质变①阶段性部分质变；②局部性部分质变。2.在质变过程中有量的扩张。题干中侧重于强调量的积累是质变的前提，选项不符题意。A项错误。C项：并不是量变就能引起质变，而是量变发展到一定的程度时，事物内部的主要矛盾运动形式发生了改变，进而才能引发质变。且题干强调量的积累是质变的前提，选项不符题意。C项错误。D项：质变不仅可以完成量变，而且为新的量变开辟道路。但题干中没有提到新的量变。D项错误。19.许多种类的蝴蝶鱼在尾部前上方、与头部眼睛相对称位置有一黑色斑点，宛如鱼眼，而它的眼睛则________在头部的黑斑中。平时，蝴蝶鱼在海中总是倒退游动。掠食者常受尾部黑斑的________，误把鱼尾作鱼头。当掠食者猛扑向它时，蝴蝶鱼则顺势向前飞速逃走。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.隐匿

引诱B.深藏

诱惑C.隐藏

迷惑D.藏匿

诱骗参考答案：C解题思路：第一步，突破口在第二空。由语境中“误”字可知，掠食者错把蝴蝶鱼的鱼尾当成鱼头了，说明蝴蝶鱼利用黑斑给掠食者造成了信息干扰，使其做出了错误的判断。C项“迷惑”指使辨不清是非，符合掠食者误把鱼尾当鱼头的状态。而A项“引诱”指诱导，多指引人做坏事；B项“诱惑”指使用手段，使人认识模糊而做坏事；D项“诱骗”指诱惑欺骗。三者均侧重引诱之意，与“误”无法形成呼应，排除A项、B项和D项。第二步，验证第一空。C项“隐藏”指隐蔽起来，使不明显，“眼睛隐藏在头部黑斑中”恰好与前文“而之前的尾部黑斑宛如鱼眼”形成对比，符合语境。因此，选择C选项。解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，分析可知，本题可从第二空快速破题，根据横线后的句子即可推断词义。第三步，验证第一空。第二空，由“误把鱼尾作鱼头”可知，选“迷惑”最恰当。第一空，“隐藏在……中”为习惯表述。故本题选D。解题思路：本题考查近义实词不同侧重点的辨析和语境搭配。从第二空入手，根据文意，掠食者误把蝴蝶鱼的鱼尾当作鱼头，这是因为蝴蝶鱼鱼尾的黑色斑点像鱼眼，使掠食者分不清头尾。因此，B项“迷惑”最符合语境，“迷惑”指辨不清是非，摸不着头脑；A项“引诱”指使用手段，使人认识模糊而做坏事；C项“诱惑”指引诱、迷惑，使用手段引诱人做坏事；D项“诱骗”指诱惑欺骗。答案锁定B项。第一空代入验证，根据上下文，蝴蝶鱼的眼睛长在头部的黑斑上，不明显，使掠食者不易看见，B项的“隐藏”符合语境。“隐藏”指掩盖、掩饰；“隐匿”指隐藏，躲起来；“深藏”强调藏之深；“藏匿”指藏起来不让人知道。故正确答案为B。20.社会方言是由社会群体的不同性质而形成的语言变体，是在某一社会群体、社会阶层或次文化群中被使用的语言，它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度因素或这些因素构成的社会交际习惯所形成的语言差异。主要差别是语言风格和表达方式，以及一些特殊词汇的使用。根据上述定义，下列选项不属于社会方言的是：A.贵族语言B.学生腔C.法律术语D.客家话参考答案：D解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。第二步，找关键信息。①某一社会群体、社会阶层或次文化群中被使用的语言；②由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度因素或这些因素构成的社会交际习惯所形成的。第三步，辨析选项。A项：“贵族语言”由不同社会地位构成的社会交际习惯而形成的语言差异，属于社会方言，符合定义；B项：“学生腔”由不同受教育程度构成的社会交际习惯而形成的语言差异，属于社会方言，符合定义；C项：“法律术语”由不同职业构成的社会交际习惯而形成的语言差异，属于社会方言，符合定义；D项：“客家话”由不同地域构成的社会交际习惯而形成的语言差异，不符合定义。因此，选择D选项。解题思路：本题要求选择不属于社会方言的一项。题干定义社会方言是一种语言变体，分析其形成因素，再结合选项比较即可解题。社会方言定义的关键信息：由不同的职业、社会地位、政治信仰和受教育程度等因素构成的社区交际习惯所形成的差异。A项，贵族语言是受地位影响形成的，属于社会方言。B项，学生腔是受教育程度影响形成的，属于社会方言。C项，法律术语是受职业影响形成的，属于社会方言。D项，客家话是受地域影响形成的，不属于社会方言。故本题选D。解题思路：第一步：判断题干中的关键词。关键词：由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度或这些因素构成的社区交际习惯形成的。第二步：逐一分析选项。A项，是因社会地位不同而形成的，符合定义；B项，是因受教育程度不同而形成的，符合定义；C项，是因职业不同而形成的，符合定义；D项，客家语是汉族客家民系的母语，没有体现题干定义中的关键词，不符合定义。本题为选非题，故正确答案为D。21.下列关于三角形的有关说法，错误的是（

）。A.等边三角形的每个内角都是60度B.三角形的内角和都是180度C.等腰三角形都是锐角三角形D.等边三角形的三条边长度相等参考答案：C解题思路：本题考查科技。A、D项正确，等边三角形（又称正三角形），为三条边相等的三角形，其三个内角相等，均为60度。B项正确，三角形的内角和为180度，是几何公理之一。C项错误，等腰三角形的两个底角相等，所以底角一定是锐角，但等腰三角形的顶角可能是钝角，也可能是直角，还有可能是锐角，所以该三角形可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形。本题为选非题，故正确答案为C。22.经济分析法学派认为，法律的根本宗旨在于通过法律的参与使社会财富达到极大化的效益目标，也就是以价值极大化的方式分配和使用资源。因此，不但所有法律现象都是以一定的经济关系为基础的，所有法律法规都有其经济根源，而且一切法律问题归结起来都是经济问题。根据上述定义，下列学者的观点中，属于经济分析法学派的是：A.对于罪犯而言，由于犯罪对他的预期收益超过其预期成本，所以，某人才实施犯罪B.法律进化的根本性动力是社会不断增进的复杂性，随着社会复杂性的进化，法律也会相应发生改变C.法律作为社会工程或社会控制的手段，任务就在于满足人们的各种要求和愿望D.法律是人类有意识地创造以达到一定目的的手段，其目的就是利益，包括个人利益和社会利益参考答案：A解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①一切法律问题归结起来都是经济问题。第三步，辨析选项。A项：犯罪是“法律问题”，预期收益超过预期成本是“经济问题”，所以才犯罪，是把法律问题归结为经济问题，符合定义；B项：法律进化动力归结为社会复杂性，未涉及“经济问题”，不符合定义；C项：法律的任务是满足人们的要求和愿望，未涉及“经济问题”，不符合定义；D项：法律的目的是利益，其中利益是能满足自身欲望的事物，包括物质和精神两方面，不等同于“经济”，不符合定义。因此，选择A选项。23.职业道德的定义简单讲就是人的行为应该和不应该怎样的问题。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：第一步，本题考查道德知识。第二步，职业道德的概念有广义和狭义之分。广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。可见，“职业道德的定义简单讲就是人的行为应该和不应该怎样的问题”说法正确。因此，本题正确。不同的职业人员在特定的职业活动中形成了特殊的职业关系，包括了职业主体与职业服务对象之间的关系、职业团体之间的关系、同一职业团体内部人与人之间的关系，以及职业劳动者、职业团体与国家之间的关系。24.从所给的四个选项中，选择最合适一个填入问号处，使之呈现一定规律性：A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：D解题思路：第一步，观察特征。图形组成元素不同，优先考虑数量规律。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。两段图形对应看，第二段图1和第一段图1相比多了一条竖线，第二段图2和第一段图2相比多了一条横线，第二段图3和第一段图3相比多一条斜线即可，只有D选项符合，当选。因此，选择D选项。也可以按照图形组成部分的形状看，第一段矩形、矩形、三角形；第二段矩形、矩形、三角形，选择D。25.①变单一种植为多种经营②农户喜建新居③大白菜卖不掉④出口创汇⑤改变投资方向A.③⑤①④②B.③①⑤④②C.⑤③①④②D.②③④⑤①参考答案：A解题思路：第一步，观察选项，确定首句应从②③⑤中选择。结合现实，一般先出现问题再解决问题，所以“大白菜卖不掉”是出现的问题，即首句是③，排除C、D项。第二步，观察分析剩余选项，第二句应从①⑤中选择。只有先“改变投资方向”，才能改变经营方式，即第二句是⑤，排除B项。因此，选择A选项。26.职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。根据上述定义，下列属于职业病的是：A.李老师搬进了刚装修的新办公室，由于有害气体严重超标，导致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的职业生涯中接触过各种犯罪分子，在日常生活中，他也经常用职业的眼神打量亲朋好友C.小赵是一家公司的高级管理人员，工作经常加班加点，饮食很不规律，终于被医院查出患上了胃炎D.小张在一家皮鞋厂工作，因长期接触含苯物质而患上了再障性贫血参考答案：D解题思路：题干给出了职业病的定义，分析定义的要点“职业活动中”、“接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质”，选择属于职业病的一项。职业病的定义要点：①在职业活动中；②接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质。A项，李老师搬进新装修的办公室，不是在职业活动中，不符合要点①。B项，刑警老王用职业的眼神打量亲朋好友，并未“接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质”，不符合要点②。C项，小赵因加班饮食不规律患上胃炎，不符合要点②。D项，小张因接触含苯物质患上再障性贫血，符合职业病的定义要点。故本题选D。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①劳动者在职业活动中；②因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质引起的疾病。第三步，辨析选项。A项：在刚装修的办公室接触到有害气体，并非“在职业活动中”，不符合定义；B项：用职业的眼神打量亲朋好友，是工作习惯，并非“疾病”，不符合定义；C项：饮食不规律患上胃炎，并非“因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质引起的疾病”，不符合定义；D项：在皮鞋厂工作属于“职业活动”，因接触含苯物质生病，属于“接触的有毒、有害物质引起的疾病”，符合定义。因此，选择D选项。解题思路：第一步：抓住定义中关键词。定义强调的关键词包括“职业活动”、“毒害物质”。第二步：逐一判断选项。A选项不属于职业活动；BC选项中老王和小赵都没有接触毒害物质；D项中小张在鞋厂工作属于职业活动，接触的苯物质属于毒害物质，并引起了再障性贫血，符合定义。故正确答案为D。27.水垢是指硬水煮沸后所含矿物质附着在容器内逐渐形成的白色块状或粉末状物质。水垢的主要成分为（

）。A.氢化物B.碳化物C.石墨晶体D.碳酸盐类参考答案：D解题思路：本题考查科技。水垢俗称“水锈、水碱”，是指硬水煮沸后所含矿质附着在容器（如锅、壶等）内逐渐形成的白色块状或粉末状的物质，主要成分以碳酸钙、碳酸镁等为主。故正确答案为D。28.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：C解题思路：第一步，观察特征。组成元素相似，前两幅图都与第三幅图有相同的部分，优先考虑样式类运算。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。第一段，图1减图2得图3；第二段应用规律，图1减图2得图3，只有C项符合。因此，选择C选项。29.蜘蛛织网，蜜蜂筑巢，都是很精致的活动，但这不是实践，因为他们的活动不符合：A.实践的客观性原理B.实践是社会性活动的原理C.实践是有目的有意识D.认识反作用于实践的原理参考答案：C解题思路：第一步，本题考查哲学知识并选错误项。第二步，实践具有自觉能动性。即指实践不同于动物盲目的本能活动，而是有目的、有意识的活动。所谓能动性，是说人不像动物那种消极地、被动地适应外界环境，人不仅适应自然界，更重要的是改造自然界。而题干中的“蜘蛛织网，蜜蜂筑巢”都属于动物被动的适应外界环境，没有体现出实践是有目的、有意识的。因此，选择C选项。实践具有四个特点，即客观性、自觉能动性、直接现实性和社会历史性：①实践具有客观性。其客观性主要在于构成实践的诸要素，即实践的主体、实践的客体和实践的手段，都是可以感知的客观实在；实践的结果，是对象的客观变化，具有不以人们的意志为转移的客观实在性。②实践具有自觉能动性。即指实践不同于动物盲目的本能活动，而是有目的、有意识的活动。所谓能动性，是说人不像动物那种消极地、被动地适应外界环境，人不仅适应自然界，更重要的是改造自然界。③直接现实性：这是实践与认识的区别。实践直接操纵于客观世界，具有直接现实性的特点。④实践具有社会历史性。实践的社会性是说人的活动只能在一定的社会关系中进行，人是社会性的人，不能脱离开社会，孤立的个人是不可能进行实践的，但这并不是说，只有集体的、群众性的活动才是实践，而是说，即使以个人为主体的实践，也总是以某种方式直接或间接地依赖于社会。如一个人单独在实验室里进行科学实验，这也是实践，但它们不是孤立的个人活动。因为实验设备依赖于社会，个人的生活资料必须由社会提供，而且实验的课题选择、实验的具体方式方法和个人进行实验的内在动机、知识能力、心理素质等等，也是由社会决定的。30.与意大利、德国等欧洲国家不同，美国被一些球迷称为“足球荒漠”，他们认为在美国，足球一直被视为边缘运动。如果以下各项为真，最能反驳上述看法的是：A.美国足球队在世界杯等多项国际重大比赛上获得了傲人成绩，其在国际足联的排名有时甚至超过英格兰等传统足球强国B.美国足球联赛起步虽晚，但发展飞速，现在其联赛水平已经超过阿根廷、巴西等传统足球强国C.足球已经成为美国12~24岁年轻人的第二运动，其青少年足球人口绝对数量位居世界第一D.因为缺乏相应的足球文化土壤的培育，所以在美国从事足球运动的人都是真正热爱足球的人，没有复杂商业运作的足球运动更加纯粹参考答案：C解题思路：题干观点非常明确，即在美国足球被视为边缘运动。要求选择最能反驳该观点的一项，只要能够说明在美国，足球并非边缘运动即可。题干观点为足球在美国被视为边缘运动。A项，美国足球队在世界杯等重大比赛上获得傲人成绩，不代表足球在美国不是边缘运动，削弱力度较弱。B项，美国足球联赛水平高，也不能说明足球在美国就不是边缘运动，削弱力度较弱。C项，通过数据说明美国青少年足球人口众多，足球在美国并不是边缘运动，而属于主流运动，直接反驳了题干观点。D项，得不出到底有多少人从事足球运动，不能证明其不是边缘运动，不能反驳。故本题选C。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：在美国，足球一直被视为边缘运动。论据：与意大利、德国等欧洲国家不同，美国被一些球迷称为“足球荒漠”。第三步，辨析选项。A项：无关选项。美国足球队在国际上成绩很好，但无法说明在美国参加足球运动的人数的多少，论题不一致，排除。B项：无关选项。美国联赛水平高说明球队的专业素质高，无法说明在美国参加足球运动的人数的多少，论题不一致，排除。C项：增加反向论据。足球是美国年轻人的第二运动，青少年足球人口绝对数量位居世界第一，说明足球不是边缘运动，具有削弱作用。D项：无关选项。从事足球运动的人是否热爱足球与参加足球运动的人数多少之间无关，论题不一致，排除。因此，选择C选项。解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：在美国，足球一直被视为边缘运动。论据：无明显论据。第二步：逐一分析选项。A项：美国足球队取得傲人成绩，在国际足联的排名超过一些传统足球强国，仅仅强调的是美国足球队取得的成绩，足球运动是否在美国是边缘运动不明确，不明确选项，排除；B项：美国足球联赛起步虽晚，但发展迅速，其联赛水平已经超过阿根廷等一些足球强国，强调的仅仅是联赛的水平，联赛水平和足球运动是否边缘化之间的关系并不明确，不明确选项，排除；C项：足球已成为美国年轻人的第二运动，青少年足球人口绝对数量位居世界第一，强调的是足球运动人口多，意味着足球并不是一种参与人少的运动，不是边缘运动，直接削弱论点，当选；D项：美国缺乏足球文化土壤的培育，一定程度上解释了为什么美国足球被视为边缘运动，具有一定的加强作用，排除。故正确答案为C。31.20世纪50年代，我国建立和实行八级工资制，技术工人想要拿到八级技工证书，不仅需要不断地学习钻研，还要几十年操作经验积累。那个年代，很多技术工人都以八级工为奋斗目标。然而现在，对一线工人来说，获得高级技师的资格后，几乎就触到了职业发展的天花板。要想“破圈”成为工程师，面临着身份、学历、论文等各种限制，操作水平再高也评不上职称。这些形形色色的门槛，对于那些操铣刀、舞焊枪的技术工人来说，就像一座跨不过的“火焰山”，他们的出路被牢牢定格在车间一隅。这段文字意在强调（

）。A.一线技术工人的培养需要与时俱进B.评价制度与用人制度尚未有效衔接C.人才评价应兼顾公正与科学的原则D.技能人才职业发展天花板亟须打破参考答案：D解题思路：文段首先介绍我国早年实行的八级工资制及技术工人想要拿到八级技工证书所需要付出的努力，紧接着通过“然而”进行转折，提出如今一线工人在获得高级技师的资格后就几乎触到了职业发展的天花板，并对此进行了具体的解释说明，即诸多限制让技术工人没有出路。故文段旨在说明种种限制让如今的技术工人触到职业发展的天花板，应针对这一问题提出对策，D项当选。A项：文段谈论的是技术工人的职业发展问题，而不是技术工人的培养问题，排除。B项：“用人制度”无中生有，文段未提及，排除。C项：“人才评价”范围扩大，文段谈论的是技术工人，且“公正与科学的原则”无中生有，排除。故正确答案为D。【文段出处】《绝技绝活也应“自带金边”》32.通过征税，将社会集团和社会成员的一部分收入转归国家所有，国家不向纳税人支付任何报酬的代价，这体现的税收特征是（

）。A.固定性B.强制性C.无偿性D.反复性参考答案：C解题思路：本题考查宏观经济。税收具有强制性、无偿性和固定性三个特征。A项错误，税收的固定性是指税收是按照国家法令规定的标准征收的，即纳税人、课税对象、税目、税率、计价办法和期限等，都是税收法令预先规定了的，有一个比较稳定的试用期间，是一种固定的连续收入。B项错误，税收的强制性是指税收是国家以社会管理者的身份，凭借政权力量，依据政治权力，通过颁布法律或政令来进行强制征收。C项正确，税收的无偿性是指通过征税，社会集团和社会成员的一部分收入转归国家所有，国家不向纳税人支付任何报酬或代价。D项错误，税收没有反复性这个特征。故正确答案为C。33.对于规模较小的组织的管理，一般适合采用分层控制的方式。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：集中控制是指在组织中建立一个相对稳定的控制中心，由控制中心对组织内外的各种信息进行统一的加工处理，发现问题并提出问题的解决方案。对于规模较小的组织的管理，一般适合采用集中控制的方式。故表述错误。【知识拓展】分层控制是一种把集中控制和分散控制结合起来的控制方式，是指将管理组织分为不同的层级，各个层级在服从整体目标的基础上，相对独立地开展控制活动。适合规模较大的组织管理。34.老王因失踪被宣告死亡，后又回到家中。以下说法正确的是（

）。A.其配偶已再婚，老王与其配偶婚姻关系自撤销死亡宣告之日起自行恢复B.老王有权主张其子女的合法被收养无效C.老王有权请求其配偶返还依继承法取得的财产D.其配偶无法返还继承的财产，可以不予补偿参考答案：C解题思路：本题考查民法。A项错误，《民法典》第五十一条规定：”被宣告死亡的人的婚姻关系，自死亡宣告之日起消灭。死亡宣告被撤销的，婚姻关系自撤销死亡宣告之日起自行恢复，但是其配偶再婚或者向婚姻登记机关书面声明不愿意恢复的除外。”B项错误，《民法典》第五十二条规定：“被宣告死亡的人在被宣告死亡期间，其子女被他人依法收养的，在死亡宣告被撤销后，不得以未经本人同意为由主张收养关系无效。”C项正确，《民法典》第五十三条规定：“被撤销死亡宣告的人有权请求依照本法第六编取得其财产的民事主体返还财产。无法返还的，应当给予适当补偿。”D项错误，无法返还的，应当给予适当补偿。故正确答案为C。35.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A.AB.BC.CD.D参考答案：A解题思路：元素组成相同，优先考虑位置规律。如下图所示，1号黑球沿着对角线向右下方循环移动，每次移动1格；2号黑球沿图形外圈移动，每次顺时针移动1格。故？处的1号黑球应该移动到第2行第2列的位置，2号黑球应该移动到第4行第2列的位置。只有A项符合。故正确答案为A。36.如图所示，小球用橡皮筋固定在天花板上。如果让小球从A点落下，B点是橡皮筋的自然长度，C点是小球达到的最低点。则下列说法正确的是（

）。A.在B点时，小球的重力等于橡皮筋的张力B.小球在C点受到2个力的作用C.小球在C点受力平衡D.小球在A点的重力势能等于动能参考答案：B解题思路：A项：由于B点是橡皮筋的自然长度点，此时橡皮筋的张力为0，即橡皮筋对小球没有作用力，错误；B项：当小球位于C点时，橡皮筋处于拉伸状态，此时小球受自身重力和橡皮筋的张力共两个力作用，正确；C项：橡皮筋的张力大小取决于橡皮筋的形变量的大小，形变量越大，橡皮筋的张力越大，从B点到C点，橡皮筋的张力在增大。小球下落过程中，先加速后减速，最后在最低点C速度减少为零。减速过程中，橡皮筋张力大于小球重力，C点橡皮筋张力最大，大于小球所受重力，C点受力不平衡，错误；D项：小球从A点落下，在A点时速度为零，动能也为零，故重力势能等于动能说法错误。故正确答案为B。37.要想走近历史的“原生态”，首要的是要深入发掘一手的可靠的原始史料，要真正读懂历史文本，在史学分析时也应重视解释，追寻研究对象的原貌，尽可能地不作________的评论，不带任何偏见。填入划横线部分最恰当的一项是：A.陈词滥调B.夸夸其谈C.不着边际D.信口开河参考答案：C解题思路：第一步，分析语境。根据“要想走近历史的‘原生态’，要发掘可靠的原始史料……应重视解释，追寻研究对象的原貌”和“不带任何偏见”可知，评论应依靠原始史料尽可能保持客观。该空前有否定词“不作”，所填词语应体现“没有依据事实”这一含义。第二步，辨析选项。A项“陈词滥调”指陈旧而不切合实际的话；B项“夸夸其谈”指说话或写文章浮夸，不切实际，侧重浮夸之意。二者均不符合文意，排除A项和B项。C项“不着边际”形容言论空泛，不切实际、离题太远，符合文意。D项“信口开河”指随口乱说一气，是动词应作谓语，此处不能作定语来修饰评论，且“信口开河”本身就有乱说的意思，与“评论”语义重复，排除D项。因此，选择C选项。38.首因效应也叫第一印象效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。下列选项符合首因效应的是：A.物以类聚B.削足适履C.恶人先告状D.一俊遮百丑参考答案：C解题思路：根据文意可知，首因效应是指“第一印象”影响了个体对客体的认知，C项“恶人先告状”指坏人或理亏的人，抢先去诬告别人，从而给有理的人造成不好的第一印象，与文意相符，当选。A项“物以类聚”是指同类的东西聚在一起，体现的是心理学的“磁石法则”，与文意不符，排除；B项“削足适履”比喻不合理的迁就凑合或不顾具体条件，生搬硬套，体现的是心理学的“刻板效应”，与文意不符，排除；D项“一俊遮百丑”是指一项美掩盖了许多的丑陋，体现的是心理学的“晕轮效应”，与文意不符，排除。故正确答案为C。解题思路：解答本题需要熟悉首因效应。首因效应指交往双方形成的第一次印象对今后交往关系的影响，也即是“先入为主”带来的效果。古语“新官上任三把火”“早来晚走”“恶人先告状”“先发制人”“下马威”等都是利用首因效应占得先机的经典案例。A项错误。“物以类聚”指同类的东西聚在一起，现多比喻坏人和坏人常在一起，没有体现首因效应。B项错误。“削足适履”因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑合鞋的大小，比喻不合理地迁就现成条件和不顾具体条件，生搬硬套，体现的是“刻板效应”。C项正确。“恶人先告状”指坏人或理亏的人抢先诉说或歪曲事实，即“先入为主”。D项错误。“一俊遮百丑”一件好的事情掩盖了许多的丑陋的事，体现的是“晕轮效应”。故本题选C。解题思路：第一步，本题考查首因效应。第二步，“第一印象”指最先输入的信息会对客体产生认知影响。而“恶人先告状”是指坏人或理亏的人抢先诉说或歪曲事实，而因为其“先告状”，会影响人对事实的判断，从而使别人对于被告之人的第一印象产生偏差，符合首因效应的含义。因此，选择C选项。39.人类历史进程充分表明，权力最终能否被关进“笼子”，绝非取决于少数人的主观意志而是取决于对权力________力量的大小。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.制衡

B.对抗

C.约束

D.规范参考答案：A

解题思路：第一步，快速阅读文段，分析选项可知，备选词语的用法均正确，需要从词义和文意的角度进行辨析。第二步，分析文意，辨析词语的含义，选择与文意最相符的一项。把权力关进“笼子”，指的是对统治者权力的运行进行制约和监督，使统治者在有限的范围内行使权力。对应“关进”，含限制义的“制衡”和“约束”恰当，排除B、D。“制衡”指双方或者多方之间的相互制约与平衡；“约束”指限制、管束。通过权力之间的制衡来限制权力是通常的做法，故本题选A。

解题思路：第一步，分析语境。根据文中“权力最终能否被关进‘笼子’”可知，文段强调的是对权力的制约。根据反向并列“绝非取决于……而是取决于……”可知，文段表达的是“取决于大多数人的、客观的制约力量”。

第二步，辨析选项。B项“对抗”侧重强调双方对立，相持不下；D项“规范”指合乎规范的。两者均无“制约”这一含义，排除B项和D项。A项“制衡”侧重强调相互之间制约，使保持平衡；C项“约束”侧重强调有特定条件限制、管束。从“大多数和客观的制约”这一角度而言，“制衡”更符合语境。

因此，选择A选项。40.传统社会能够提供的文化产品很少，公众的可选择性也很小，公众的兴趣爱好主动或被动地被聚拢到一起；进入现代社会，伴随着文化产业、网络和传媒的快速发展，娱乐方式也从传统的人际直接互动转变为借助于机器的人际间接互动，甚至是人机互动。公众的选择范围在极大扩展的同时，公众因选择的多样性而出现大量分流，随之而来的是共同兴趣爱好的消逝。如果以下各项为真，最能反驳上述论证的是：A.网络社会的来临彻底改变了人与人之间的互动模式B.借助于移动互联网、日常交往最多的人可能根本就不在身边C.现代技术突破了传统差序格局、人际关系不再以地域为基础D.社会组织可以通过搭建联络平台组织相关活动来培养兴趣爱好参考答案：D解题思路：题干首先比较了传统社会和现代社会的不同特点，之后引出由于现代社会公众选择的多样性而导致共同兴趣爱好的消逝。要求选择最能反驳该论证的一项，只要能够说明公众的兴趣爱好并未随着现代社会的发展而消逝即为正确答案。题干的论证是由于网络和传媒的快速发展，公众因选择的多样性出现分流，从而导致共同兴趣爱好的消逝。A项，人们的互动模式的改变，与兴趣爱好无关。B项，说明由于移动互联网带来的改变，与兴趣爱好无关。C项，说的是现代技术突破了地域的限制，与是否会导致共同兴趣爱好消逝无关。D项，说明可以通过新的平台和方式来培养共同兴趣爱好，直接反驳了结论。故本题选D。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：公众的选择范围在极大扩展的同时，公众因选择的多样性而出现大量分流，随之而来的是共同兴趣爱好的消逝。论据：在传统社会，由于可选择性小，公众的兴趣爱好主动或被动地被聚拢到一起；但现代社会，随着文化产业、网络和传媒的快速发展，娱乐方式也从人际直接互动转变为借助于机器的人际间接互动，甚至是人机互动。第三步，辨析选项。A项：增加论据。该项指出网络改变了人与人之间的互动模式，能够印证论据中所提到的人际互动的转变，具有加强作用。B项：无关选项。日常交往最多的人可能根本就不在身边，与公众是否有共同的兴趣爱好无关，论题不一致，排除。C项：无关选项。该项说明人际关系不再以地域为基础，与公众是否具有共同的兴趣爱好无关，论题不一致，排除。D项：增加反向论据。该项说明还有其他的方法使人们培养起共同兴趣爱好，因此不会使得人们的共同兴趣爱好消逝，具有削弱作用。因此，选择D选项。解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：随之而来的是共同兴趣爱好的消逝。论据：公众的选择范围在极大扩展的同时，公众因选择的多样性而出现大量分流。第二步：逐一分析选项。A项：网络社会的来临彻底改变了人与人之间的互动模式，与公众的共同兴趣爱好是否消失无关，排除；B项：借助于移动互联网，日常交往最多的人可能根本就不在身边，与公众的共同兴趣爱好是否消失无关，排除；C项：现代技术突破了传统差序格局，人际关系不再以地域为基础，与公众的共同兴趣爱好是否消失无关，排除；D项：社会组织可以通过搭建联络平台组织相关活动来培养兴趣爱好，意味着网络的发展、人机互动的出现可以营造人们相处和交流的平台，而这个平台可以组织相关活动来培养兴趣，就不存在公众共同兴趣爱好的消逝，直接削弱论点，当选。故正确答案为D。41.甲状腺手术病人术前监测血压140-150/90-96mmHg，针对此血压值正确的处理是：A.术前用降压药B.术前不用降压药C.术中用降压药D.术后不用降压药参考答案：B解题思路：本题考查高血压的测定与治疗。血压测量值受多种因素的影响，如情绪激动、紧张、运动等；若在安静、清醒和未使用降压药的条件下采用标准测量方法，至少3次非同日血压值达到或超过收缩压140mmHg和舒张压90mmHg，即可认为有高血压。题目中患者是在手术前血压略微高于正常值，不排除是患者紧张导致的血压暂时性升高，应在患者手术后，在安静、清醒和未使用降压药的条件下采用标准测量方法，至少3次非同日血压值达到或超过收缩压140mmHg和舒张压90mmHg，即可认为有高血压，方可采用合适的降压药。A项错误，不排除是患者术前紧张导致的暂时性血压升高，手术前不可用降压药。B项正确，术前不可用降压药。C项错误，术中患者危险因素多，在不确定患者是否患有高血压外，术中切不可随便用药。D项错误，患者手术后，在安静、清醒和未使用降压药的条件下采用标准测量方法，至少3次非同日血压值达到或超过收缩压140mmHg和舒张压90mmHg，即可认为有高血压，可采用合适的降压药。故正确答案为B。42.对文章主旨表述最直接并最准确的是：A.实名制的执行需要多方联动B.如果执行与监管不到位，实名制将形同虚设C.应该加强对实名制的监管D.越来越多的服务领域开始实施实名制参考答案：B解题思路：第一步，分析文章。文章首段讲到“如果执行与监管不到位，就算制度设计得再周详，也会形同虚设”，后文则重点从“执行”和“监管”两个层面对首段的观点进行分析。文段是“总—分”结构，重点是强调实名制中的“执行”和“监管”。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。解题思路：本题考查对文章主旨的提炼和把握。解答这类题目首先需要梳理文章结构，分析各段内容，从而得出文章主旨。分析可知，文章从执行和监管两个方面阐述了实名制的实行。选项中包含这两方面内容的只有B。故本题选B。43.职业道德的作用是调整职业关系，对从业人员职业活动的具体行为进行规范，解决现实生活中的具体道德冲突。这体现了职业道德（

）的特征。A.继承性B.实践性C.职业性D.多样性参考答案：B解题思路：本题考查道德知识。职业道德的特征包括：职业性、继承性、实践性和多样性。A项错误，继承性是指在长期实践过程中形成的职业道德，会被作为经验和传统继承下来。即使在不同的社会经济发展阶段，同样一种职业因服务对象、服务手段、职业利益、职业责任和义务相对稳定，职业行为的道德要求的核心内容会被继承和发扬，从而形成了被不同社会发展阶段普遍认同的职业道德规范。B项正确，实践性是指职业行为过程，就是职业实践过程，只要在实践过程中，才能体现出职业道德的水准。职业道德的作用是调整职业关系，对从业人员的具体行为进行规范，解决现实生活中的具体的冲突。C项错误，职业性是指职业道德的内容与实践活动紧密相连，反映着特定职业活动对从业人员的道德要求。每一种职业道德都只能规范本行业从业人员的职业行为，在特定的职业范围内发挥作用。D项错误，多样性是指不同的行业和不同的职业，有不同的职业道德标准。故正确答案为B。44.下列选项中，符合所给图形的变化规律的是

。A.AB.BC.CD.D参考答案：D解题思路：观察发现，第一组图中，将所有位置的小黑三角形拼在一起，可以得到一个完整的黑色正方形；第二组图应用规律，故？处应左下角区域有一个小黑三角形，只有D项符合。故正确答案为D。45.某调查小组对部分生物进行了归类，他们把胡狼、棕熊和狮子归为一类，把丹顶鹤、蝙蝠、麻雀归为一类，把黄鳝、蛇和蚯蚓归为一类，这样归类的依据最可能是：A.生活环境B.肢体形态C.运动速度D.繁殖方式参考答案：B解题思路：本题可以采用猜测法解题。黄鳝、蛇和蚯蚓体型相仿，其归类依据可能是肢体形态。A项错误。从生活环境看，蛇能水陆两栖，黄鳝在水中生存，蚯蚓在泥土中生存，不能归为一类。B项正确。胡狼、棕熊和狮子都是四足，有脊椎；丹顶鹤、蝙蝠和麻雀都是双足，有翅膀；黄鳝、蚯蚓和蛇都是长条状无足动物，所以该调查小组的分类主要是按照动物的肢体形态进行划分。C项错误。从运动速度看，蚯蚓的运动速度明显慢于蛇和黄鳝，不能归为一类。D项错误。从繁殖方式看，尽管蝙蝠有翅膀，看上去很像鸟类，但它们没有羽毛，也不生蛋，蝙蝠是哺乳动物，胎生；而丹顶鹤和麻雀是卵生，不能归为一类。故本题选B。解题思路：第一步，本题考查生物归类。第二步，按照动物的肢体形态进行划分，胡狼、棕熊和狮子都是四足，有脊椎，体表有毛；丹顶鹤、蝙蝠和麻雀都是双足，有翅膀；而黄鳝、蚯蚓和蛇都是长条状体形。因此，选择B选项。解题思路：B项正确：按肢体形态来分，胡狼、棕熊和狮子均有四肢，四条腿行走；丹顶鹤、蝙蝠和麻雀都有翅膀，可飞行；黄鳝、蛇和蚯蚓都无足无翅。A项错误：若按生活环境分，胡狼、狮子多分布于草原，而棕熊多分布于森林，不能归为一类；丹顶鹤多栖息于湿地，蝙蝠栖息于洞穴，麻雀喜欢靠近农田，不能归为一类；黄鳝在水中生存，蛇能水陆两栖，蚯蚓只能生存在泥土中，不能归为一类。C项错误：若按运动速度分，蚯蚓的运动速度明显比黄鳝和蛇要慢，不能归为一类。D项错误：若按繁殖方式分，蝙蝠为胎生，丹顶鹤、麻雀为卵生，不能归为一类。故正确答案为B。46.海明小学六年（一）班学生小毛因班主任蔡老师的安排，在周五大扫除中负责擦拭窗台，小毛在擦拭中不小心摔下致右脚扭伤，这起事件的责任承担主体是：A.海明小学B.海明小学校长C.小毛D.班主任蔡老师参考答案：A解题思路：第一步，本题考查民事责任知识。第二步，根据《侵权责任法》第三十九条，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。学校在组织学生进行劳动活动时，应当在可预见范围内采取安全措施避免危险的发生，因此海明小学是责任承担主体。因此，选择A选项。47.有些南京人不爱吃辣椒，那么有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。以下哪项能保证上述推理成立？A.所有南京人都不爱吃辣椒B.有些南京人不爱吃甜食C.所有爱吃甜食的南京人都爱吃辣椒D.所有的南京人都爱吃甜食参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。根据题干中关键词“有的”，确定为集合推理。第二步，进行推理。A项：“所有南京人都不爱吃辣椒”与题干“有些南京人不爱吃辣椒”两句话与吃甜食无关，不能使推理成立，排除；B项：“有些南京人不爱吃甜食”与题干“有些南京人不爱吃辣椒”两句话之间无法建立联系，不能使推理成立，排除；C项：“所有爱吃甜食的南京人都爱吃辣椒”，只能换位得到“有些爱吃甜食的南京人爱吃辣椒”，不能使推理成立，排除；D项：“所有的南京人都爱吃甜食”结合题干“有些南京人不爱吃辣椒”，可以推出“有些爱吃甜食的南京人不爱吃辣椒”，可以推出。因此，选择D选项。48.（

）

对于

机器

相当于

小鸟

对于

（

）A.运转；飞翔B.飞机；动物C.柜子；大象D.钢铁；羽毛参考答案：B解题思路：分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“机器”与“运转”属于主谓关系，“小鸟”与“飞翔”属于主谓关系，但前后词语顺序不一致，排除；B项：“飞机”与“机器”属于包容关系中的种属关系，“小鸟”与“动物”属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“柜子”与“机器”无明显逻辑关系，“小鸟”与“大象”属于并列关系中的反对关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“机器”的材料可能是“钢铁”，二者属于对应关系，“羽毛”是“小鸟”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。49.下面的句子放在文中哪个位置最合适？很多地理、地质景观能保持百万年不变，但是“泾渭分明”的景色却常常发生变化，时大时小，时有时无，有时甚至发生反转。A.①B.②C.③D.④参考答案：D解题思路：题干中文字强调“‘泾渭分明’的景观时常发生变化”。D项，④后文段主要强调由于河流汛期、河道环境变迁等因素，原版“泾渭分明”景观的发生地，泾河与渭河分明与否，也相应发生一定的变化，符合题干中文字强调内容，当选。A项，①后文段主要讲述“泾渭分明”的先决条件是河水颜色差异；B项，②后文段主要论述国外著名的“泾渭分明”现象；C项，③后文段主要论述“泾渭分明”的形成条件包含多种因素，均与题干中强调内容不符，题干强调的是景观时常发生变化，排除。故正确答案为D。【文段出处】

《“泾渭分明”

两水交汇的风景》解题思路：第一步，分析四个段落的内容。①处后主要讲的是“泾渭分明”的概念以及其形成的先决条件，②处后主要讲的是世界上著名的“泾渭分明”的例子——亚马逊河上浅黄色的干流和可乐色的内格罗河交汇，③处后主要讲的是两条水色不同的河交汇时不一定都会“泾渭分明”——还取决于河的密度、温度、两河的角度等等，④处后主要讲的是经考证，原本的“泾渭分明”可能随着河流汛期、河道环境变迁而变得“泾渭不分明”。而给定语句强调的是“泾渭分明”的景色常常发生变化。第二步，对比选项。该句与④段的内容最接近，是对第④段内容的概括。因此，选择D选项。解题思路：本题考查句子填空。解答这类题目，需要首先分析所给段落的内容，提取其中的关键信息，然后回到原文中，找到与这一关键信息联系最紧密的段落和位置即可得出正确答案。第1段说的是“泾渭分明”现象形成的前提条件；第2段介绍了亚马孙河上的“泾渭分明”现象；第3段分析了影响“泾渭分明”现象的因素；第4段阐述了“泾渭分明”的由来以及“泾渭变迁，清浊难辨”的原因。所给句子中提到“泾渭分明”的景观变化甚至发生反转问题，与此联系最紧密的是第4段，填入④处恰当。故本题选D。50.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会满足于现状。但由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。从上述文段中不能推出的是（

）。A.“正确答案只有一个”这种思维模式在很多人脑海中形成了定势B.生活中解决问题的方法是多种多样的，而且在不断地变化着C.在数学问题上，“正确答案只有一个”是对的，但在生活中却不是这样D.“正确答案只有一个”这种思维模式会让人停下探索的脚步参考答案：D解题思路：A项，根据文段“‘正确答案只有一个’这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固”可知，该项表述正确，排除；B项，根据文段“生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样”及“但由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了”可知，该项表述正确，排除；C项，根据文段“事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的······生活中解决问题的方法并