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文档简介

国旗下演讲稿之感恩主题感恩演讲稿1

敬重的各位领导,老师,同学们:

大家好!

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方暖和的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否遗忘了那片诞生的树林和那片遗忘在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。

这时,我想到了感恩,莫非候鸟的回来不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他翱翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到培育我们长大成人,父母的关切和爱惜是最博大最无私的,父母的哺育之恩是恒久也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中强壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的欢乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深厚如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时间时,当我们用很浪漫的心情与挚友闲逛时,当我们用很骄傲的看法逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富有的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很华蜜的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他兴奋。

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上高校……

这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

挚友们,感恩我们的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是一般的,一般的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向胜利。

挚友们,让我们牢记父母的恩情,感恩父母的哺育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

感谢大家!

感恩演讲稿2

敬爱的老师、同学:

大家下午好!

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美妙的感情,是对世间全部人全部事赐予自己的帮助表示感谢,牢记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的至少品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对培育、培育、教育、指引、帮助、支持乃至救援自己的人心存感谢,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的持续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和华蜜,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应当感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的挚友,老师敬重、理解和爱惜我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应当感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间相互激励,相互帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的胜利与欢乐,我们应当感谢每天与我们相伴的同学。

学校为我们供应了良好的读书环境,是我们熬炼的场所、施展才华的舞台,我们应当感恩学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应当感恩祖国。

感恩演讲稿3

敬爱的同学们,老师们:

大家好!

感恩,一个说起来简洁做起来难的词语,多少人嘴上已经把“感恩”二字背得滚瓜烂熟,但有多少人用实际行动做到了。我国素有“礼仪之邦”的美称,作为小学生的我们也要“学传统,行孝道,知感恩”。这样才不愧对于这一个称呼!

父母从孩子的诞生起,他们不在为自己活着,而是为孩子活着。有谁知道,当你安心的躺在床上睡觉时,父母在哪?当你快乐的坐在学校上课时,父母在哪?当你兴奋的靠着椅子打嬉戏时,父母又在哪?是的,他们在打拼,他们在工作!他们知道只要他一松懈你随时可能饿着。可他们呢?得到了什么,你又给他了什么?他们要的仅仅是你一个关切的眼神、一句关切的话语,莫非就这么难吗?

调皮的我因为贪玩不当心弄坏了哥哥平常最房间哭了起来。就在这时,爸爸妈妈回来了,好好的把我训了一顿,我就跟地上有金子似的低着头,不敢抬头看他们的眼睛。我想着:“哼,我又不是有意的,再说我也已经反省了……”突然,我的颈项酸痛酸痛的,于是,我扭了扭头,无意中发觉了爸爸妈妈的白发。忽然,我领悟了:父母老了,他们也会累,我却老是让他们操劳,岁月把他们的漂亮容貌换成皱巴巴的“一张纸”,但那阳光雨露般的爱却永不会“褪色”。誓:我再也不惹爸爸妈妈生气了!他们望见我嘴里西我内心的真实想法告知他们他俩欲哭无泪:“你懂得就好!”说完又欣慰的笑了笑。

同学们,我们应当珍惜现在的时间,同时也要懂得感恩父母!我的演讲到此结束,感谢大家。

感恩演讲稿4

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地给它根基;我要感恩许多许多的老师……

当苗儿须要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水。适时,适量地赐予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教化艺术

您的眼神是无声的语言,对我充溢期盼;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

在亿万孩子强壮成长中,是谁在谆谆教育他们做人的道理?是谁他们传授各种学问?是谁对他们犹如对自己的孩子一般无私奉献?不用说了,那就是有被称为“人类灵魂工程师”的老师。为了我们的成长,老师们染白了双鬓,操碎了心。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力气;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!我们是一棵棵嫩绿的芽儿,祖国的大树为我们遮风挡雨,时代的春雨为我们洒送甘露。然而,只有沐浴在您才智的阳光里,植根在您学问的沃土上,我们的成长才会更健康,更美满。

老师,是您用渊博的学问,给我们开启了才智的大门;是您用宽广的胸怀,让我们学会了宽容与宽恕;是您用慈爱的目光,让我们由软弱变得坚毅。

当我们遇到挫折垂头丧气时,是您在我们心田播种希望;当我们取得胜利而沾沾自喜时,是您刚好开出“骄兵必败”的良方;当我们哭泣着在失。

往曰,您在我的心田播下了学问的种子,今日,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!您谆谆的训诲,化作我脑中的才智,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的细心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛苦,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芳香。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的吩咐,鼓起我前进的志气。老师,我终生感谢您!

真空、坚决、谦逊、朴实――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充溢春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播学问,就是播种希望,播种华蜜。老师,您就是这希望与华蜜的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我翱翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的溶化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离孤独。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些宏大。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种志向,播种力气……

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光线。感谢您,老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消逝在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将恒久感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色调……我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

感恩演讲稿5

敬爱的老师们、同学们:

大家早上好!今日我在国旗下演讲的题目是《珍惜现在,感恩生活》。

或许你不曾知道,在这世界上,还有这样一个人:尼克·胡哲,一位创建了了不得的奇迹的战士。他以自身的经验,告知我们什么叫做学会感恩,什么叫做永不言弃。

尼克是一个残疾人。他没有四肢,没有手和脚。除了一个并不健壮的上半身以外,他就只剩下一只被他戏称为“小鸡腿”的小脚。他几乎一无全部。

但是,尽管他一无全部,他也靠着自己,一个人完成了许多甚至别人都无法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高尔夫,跳水,骑马……他还是一名作家和演说家。他很少露出懊丧的表情,始终以微笑来面对这个世界。他说,在这个世界上最重要的,就是感恩和爱。

“我没有手和脚,但我仍为我有一只‘小鸡腿’而感恩。你肯定要像我一样在无时无刻感恩,因为比起我,你会有更多值得感恩的理由。”尼克这样说。

那么,同学们,你们是否曾为自

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