《大气环流与气压带、风带的形成》【公开课教学PPT课件】高中地理

资料：气球炸弹

“二战”期间，日本释放的众多氢气球炸弹，飞落到美国本土，使得美国西部森林大火此起彼伏，防不胜防。美国政府感到莫名其妙，为捉拿纵火“怪客”，曾派大批妇女去森林里昼夜监护。思考：日本的氢气球炸弹是如何飘到美国的？第一节大气的热状况与大气运动大气环流与气压带、风带的形成绘制全球气压带、风带分布示意图掌握气压带和风带的分布和移动规律课标要求：赤道单圈环流存在的条件？高低纬度间的受热不均？地球的自转？地球的公转？海陆分布与地表起伏？北极南极赤道近地面高空30°N气压带赤道低气压带：在赤道附近，强烈的太阳辐射不断加热着地表，暖空气稳定上升，使得近地表层的大气形成一个低压区，称为赤道低气压带。副热带高气压带：从赤道地区上升的暖空气分别向南北方向流动。受地转偏向力的影响，流向南北的气流方向不断发生偏转，到达南北纬30°附近时，气流的方向与纬线已接近平行，空气不再继续南北方向流动，导致空气在南北纬30°附近的高空堆积，并下沉，使近地面形成高压区。这样就在南北半球的相应位置形成了两个高气压带，其位置大致在副热带地区，因此称为副热带高气压带。气压带极地高气压带：两极地区气温低，空气冷却收缩下沉，集聚在近地面，形成高压区，称为极地高气压带。副极地低气压带：在副热带高气压带和极地高气压带之间，来自副热带高压和极地高压的气流辐合上升，并在高空外流，使近地面空气密度减小，形成一个相对的低气压带，称为副极地低气压带。气压带赤道低气压带：在赤道附近，强烈的太阳辐射不断加热着地表，暖空气稳定上升，使得近地表层的大气形成一个低压区，称为赤道低气压带。副热带高气压带：从赤道地区上升的暖空气分别向南北方向流动。受地转偏向力的影响，流向南北的气流方向不断发生偏转，到达南北纬30°附近时，气流的方向与纬线已接近平行，空气不再继续南北方向流动，导致空气在南北纬30°附近的高空堆积，并下沉，使近地面形成高压区。这样就在南北半球的相应位置形成了两个高气压带，其位置大致在副热带地区，因此称为副热带高气压带。气压带极地高气压带：两极地区气温低，空气冷却收缩下沉，集聚在近地面，形成高压区，称为极地高气压带。副极地低气压带：在副热带高气压带和极地高气压带之间，来自副热带高压和极地高压的气流辐合上升，并在高空外流，使近地面空气密度减小，形成一个相对的低气压带，称为副极地低气压带。热力原因动力原因如：赤道低气压带和极地高气压带如：副极地低气压带和副热带高气压带

在空白图上按要求填图、画图。任务1：标注出全球气压带和风带的名称并画出风向；任务2：在图示西侧画出南半球的高、中、低纬环流圈，每个环流圈用四个箭头表示（两个箭头表示垂直方向，两个箭头表示水平方向）。填图画图高纬环流中纬环流低纬环流高纬环流中纬环流低纬环流探究活动

仔细观察左图，分组讨论并归纳出全球气压带和风带的分布规律。气压带：南北对称，高低相间排列；气压带和风带相间排列。东北信风带东南信风带学以致用

下图中，箭头代表风向，长条代表气压带。判读①②③代表的气压带和风带的名称。近地面高空纬线纬线①②③小组活动

若下图代表三圈环流的某个环流圈，思考①、②、③对应的近地面气压带或风带的名称。分组任务——第1组：假设发生地区在低纬；第2组：假设发生地区在中纬；第3组：假设发生地区在高纬。

在18世纪产业革命之前，人类还没有发明蒸汽机，那时的海上航行主要靠风力吹送。如