2023年高二必修三生物复习知识点笔记新

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐高二必修三生物复习知识点笔记我为各位同学整理了《高二必修三生物复习学问点笔记》，盼望对你的学习有所关心！

1.高二必修三生物复习学问点笔记篇一

生态系统和生物圈

(一)生物对环境的适应

生物适应环境具有普遍性，例如：沙漠中的植物根系发达，冬天法国梧桐树落叶而松树不落叶，蛇和青蛙等动物会冬眠，燕子冬天南飞而春天北归等。

水对生物分布的影响比较明显，一切生物的生存都离不开水，水分的多少对生物的生长发育有明显的影响。

(二)生物对环境的影响

生物在适应环境的同时，也能够影响环境。例如：森林的蒸腾作用可以增加空气的湿度，进而影响降雨量;在沙地上栽种植物能防风固沙，还能调整气候;柳杉等植物可以汲取有毒气体，从而净化空气;蚯蚓在土壤中活动可以使土壤疏松，它的排泄物还可以增加土壤的肥力;鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用;藻类植物快速大量繁殖会形成赤潮等。由此可见，生物与环境之间是相互影响的，两者是一个不行分割的统一整体。

2.高二必修三生物复习学问点笔记篇二

1、演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。

岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段

(1)初生演替：是指在一个从来没有被植物掩盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底毁灭的地方发生的演替。

(2)次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。

2、种群密度的测量方法：样方法(植物和运动力量较弱的动物)、标志重捕法(运动力量强的动物)

3、种群：肯定区域内同种生物全部个体的总称。

群落：同一时间内聚集在肯定区域全部生物种群的集合。

生态系统：肯定区域内的全部生物与无机环境。地球上的生态系统：生物圈

4、种群的数量变化曲线：

(1)“J”型增长曲线条件：食物和空间条件充裕、气候相宜、没有敌害。

(2)“S”型增长曲线条件：资源和空间都是有限的。

5、K值(环境容纳量)：在环境条件不破坏的状况下，肯定空间中所能维持的种群的数量，选择在K/2时捕捞资源，在K/2之前进行虫害杀灭(降低环境容纳量)

6、丰富度：群落中物种数目的多少

3.高二必修三生物复习学问点笔记篇三

细胞外液的理化性质

(1)渗透压：

血浆渗透压：主要与无机盐、蛋白质的含量有关。细胞外液的渗透压：主要与Na+、Cl-有关。

溶液渗透压：溶液浓度越高，溶液渗透压越大。

(2)酸碱度：正常人血浆接近中性，PH为7.35-7.45。与HCO3-、HPO42-等离子有关。

(3)温度：体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。

与内环境有关的2个易错点：

(1)内环境概念的适用范围：内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞动物(原生动物)以及植物没有所谓的内环境。

(2)血浆蛋白≠血红蛋白：血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境的成分;而血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境的成分。

4.高二必修三生物复习学问点笔记篇四

生态环境的爱护

1、生物多样性包括：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性;

生态系统的爱护层次：物种、基因、生态系统。

2、生物多样性的价值

潜在价值：目前人类不清晰的价值

直接价值：食用、药用、工业原料、旅游欣赏、科学讨论、文艺创作。

间接价值：也叫生态功能，如保持水土、防风固沙、涵养水源、调整气候等。

3、爱护生物多样性的措施：就地爱护(自然爱护区，最有效方法)、易地爱护(动物园)

5.高二必修三生物复习学问点笔记篇五

植物激素的种类和功能

(1)赤霉素

①合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶

②主要作用：促进细胞伸长而使植株增高;解除种子休眠，促进种子萌发、果实的成熟。

(2)脱落酸

①合成部位：根冠、萎焉的叶片

②分布：将要脱落的组织和器官中含量较多

③主要作用：抑制细胞的XX，促进叶和果实的年轻和脱落

(3)细胞XX素

①合成部位：根尖

②主要作用：促进细胞的XX、分化

(4)乙烯

①合成部位：植物体各个部位

②主要作用：促进果实的成熟

6.高二必修三生物复习学问点笔记篇六

1、群落中物种越多，丰富度越高。

2、越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。冻原的丰富度很低。

3、竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡。

4、寄生只对寄生者一方有利，对寄主有害。

5、互利共生的两种生物一旦分开，至少有一方不能很好生活的现象。

6、植物群落在垂直方向上的分层是由于与光的利用有关。

7、动物群落在垂直方向上的分层与食物有关。

8、群落的水平结构与地形变化、土壤湿度、盐碱度以及动物和人的影响有关。

9、生态学：是讨论生物与生物之间以及生物与无机环境之间相互关系的科学。

10、生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。