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文档简介
唱歌比赛策划方案完整版唱歌竞赛策划方案完整版篇1
一、活动名称:
“校内之春”歌手大赛(初赛)
二、活动时间:
20__年4月13日晚上7:00——10:00
三、活动场地:
长安高校渭水校区朝晖高校生活动中心(一、二、三层)
四、活动主题:
立足校区,弘扬校内文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富高校生的校内文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校内精神文明建设,促进学生全面发展。
五、活动目的:
作为当代的高校生,学问已经不能满意时代和社会须要,时代和社会须要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安高校委员会和社团联合会主席团的协商,旨在通过“公允、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培育全能人才,丰富高校生的课余生活为目的,特此举办此次活动。
六、主办单位:
共青团长安高校委员会
七、承办单位:
长安高校学生社团联合会
八、参加人员:
长安高校渭水校区全体在校本科生
九、活动主持:
男、女各一名
十、活动评委:
各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、高校生艺术团
十一、参加方式:
方式一、领取报名表:可将报名表干脆交至社团联合会办公室或在竞赛当天持表干脆到朝晖高校生活动中心参赛(报名表的领取:1)可干脆到社团联合会办公室领取;2)在竞赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为便利同学更为刚好、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放肯定数量的报名表。)
方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或_网站上干脆下载报名表参加竞赛。
方式三、学院举荐:每个学院为本次活动举荐几位选手参加竞赛,同时每学院有一个名额可干脆举荐进入决赛。
方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出特地人员负责,记录短信报名选手的具体信息。
十二、报名时间:
4月1日——4月13日
十三、选拔方法:
个人持表在竞赛当天到指定地点进行竞赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的凹凸确定进入复赛的人员名单(人数待定)
十四、活动流程:
4月13日下午5:00
全部工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好打算工作
4月13日下午6:40
组织全部参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各竞赛场地,参加竞赛。
4月13日下午6:50
工作人员引领评委入场
4月13日晚7:00
竞赛正式起先(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)
4月13日晚10:00
竞赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。
十四、详细事项:
1.前期宣扬:主要社团联合会宣扬部负责,其他各部门协作宣扬部在全校范围内进行宣扬。(详细内容见附件)
2.人员支配:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,详细责任到部、到人。
3.场地申请:由秘书处干事负责
4.评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请
5.场地秩序维持:由组织部派人特地负责
6.赛后场地清理:由工作人员负责
唱歌竞赛策划方案完整版篇2
一、活动主题:唱响青春,唱亮自己
二、活动目的:
我校举办此项竞赛,只要是想让怀有音乐幻想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的观赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们供应一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素养。
三、活动机构
1.主办单位:__学院团委
2.承办单位:__学院学生会
3.赞助单位:
四、赛程支配
1、宣扬,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛支配
地点:体育馆
时间:X月X日晚7:00——9:30
流程:参赛选手按报名依次上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担当评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣扬,筹备阶段(X月X日——X月X日)
制作宣扬板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣扬DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,刚好报道决赛筹备状况。
地点:体育馆
时间:X月X日晚7:00——9:30
五、详细工作支配:
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。
(2)宣扬部负责全场布置,前期宣扬,计分,打算荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位支配。
(4)权益部负责全场平安纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛方法
1.参赛对象:全日制在校学生
2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。
3.参赛内容:要求作品内容主动健康,体现音乐新潮流。
4.参赛要求:参赛选手照实填写大赛报名表;敬重评委,敬重评比结果;听从组织单位的各项支配,按时参与竞赛及其他活动。参赛选手必需自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行打算,参赛选手凡上报曲目后,无特别状况部允许随意更换参赛曲目及依次。
七、嘉奖方法
1.进入决赛的选手均可获得“20__年校内十大歌手大赛优秀奖”。
2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校内十大歌手”称号。
3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。
八活动预算
舞台搭建(复赛+决赛)__X元
舞美,灯光(复赛+决赛)__X元
大型喷绘布__X元
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)__X元
海报,展板,宣扬单__X元
DV制作费__X元
荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)__X元
横幅__X元
节目单(复赛+决赛)__X元
机动费用__X元
奖品,纪念品(由联通公司供应)
总计:____元
唱歌竞赛策划方案完整版篇3
一、活动目的:
现今社会是一个充溢挑战、竞争的时代,适者生存是人们生存的动力。作为当代高校生应当有竞争意识呢?不行能甘愿做静默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?
二、活动背景:
竞赛也是为同学们供应了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热忱与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题:
《___________》
四、活动地点:
1、预赛地点:(___________)
2、决赛地点:(___________)
五、活动时间:
1、预赛时间:(___________)
2、决赛时间:(___________)
六、主办班级:
___________系______班
指导老师:______
七、详细活动支配:
(一)、预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行竞赛依次的抽签。
3、竞赛前一天,全部参赛选手走台,以熟识竞赛场地。
4、竞赛当天,全部工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟识,并做好充分的打算工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使竞赛快速不拖沓地进行。
6、在全部参赛选手出场完毕,统计得出竞赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名
(二)、决赛现场环境布置:
1、在竞赛起先前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌颂春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
详细活动安排:
1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的打算工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺当进行。
3、为了能够在歌颂竞赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热忱,使竞赛更绘声绘色地进行,我们在竞赛的过程中加插观众有奖投票以及面对观众的小嬉戏。同时,可邀请其他同学演出。
(三)、幕后负责人员分工:
1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对竞赛的详细细微环节非常熟识。
2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的打算
3、道具组:A.切换歌曲曲B.音响:
4、催场组:预先通知竞赛人员,保证竞赛连贯进行。
5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。
6、评分组:要公允公正一、
嘉奖方法:
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。
二、歌颂竞赛评分标准(满分101分),
1、嗓音条件好,声音舒适、自然、圆润,无唱法上的毛病。
2、音准、节奏、音乐理解实力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现实力,能深化歌曲的内容。
3、歌曲选择适当,演唱完整,娴熟,并有肯定的技能技巧。
唱歌竞赛策划方案完整版篇4
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步深厚校内英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的爱好和主动性,在观赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用美丽的歌声呈现学生的英语风采,我校将实行首届小学生英语歌曲竞赛。
一、参赛对象:
三至五年级学生。
二、参赛时间和地点
时间:第17周
地点:多功能报告厅
三、竞赛形式:
初赛全体学生人人参加,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场竞赛。
四、参赛要求:
1.初赛各班级以全员参加为原则,第九周起先进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班举荐4首参赛歌曲参与复赛评比。
2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌颂的课外歌曲。
3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。
五、评委:
学校领导和英语组老师。
六、评分标准:
1.语音精确,发音清楚,声音宏亮。(3分)
2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)
3.能精确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱心情。(2分)
4.服装整齐、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分)
5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的协作形式,要能体现出集体合作精神。(2分)
七、评奖方法:
以年级为单位,根据参赛节目的评出校最美妙声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。
唱歌竞赛策划方案完整版篇5
为了丰富员工的.业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展__“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他,穿上你的舞裙,来领取属于你自己的机会吧,大奖等你来拿!
一、赛事名称:《__“好声音”》
二、赛事主题:用音乐呈现__幻想,用旋律谱出__阳光
三、赛事地址:__
四、赛事时间:__
五、赛事主办:__
六、赛事帮助:各部门
七、赛事宣扬:通过宣扬条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣扬。
(一)开赛前期:__拟好策划书,通过后,在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。
(二)开赛中期:通知邀请__等宣扬工作。
(三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣扬工作,确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工
(一)活动组委会组织架构图(见附图)
(二)组委会成员工作职责评委人员名单(暂定):(见附表1)
九、预算(见附表2)
十、评比标准(评分表见附件
包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
(一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,主动向上(10分)
(二)音色音质:要求发音清晰,音色清楚而有质感(25分)
(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)
(四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)
(五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)
十一、活动筹备日程表:(见附表3)
唱歌竞赛策划方案完整版篇6
一、赛事名称:
《(公司名)“好声音”》
二、赛事主题:
用音乐呈现新年幻想用旋律谱出(公司名)辉煌!
三、赛事口号:
1、(公司名)好声音,没有你不行!
2、追寻真幻想亮出好声音
3、自己的舞台自己秀
4、亮出你的金嗓子留下(公司名)好声音
四、赛事主办:
人力资源课
五、赛事协办:
各部门
六、赛事地点:
海选(公司食堂)
复赛(公司食堂)
半决赛(大舞台)
决赛(大舞台)
七、赛事宣扬
通过宣扬条幅、通知公告以及宣扬海报等多元化方式对竞赛前期、中期、后期进行宣扬。
(一)竞赛前期:
人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣扬,调动员工们的主动性。
(二)竞赛中期:
刚好公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的竞赛结果。
(三)竞赛后期:
复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。
八、赛事流程
(一)海选
1、时间:12月16日
2、地点:公司食堂
3、竞赛评委设置共计6名评委。
4、竞赛规则:
(1)选手按报名依次及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好马上离场。
(2)每位评委在评比表内按非常制打分。(不设小数点)
(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数凹凸选出晋级名单。(产生30强)
(二)复赛
1.时间:12月28日
地点:公司食堂
2.竞赛评委设置共计6名
3.竞赛规则:
(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功确定是否转身,评委转身则有机会晋级。(限时3分钟)
(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
(3)四位及四位以上评委转身,选手干脆晋级。
(4)通过转椅数确定晋级名单;转椅数相同者,留于最终PK。(产生16强)
唱歌竞赛策划方案完整版篇7
一、竞赛时间:20__年10月(依据国庆放假再定详细日期)
二、竞赛地点:主席台
三、参与对象:小学部全体学生
四、竞赛形式及人数要求:
本次竞赛实行团体表演唱竞赛形式。以班级为单位,全体参与。
五、竞赛要求:
1.参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。
3.参赛各队指挥必需为我校在校师生,校外人员不得参加竞赛。
4.9月20日前班上定好曲目及伴奏带,20日下午交__。
5.竞赛依次由抽签确定。
六、奖项设置:
大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分)
大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。
七、评分原则:
1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;
2.合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一,充分呈现学生主动向上的精神面貌;
4.各班级演唱时精神饱满、主动乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,
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