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文档简介

苏教版数学二年级上册练习十复习旧知课堂小结课后作业巩固练习厘米和米复习旧知我们学习了哪些知识？我们认识了线段。线段是什么样的图形？线段是直的，有两个端点。复习旧知我们还认识了什么？我们还认识了厘米和米，1米=100厘米。巩固练习1.在（）里填“米”或“厘米”。米厘米厘米米2.在里填“＞”“＞”或“＝”8米8厘米

1米100厘米90厘米1米

＞＝＜3.先估计下图中的线段哪一条长一些，再量一量，看估计得对不对。4.一根绳子长60米，用去32米，还剩多少米？60-32=28（米）答：还剩28米。5.（1）红红比亮亮矮6厘米，红红身高多少厘米？98-6=92（厘米）答：红红身高92厘米。925.（2）明明比红红高，比亮亮矮。明明可能高多少厘米？92＜（93、94、95、96、97）＜98答：明明可能高93、94、95、96或97厘米。92936.8+3=11（厘米）116.8+6+3=17（厘米）176.8+8+3=19（厘米）197.先估计，再测量，把数据记录下来。估计实际橡皮长（）厘米（）厘米粉笔长（）厘米（）厘米数学书长（）厘米（）厘米8.篮球架大约高多少米？实际测量一下看看你估得准不准。大约3米28米15米9.篮球场长、宽大约多少米？实际测量一下看看你估得准不准。10.动手做。上面的边长（）厘米，下面的边长（）厘米。左面的边长（）厘米，右面的边长（）厘米。你有什么发现？我发现长方形的对边一样长。拿一张长方形纸，用直尺量一量。你有什么发现？把这张纸任意折一折，比一比看谁的折痕最长，你有什么发现。我发现对着两个点，斜着折折痕最长。这节课你们都学会了哪些知识？1.我们认识了线段、还有长度单位厘米和米。课堂小结2.线段是直的、有两个端点。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结4.1米=100厘米3.量较短的物体用厘米作单位，量较长的物体用米作单位。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从补充习题中选取。阶段小达标(10)SJ

二年级上册5厘米和米1234提示：点击进入习题5671．下列物体的长度用哪个长度单位合适？圈出来。(9分)

(厘米米)

(厘米米)

(厘米米)2．在里填上“>”“<”或“＝”。(6分)8米9米100厘米50米60厘米6米400厘米4米1米90厘米150厘米1米50厘米＞＜＜＜＝＝

我的身高床的长度书桌的长度估计

实际

3．完成下面的表格。(12分)略4.如图①②是由下面左边的立体图形拼成的，观察并填空。(6分)

①

②16145．一捆绳子长50米，第一次剪下8米，第二次剪下9米。(每题5分，共10分)(1)这捆绳子短了多少米？(2)还剩多少米？8＋917米50－1733米6．比身高。(每题5分，共10分)

(1)兰兰的身高是多少厘米？(2)明明的身高是多少厘米？95－3

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