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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小升初综合练习混合小升初小学语文小升初模拟试卷II卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.根据拼音写汉字,给划线的字注音①一只骄傲的小燕子,为了显示自己的口齿(línglì)______,非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数数______②我(chángyáng)______在镇中的农贸市场,货物目不暇接______,有鲜嫩翠绿的蔬菜、水果,有……2.读拼音,写汉字。
jíjùnyùwánfěi书______严______领____________强______徒qúnxīyùmófěi围______分______荣____________鬼______翠3.下列加下划线字词意思相同的一项是(
)。
A.精益求精
多多益善
B.他为这事下了很大功夫。
杂技演员靠的是真功夫。
C.这个问题总算有了眉目。
她长得眉目清秀,楚楚动人。4.下列各句中,标点符号使用有错误的一句是(
)。
A.有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!”
B.彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽……
C.“我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?”
D.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。5.下面四句诗朗读节奏从意义上划分正确的一句是()
A.一道残阳/铺/水中
B.半江/瑟瑟/半江/红
C.可怜/九月初三/夜
D.露似真珠/月似弓6.读句子,给加横线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。绝:①断绝;②尽,穷尽;③独一无二;④气息中止,死亡。他说起话来总是滔滔不绝。______山羊表演了走钢丝的绝活儿。______惊闻噩耗,他悲恸欲绝。______固:①结实;②坚定地;③本、来;④姓。人固有一死。______战士们固守阵地。______赵州桥不但坚固,而且美观。______7.按顺序排列下列句子。(______)开始,海的远处是一片云雾。(______)一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。(______)老师带着同学们在海滩上守候日出。(______)接着东方越来越亮。(______)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。(______)天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。8.从下面选出一句说明“将心比心”的话。(
)
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
B.己所不欲,勿施于人。9.给划线字选择正确的读音。(1)他被打折了腿。(
)
A.shé
B.zhé
C.zhē
D.shē(2)父亲的差使也交卸了。(
)
A.chà
B.chāi
C.chā
D.cāi(3)同志们做完了宿营的准备工作。(
)
A.sù
B.xiòu
C.xiù
D.xiǔ10.根据语境,依次填入句子括号里最恰当的一组词是(
)。①爸爸问:“这么高的山,你能爬得上去吗?”我(
)地说:“肯定能!”②我对老师说的话(
)不疑。③那位叔叔不管严寒酷暑,每天都按时给我们送牛奶,非常(
)。④只有履行自己的诺言,做一个讲诚信的人,才能赢得大家的(
)。
A.依赖自信守信坚信
B.自信坚信守信信赖
C.坚信自信守信信赖
D.自信坚信信赖守信11.照样子,选出不同类的一个词语来。例如
太阳
月亮
星星
宇宙
流星
宇宙______①彩笔
铅笔
毛笔
笔管
圆珠笔______②和风
骄阳
细雨
四季
弯月______③浅绿
灿烂
乌黑
嫩黄
粉红
二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题握住母亲的脚一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过母亲的脚吗?”年轻大学生被主考官的提问弄愣了,满脸绯红。主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命,母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。(A)青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚。陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久地不肯松开。那晚,青年大学生终于理解了母亲。第二天,青年如约去那家公司,心情沉重地对主考官说:“我现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艰难。您让我明白了一个极其简单的道理,一个人只有理解了母亲,他才可能善待自己!”主考官这时笑了,点点头说:“你明天来公司上班吧!”主考官旨在考验年轻大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得了升华。年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛,也一刻不忘自己肩负的责任。没几年,他便成长起来,而且做了一家大公司的老板。故事一度让我感动,也令我深深羞愧。许多年以来,当我终于长成一棵大树,当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候,我就告诉他们:一个人要想读懂人生真谛,不妨回去握握母亲的脚,那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著,读懂了它,你就读懂了整个人生。握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。(1)本文通过叙述一个故事,揭示了人生的真谛,贯穿全文的线索是什么?(2)下列说法不符合文意的一项是()
A.文中划线的(A)句和(B)句中的两个划线的词语“理解”的含义相同。
B.“那时一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句,突出说明母亲的奉献精神对儿女的教育作用之大。
C.第四自然段第一个句子是插叙,交代了青年的身世,为下文埋下伏笔。
D.本文记叙、抒情、议论相结合,首尾照应,中心突出。(3)青年大学生握母亲的脚时,为什么“潸然泪下”?他的灵魂获得了怎样的升华?(4)“握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含义?(5)从文中选择一个喜欢的语句,然后说明喜欢理由。(6)请结合实际谈谈你读了这篇文章之后的感受。13.优秀的诗文给了我们丰富的文化营养,我们要用心品味。我们望见庐山瀑布时,不禁感叹“______,疑是银河落九天”;我们荡舟西湖,陶醉于眼前的美景时,不禁吟诵“欲把西湖比西子,______”;我们回忆起母爱,要报答母亲的恩情时,很自然地想起唐朝诗人孟郊的《______》,“______,报得三春晖”写出了儿子对母亲的深情;诵读于谦《石灰吟》中“______,______”时,我们感受到了诗人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。14.给加下划线字选择正确的读音,并用另一个读音组词。喝彩(h
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