苏教版三年级综合混合下学期语文期末模拟试卷

/苏教版三年级综合混合下学期语文期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语zhēngzháguàngàiduānzhèngqīhēicéngjīng______________________________biǎodáchénmóbēicǎnsēnlínfǎngfú______________________________2.选择划线字的正确读音。领空______（kōng

kòng）

哨所______（sào

shào）

灿烂______（shán

càn）

故障______（zhànɡ

zànɡ）

提供______（ɡōnɡ

ɡònɡ）

继续______（sù

xù）

泼水______（pō

bō）

幸福______（xìng

xìn）3.填表。要查的字部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项窃____________窃窃私语①偷盗。②私自，暗中。______窃取______服____________服气①衣服，衣裳。②穿（衣裳）。③承当，担任。④信服，服从。⑤习惯，适应。⑥吃（药）。______校服______4.下面划线的多音字读音错误的是（

）

A.便（pián）宜

B.投降（xiáng）

C.教（jiāo）书

D.羊圈（quān）5.下列句子中，划线词语使用错误的一项是（

）

A.云南西双版纳风景优美，真让人流连忘返。

B.老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。

C.如果你们谈话的内容是光明正大的，那就不要在角落里窃窃私语。

D.书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生，像真的一样。6.按课文内容填空，并解释划线的词（1）碧玉妆成一树高，______。碧玉：______。妆成：______。一树：______。（2）等闲识得东风面，______。等闲：______。东风：______。（3）“亡羊补牢”告诉我们______。寓意是______。（4）乞巧：是汉族岁时风俗，农历______夜，穿着新衣的少女们在庭院向______。7.排序______过了几天，菜苗长出来了。______星期天下午，大家来到一块荒地上。______不到半天，就把地整好了。______我们在新翻的土地上，撒上菜籽。______大同学拔草、刨地，小同学捡石头。8.对对子：“月明山寺远”对（

）

A.骑马踏花归

B.桃李自成蹊

C.风细水亭虚

D.闲亭鹤影单9.在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11.默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题___________

一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像是敲击小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！我的翅膀让雨给打湿了，好沉好沉的！”小姑娘说：“好，快进来吧!”

花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了一分色彩。

一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着：“让我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。”

“好，你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。

这时，一头小鹿跑过来。对小姑娘说：

“我能在你的伞下躲一躲吗？”

“当然能！”小姑娘说。于是，伞下又多了一头小鹿。

他们走出草地的时候，一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去，老爷爷撤出一把金粉。雨停了，天边是一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶从伞里飞出来，绿蚱蜢跳到小鹿的背上。

哎，奇怪。现在，小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。只听远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！”（1）请你给这篇短文加个题目吧!（2）想一想，填一填。一______花雨伞

一______雨一______老爷爷一______小姑娘

一______花蝴蝶一______金粉（3）你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话？（4）小朋友，你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗？喜欢她什么？13.读课文《奇异的植物世界》，回答问题。本课写了小星和同学们______，为我们展现了一个奇妙的______。14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和脚指的是（

）

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（

）

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶，开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶，开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得哭起来