人教版四年级语文下册期末考试卷含答案(2套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期末考试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）róngmǎpǐnchángzhūwèijìngzǒuwéiyīlièbàopàisòngyānmòbīpòxīquē二、比一比，再组词。（10分）搏（________）幼（________）躯（________）愣（________）博（________）幻（________）躺（________）慢（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人烟（_____）（_____）（_____）心（_____）胆田地（_____）（_____）（_____）如（_____）色选择恰当的词语填空。（1）这里连年灾害，寸草不生，_________。（2）敌人被我军吓得丢了魂，出来巡逻总是_________的。2.画横线的词语是表现____的词语，请再写几个这样的词语：_____、_______、_______、_____。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既……又……不是……而是……即使……也……一边……一边……如果……就……1．它（_______）飞，（________）从嘴里发出一种声音。2．（_______）你能捉住我，（________）请你来吧！3．我们（_______）在学习上取得了优异的成绩，（________）不能骄傲自满。4．失败（_______）人生的绊脚石，（________）人生的垫脚石。5．这里（_______）温暖，（_______）舒适。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)他爱读书。他爱做读书笔记。(用关联词语将其合并成一句话)______________________________(2)小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)______________________________(3)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)_____________________________(4)吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。(修改病句)_____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨(jì)。王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，学生们的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。可过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么痴迷读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。”后来，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，借着佛像前的长明灯读书直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外的狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。后来，安阳有一个叫韩性的学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他当学生。几年之后，王冕终于成为一个博学多才的人。1．王冕是________代的画家和________。2．王冕把牛丢了，原因是()A．王冕是个粗心的孩子，只顾玩，丢了牛。B．王冕对读书痴迷，忘了放牛的事。3．王冕最终成为一个_______________的人。七、习作。（20分）题目：记一次游戏要求：把游戏过程写清楚；2.抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；3.字迹工整，400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一戎马品尝诸位竞走唯一猎豹派送淹没逼迫稀缺二搏斗幼儿身躯愣住博士幻想躺下快慢三稀少提吊荒芜面土人烟稀少提心吊胆人物心情不知所措心急如焚胆战心惊魂飞魄散四一边一边如果就即使也不是而是既又五他不仅爱读书，还爱做读书笔记。小鹿在河边悠闲地散步。较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。吴老师病好后，又继续做我们的班主任。六1．元诗人2．B3．博学多才PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期末考试卷学生专用班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）gēnjùpútaoàomìjiàshǐwéikàngfèngxìxuǎnzéhénjìbēicǎnměngshòu二、比一比，再组词。（10分）伦（______）秩（______）梭（______）措（______）岗（______）轮（______）铁（______）棱（______）错（______）冈（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）善目②（______）（_____）皓齿③（______）（_____）凛凛④相貌（_____）（______）⑤（____）（____）玉立⑥（____）（______）童颜描写老人的词语有：______；描写年轻男子的词语有：_______；描写年轻女子的词语有：_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且虽然但是因为所以只要就（1）夏天（）走了，（）还留着脚印。（2）（）这些“山”在海上随波逐流，任意漂流，（）常常给人们带来很多麻烦。（3）蜂鸟（）不惧怕鹰这个庞然大物，（）还主动发起闪电式的进攻。（4）（）仔细观察，用心揣摩，我们（）能写出好的作品。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）哪个母亲不是这样过来的？（改成带句号的句子）_________________________________________________（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。(换一种说法，使句子更生动)________________________________________________（3）鸡蛋能承受这么大的压力。鸡蛋能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。(使用合适的关联词将两句话合并成一句话。)_________________________________________________（4）仿写句子表达对老师的感激之情例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊？”同学们__________对老师说：“_______________________。”六、阅读短文，回答问题。（15分）蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说:“我不怕你，你并不比我强。你也许不信。其实，你有什么力量呢?不过用爪抓，用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。如果你愿意，我们就比一比。”蚊子说着就吹着喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。蚊子正在得意形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了。蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一只小小的蜘蛛手里。1．根据意思从文中找出相应的词语。(1)打了胜仗所唱的歌。（_____________）(2)形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。（_____________）2．文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点?____________________________________________________________________3．蚊子战胜狮子的原因是（）A．充分估计到对方的弱点和自己的长处，敢于主动进攻。B．蚊子有必胜的信念和勇敢顽强的战斗精神。C．子体小灵活，狮子体大笨抽。4．读了这个故事，你懂得了什么道理?___________________________________________________________________七、习作。（20分）题目：我战胜了________提示：把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。2.重点写清楚你战胜的过程。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________