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文档简介
六年级上学期小学语文专题综合四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.课文《怒吼吧,黄河》中的成语较多,请找出6个写下来。2.形近字字组词。竭______
遨______
赐______
慨______渴______
傲______
惕______
概______协______
赌______
资______
卷______胁______
睹______
姿______
眷______3.辨形组词耍______
要______
捂______
悟______4.读古诗《夏日绝句》,解释句中加横线的词语
生当作人杰,死亦为鬼雄。5.填上合适的关联词
(1)这片土地是神圣的,河水______是我们的兄弟,______是你们的兄弟。(2)______她第一次登台表演节目,______她表演得十分精彩。(3)他______没考上大学,______他平时不刻苦学习。(4)张方______是我的老师,______是妈妈的小学老师。(5)______深入生活,细心观察,______能获得丰富的写作素材。(6)______是对集体有益的事,我们______应该积极去做。6.仔细读课文《怒吼吧,黄河》,根据课文内容填空
他的声音时而______,充满激情,如同______的朝阳;时而______,无比哀伤,如同暴风雨中的小鸟;时而______,欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的______;时而气势雄伟,______,如同那浊浪排空______的黄河……
7.解释下列词语①焚烧②等闲8.用下列词语造句①破岩②坚韧9.将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样?反正我不是故意的。”______10.把肯定句改成双重否定句
①我们都举手赞同。②孩子们都喜欢他。
11.对本文《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是(
)。
A.
课文多用短句表现内容,简洁有力,铿锵激昂。
B.
文章以“好一个安塞腰鼓”为线索,反复咏叹,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,
C.
课文自始至终,一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
D.
让我们大声朗读这篇文章,体会它那恢弘的气势,跟上它那铿锵的节奏,让让我们的心灵随之激荡吧!
二、阅读理解(30分)12.阅读短文,回答问题。“绿色建筑”近年来,世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新。德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器,只要天一亮,房内的马达就会启动,使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,又能将明媚的光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会,特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆,使人能处处体会到环保的气息:供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅——90%来自废料制造而成;纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等,全以再生纸印刷。更奇特的是,无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表里如一,内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告:热爱大自然,热爱养育我们的地球。(1)联系上下文,理解下列词语。耳目一新:独具匠心:
(2)按短文内容填空。澳大利亚建筑学家设计了一种______的建筑,它的奇特之处体现在:一是______;二是______。(3)用简短的语言说说你对“绿色建筑”的理解。(4)2008年北京举办奥运会,其中一个理念就是“绿色奥运”。读了这篇短文,你一定受到启发,请你给2008年北京奥运盛会奉献两条好建议。13.课文《一本男孩子必读的书》为什么要以“一本男孩子必读的书“为题吗?这本书女孩子不能读吗?
14.课文《怒吼吧,黄河》中运用的成语有很多,写出两个并解释。
三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数2专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字yǎodìngfàngsōngjiānrèn__________________2.照样子,认真写,再组词。锤
______
______凿
______
______焚
______
______3.写出近义词说破—______
霹雳—______
缄默—______4.写出下列词语的近义词和反义词。热爱近义词______渺小近义词______反义词______反义词______5.在横线上填上恰当的词语。______的黄河
______的号子
______的声音______的朝阳
______的警号
______的油灯______的月光
______的窑洞6.照样子写成语。例:挥汗如雨:________________________。7.读古诗三首《竹石》,解释下列词语
①咬定
②立根
8.用下列词语造句①等闲②清白9.誊写词语
警号舞台
谱写
10.把肯定句改成双重否定句
有一句话能点得着火。
11.把陈述句换成把字句①工人们开凿出了一条越江隧道。②焰火照得夜空光彩夺目。
二、阅读理解(30分)12.读古诗《石灰吟》说说
《石灰吟》的作者是______代诗人______,他是钱塘人。他是一位民族______,也是一位政治家。
13.我会说。熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。
本文记叙了______的经过,叙述了______,勾画了______,表现了______的思想感情。14.读古诗三首《夏日绝句》,翻译句子
生当作人杰,死亦为鬼雄。______
三、写作(30分)15.习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学……PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音,写词语。①小明的爸爸是一名地质工作者,经常在外爬上dǒuqiào______的山峰,用chuízi______等工具采集岩石标本。②大雨刚过,山洪带着húnzhuó______的níjiāng______hūxiào______着奔流而去。③转过弯,过了chàdào______口,就看见上山的shíjiē______,像天梯一样悬挂下来。2.照样子,认真写,再组词。锤
______
______凿
______
______焚
______
______3.我是拼音小能手__________________竣工藐视塑像4.把下列词语补充完整,并按要求答题。深思熟____________往开来
无与______比
挥______自如化险为______惊心动______
______火万丈
眼花______乱
①上面词语中形容人生气的是______,这样的词语还有______、______等。
②根据情境选择上面的词语填空。
当前,我国正处在______
的重要时期。乒乓球队员在赛场上动作矫健,______。商店里的商品各种各样,看得我们______。5.在括号里填上恰当的关联词语。①______说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,______,从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……②运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,______轻轻一拧______可以拧出一摊汗水。6.选择关联词填空如果……就……既然……就……不但…而且……因为……所以不管……都……①清政府______用本国的工程师来修筑铁路,帝国主义______不再过问。②詹天佑______条件怎样恶劣,______坚持在野外工作。③______居庸关山势高,岩层厚,______詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。7.注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。
8.用下列词语造句①江东②人杰9.展开想象续写句子。一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一支支悦耳的乐曲由她指挥而生,______。10.根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。______11.看例子,写成语。例:左邻右舍
________________________
二、阅读理解(30分)12.读古诗三首《夏日绝句》,我会填
生当作人杰,______
。13.结合课文《草原》理解下面词语:①翠色欲流②襟飘带舞14.读课文《一句话》,根据课文内容填空
______青天里一个______。
三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.我是拼音小能手__________________挚友希冀皎洁2.在横线上填上恰当的词语。______的黄河
______的号子
______的声音______的朝阳
______的警号
______的油灯______的月光
______的窑洞3.给下列划线字选择正确的读音炽热______(zhì
chì)
骁勇______(náo
xiāo)
脍炙人口______(kuài
huì)铿锵______(jiānɡ
qiānɡ)
说客______(shuō
shuì)
宁死不屈______(nìnɡ
nínɡ)4.我会解词。①亢奋:
______②冗杂:
______③叹为观止:
______④戛然而止:
______5.在括号里填上恰当的关联词语。①______说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,______,从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……②运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,______轻轻一拧______可以拧出一摊汗水。6.仔细读课文《怒吼吧,黄河》,根据课文内容填空
他的声音时而______,充满激情,如同______的朝阳;时而______,无比哀伤,如同暴风雨中的小鸟;时而______,欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的______;时而气势雄伟,______,如同那浊浪排空______的黄河……
7.读课文《詹天佑》,解释下列词语
①勘测②勉力8.下列加下划线的字中注音全部准确的一项是(
)。
A.晦暗(huì)闭塞(sāi)亢奋(kàng)飞溅(jiàn)
B.恬静(tián)羁绊(jī)烧灼(zhuó)冗杂(róng)
C.颤栗(chàn)骤雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)
D.瞳仁(tóng)戛然(jiá)辐射(fú)
蓦然(mò)9.将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样?反正我不是故意的。”______10.把肯定句改成双重否定句①他会迟到的。②这件事一定得他去办。
11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②雨水淋湿了我的衣服。
二、阅读理解(30分)12.《安塞腰鼓》一文中使用了大量的排比、反复的修辞手法。阅读课文,指出下列句子使用的修辞是什么?并在文中找出相似的句子。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
13.读课文《秋天的怀念》,说说下面句子中引号的作用
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。______14.读古诗三首《竹石》,根据课文内容填空______,任尔东西南北风。
三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给下列词语注音。______
______晦暗
羁绊2.《一句话》作者是______,这首诗说的一句话是:______。这句话表达了作者______。
3.辨形组词梭______
锦______俊______
棉______4.写近义词。蔑视______
竣工______
恶劣______
回击______
5.读一读下面的排比句,说说你的体会。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。6.形近字组词略______
爆______路______
瀑______7.解释下列词语①人杰:②鬼雄:8.日积月累。
(1)上有天堂,______。(2)桂林山水甲天下,______。(3)______一条道。(4)东北有三宝:______。(5)雁门关外有人家,______,抱着火炉吃西瓜。(6)请写出一句你课外积累的俗语:______。9.分析《一句话》这首诗的表现手法。10.把肯定句改成双重否定句
①我们都举手赞同。②孩子们都喜欢他。
11.把陈述句换成把字句①雨水淋湿了我的衣服。②工人们开凿出了一条越江隧道。
二、阅读理解(30分)12.读古诗《石灰吟》说说
《石灰吟》的作者是______代诗人______,他是钱塘人。他是一位民族______,也是一位政治家。
13.读古诗《石灰吟》填一填
千锤万凿出深山,______
。粉骨碎身浑不怕,______。
14.读古诗《石灰吟》画出节奏千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
三、写作(30分)15.习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学……PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.根据拼音写出词语他正在研究发展xúnhuán______经济和构建héxié______社会的关系,并且在这方面已经取得了一些成就,获得了不少róngyù______。2.词语搭配。(用“改”字组词,填入下面的括号里)______自然
______体制
______工作
______生活
3.我是拼音小能手__________________夏日绝句江东4.选择恰当关联词语填空。如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……①电脑______能当电视机,______能当收录机、电话机、传真机使用。②人们随意毁坏自然资源,______不顾后果地滥用化学品,______使它们不能再生。③______地球上的各种资源都枯竭了,我们______很难从别的地方得到补充。④这些设想______能实现,______是遥远的事情。⑤______我们要更好地造福于我们的子孙后代,______我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。5.选词填空。藐视
轻蔑
回击
打击
勉励
鼓励
①在敌人的审讯室里,江姐______地朝敌人看了一眼。②京张铁路的提前竣工,给了帝国主义一个有力的______。③在老师的______下,他终于勇敢地站在了演讲台上。6.将下列句子改为陈述句。①不好好学习,怎么能取得好成绩呢?
②我们怎能忘记老师的谆谆教导?7.解释下列词语①缄默:②霹雳:8.下列加下划线的字中注音全部准确的一项是(
)。
A.晦暗(huì)闭塞(sāi)亢奋(kàng)飞溅(jiàn)
B.恬静(tián)羁绊(jī)烧灼(zhuó)冗杂(róng)
C.颤栗(chàn)骤雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)
D.瞳仁(tóng)戛然(jiá)辐射(fú)
蓦然(mò)9.展开想象续写句子。一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一支支悦耳的乐曲由她指挥而生,______。10.根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。______11.《体育颂》是______的作品,每一个自然段都以“啊,体育……”开头,这样让全文在结构上______,在感情上更好地抒发了作者______之情。
二、阅读理解(30分)12.读古诗三首《夏日绝句》,把下列词语补充完整。
江东____________殊途
______舞剑13.缩句①爱读报纸的人都有这样的体会。②有的人因此而走上成功之路。14.读古诗《石灰吟》画出节奏千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
三、写作(30分)15.习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学……PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.解释下列词语的意思。①缄默:______②霹雳:______③铁树开花:______2.形近字组词略______
爆______路______
瀑______3.照样子,写词语。(至少写三个)干干净净(AABB式)
______闪闪发光(AABC式)
______左冲右撞(互为反义)______自言自语(互为近义)______4.写出近义词要挟—______
阻挠—______
藐视—______5.写出反义词竟然—______
艰苦—______
热烈—______6.形近字组词将______
膀______锵______榜______7.解释下列词语①军饷②骁勇8.下列加下划线的字中注音全部准确的一项是(
)。
A.晦暗(huì)闭塞(sāi)亢奋(kàng)飞溅(jiàn)
B.恬静(tián)羁绊(jī)烧灼(zhuó)冗杂(róng)
C.颤栗(chàn)骤雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)
D.瞳仁(tóng)戛然(jiá)辐射(fú)
蓦然(mò)9.誊写词语
警号舞台
谱写
10.根据提示,想一想,这些话怎样表达才得体,写出来。李强有道应用题不会解答,去问老师。李强说:______11.把陈述句换成把字句①武松打死了老虎。②姐姐送我一件最有意义的礼物。
二、阅读理解(30分)12.“把掌声分给她一半”中的“她”指的是______,课文中,主要写了她刻苦训练、______、______、球艺高超等方面的特点。作者说要“把掌声分给她一半”是因为______。
13.读古诗《石灰吟》填一填
千锤万凿出深山,______
。粉骨碎身浑不怕,______。
14.读古诗三首《竹石》,根据课文内容填空______,任尔东西南北风。
三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数2专题综合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给划线的字选择正确的读音。刁难______(nán
nàn)
择______(zhái
zé)菜
旋______(xuàn
xuán)风
亢______(kèng
kàng)奋
阳朔______(sù
shuò)
貂______(sháo
diāo)皮撩______(liào
liāo)起
岂______(qǐ
qí)知2.辨字组词。挟______
挠______
施______
桨______
垠______狭______
绕______
拖______
浆______
银______陕______
饶______
驰______
奖______
艰______3.补充词语。贪______怕______
____________正气
花______巧__________________善战
____________人口
大义____________4.写出近义词企图—______
屈服—______
阴冷—______5.写出反义词人间—______
等闲—______
不怕—______6.形近字组词项______
江______领______
扛______7.注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。
8.用下列词语造句①破岩②坚韧9.给下列划线字注音咬定竹石破岩__________________10.根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。______11.把把字句改成被字句①我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。②一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
二、阅读理解(30分)12.阅读课文《怒吼吧,黄河》
选段,回答问题
1939年3月11日晚上,皎(jiǎo)洁的月光柔和地洒在大地上。在一间宽敞的窑(yáo)洞里,光未然正在为大家朗诵他刚写完的《黄河大合唱》歌词。他坐在靠窗户的土炕上,面前摆了—张桌子,上面几盏油灯的火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭(ǎi)的林间小溪;时而气势雄壮,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……抗敌演剧队队员们的每一颗心,都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民,发出战斗的警号”,整个窑洞一片寂静。随即,掌声响彻窑洞。整个窑洞一片寂静是因为什么?随即掌声响彻窑洞是因为什么?13.阅读《闯红灯原因统计表》,并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数128636884(1)从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是______,其次就是______。(2)有人认为:凑够一撮人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这一情形,我会这样劝说:“______。”(3)交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝:“______。”14.读课文《一句话》,根据课文内容填空
______青天里一个______。
三、写作(30分)15.习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学……PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数2六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给下列词语注音。______
______晦暗
羁绊2.形近字组词。吟______深______冷______探______3.查字典填空:
(1)“闲”字是______结构,音序是______,音节是______,部首是______,除部首外______画,字义是______。(2)“乾坤”的“乾”应读______,是______结构,部首是______,最后一笔的笔画名称是______,“乾坤”的意思是______。4.写出近义词要挟—______
阻挠—______
藐视—______5.摘抄课文《怒吼吧,黄河》中描写黄河气势的句子,并有感情地朗读。6.将下列句子改为陈述句。①不好好学习,怎么能取得好成绩呢?
②我们怎能忘记老师的谆谆教导?7.读课文《詹天佑》,解释下列词语
①勘测②勉力8.我会说。在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)______。9.读古诗《石灰吟》说说
《石灰吟》的作者是______代诗人______,他是钱塘人。他是一位民族______,也是一位政治家。
10.根据提示,想一想,这些话怎样表达才得体,写出来。李强有道应用题不会解答,去问老师。李强说:______11.把陈述句换成把字句①工人们开凿出了一条越江隧道。②焰火照得夜空光彩夺目。
二、阅读理解(30分)12.仔细读课文《怒吼吧,黄河》,根据课文内容填空
他的声音时而______,充满激情,如同______的朝阳;时而______,无比哀伤,如同暴风雨中的小鸟;时而______,欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的______;时而气势雄伟,______,如同那浊浪排空______的黄河……
13.读课文《我们爱你啊,中国》根据课内外知识填空。
读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“______”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有______,下有______”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来______,黄山归来______。”14.读古诗三首《竹石》,根据课文内容填空______,任尔东西南北风。
三、写作(30分)15.习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学……PAGEPAGE页码23/NUMPAGES总页数3六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音写词语。miǎoshì
kāncèáoxiángzhìkǎoxuányáqiàobìpòtìwéixiào
______
______
______
______
______
______
2.多音字组词间jiān______
jiàn______
处chǔ______chù______3.把正确字义的序号填在横线上。任:①相信;②任用;③担任;④职务;⑤听凭;⑥无论。
A清政府任命詹天佑为总工程师。______
B我那时不大用功,有时也很任性。______C同学们很信任他。______D我们要以天下为己任。______E任你怎么说,他就是不听。______F解剖学是由两个教授分任的。______4.把下列词语补充完整,并按要求答题。深思熟____________往开来
无与______比
挥______自如化险为______惊心动______
______火万丈
眼花______乱
①上面词语中形容人生气的是______,这样的词语还有______、______等。
②根据情境选择上面的词语填空。
当前,我国正处在______
的重要时期。乒乓球队员在赛场上动作矫健,______。商店里的商品各种各样,看得我们______。5.写出反义词商量—______
接受—______
排水—______6.形近字组词祸______
爆______锅______
瀑______7.读古诗三首《竹石》,解释下列词语
①咬定
②立根
8.用下列词语造句①铿锵②榜样9.读古诗三首《夏日绝句》,我会填
生当作人杰,______
。10.把肯定句改成双重否定句
①每个小孩子都喜欢小动物。②这是伟大的奇观。
11.把陈述句换成把字句①武松打死了老虎。②姐姐送我一件最有意义的礼物。
二、阅读理解(30分)12.阅读短文,完成练习森林的作用
①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击,减少砂土流失;又因森林植被的残落物和林木的庞大根系,使森林土壤形成储水能力很强的孔隙,落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计,森林土壤的根系空间达到1米深时,每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样,每2000公顷森林的贮水量,至少相当于一个100万立方米的小型水库,从这个意义上,人们称森林为“绿色水库”。
②值得强调的是,森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用,1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨,3天内降水量达800到1000毫米,使板桥石和漫滩两座水库大坝决口,造成极大的灾难;而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击,没有出现险情。据事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20%,而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90%。正因为如此,前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米,使库容日减;终于(niàng)成大灾,从中可以看出,森林在消除水患方面的重要作用。(1)根据拼音,在短文中画横线处写出正确的汉字。(2)解释“库容日减”在文中的意思:______(3)第①段中主要运用列数字的说明方法,这里列数字是为了具体准确地说明:______
(4)第②段中“同一条件”指的是:______(5)这篇短文说明了______13.读课文《奇异的琥珀》,说出下列句子的修辞方法
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。______14.读古诗三首《竹石》,根据课文内容填空______,任尔东西南北风。
三、写作(30分)15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?
PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数2六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.课文《怒吼吧,黄河》中的成语较多,请找出6个写下来。2.在横线上填上恰当的词语。______的黄河
______的号子
______的声音______的朝阳
______的警号
______的油灯______的月光
______的窑洞3.根据拼音写出词语同学们正在zǒuláng______里duìyì______,李铭同学guòguānzhǎnjiàng______,最后赢得了比赛。4.给划线的词语注音。一出屋门,他就飞了起来。他越飞越快,眼看就要追上织女了。王母娘娘拔下头上的玉簪______往背后一划,霎______时间,牛郎的面前出现一条天河。天河很宽,波涛汹涌______,牛郎飞不过去了。5.读一读下面的排比句,说说你的体会。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。6.先补充完整,再积累。书读百遍,______。熟读唐诗三百首,______。7.读课文《詹天佑》,解释下列词语
①勘测②勉力8.我会说。在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)9.给下列词语归类脍炙人口
惊慌失措
洋洋得意
宁死不屈褒义词______贬义词______10.根据提示,想一想,这些话怎样表达才得体,写出来。李强有道应用题不会解答,去问老师。李强说:______11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②雨水淋湿了我的衣服。
二、阅读理解(30分)12.阅读课文《文天祥》选段,回答
元朝统治者见软的不行,就来硬的。他们给文天祥戴上满身的刑(xínɡ)具,关押在一间阴冷的囚(qiú)室中,企图使他屈服。但是,正如他自己说的那样:“金石之性,要终愈硬,性可改耶(yē)?”三年牢狱生活的折磨,始终没能使文天祥屈服。元朝统治者见文天祥软硬不吃,又听说不少地方有营救文天祥的举动,恐日久生变,决定要杀他。1283年1月8日,元朝皇帝试图用作最后的努力,亲自劝降,文天祥说:“我是宋朝的状元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,无可为者”。第二天,文天祥就被元朝统治者杀害了。文中文天祥的哪些话体现了他炽热的爱国精神和崇高的民族气节?13.根据课文内容填空。《牛郎织女》一文中的人物有______、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一个______的孩子,从小与______相依为命,织女是______,但被______关在______,最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对______,这也是人们美好的理想。14.读古诗三首《竹石》,根据课文内容填空______,任尔东西南北风。
三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数2六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给划线的字选择正确的读音。刁难______(nán
nàn)
择______(zhái
zé)菜
旋______(xuàn
xuán)风
亢______(kèng
kàng)奋
阳朔______(sù
shuò)
貂______(sháo
diāo)皮撩______(liào
liāo)起
岂______(qǐ
qí)知2.形近字组词将______
膀______锵______榜______3.我是拼音小能手__________________夏日绝句江东4.将词语补充完整,然后再选词填空。生旦净______粉______登场
惟妙惟______
喜______乐见
唱念______打
动人心______有______有眼
余音绕______淮剧是盐阜一带老百姓______的一个剧种。陈德林是一位著名的淮剧演员,当他______时,台下立即爆发出热烈的掌声。他演的戏情节______,表演的人物______,动作做得______……当表演结束时,观众还是不肯散去。5.在横线上填上恰当的词语。______的黄河
______的号子
______的声音______的朝阳
______的警号
______的油灯______的月光
______的窑洞6.选择搭配恰当的词语。关系______(亲切
亲密)
机会______(难当
难得)
(辛勤
勤快)______劳动
事情______(紧张
紧急)
7.读课文《詹天佑》,解释下列词语
①勘测②勉力8.用下列词语造句①霹雳②说破9.用钢笔描红。
屯
猪
刁
岂
10.把肯定句改成双重否定句
①每个小孩子都喜欢小动物。②这是伟大的奇观。
11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②雨水淋湿了我的衣服。
二、阅读理解(30分)12.读古诗三首《夏日绝句》,我会填
生当作人杰,______
。13.我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。14.读课文《一句话》,根据课文内容填空
______青天里一个______。
三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数2六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给加横线字注音,并读一读。山屯______庄稼______捂住______耍赖______
2.多音字组词当dāng______dàng______
为wéi______wèi______3.指出下列句子的修辞手法。①怒吼吧,黄河!______
②那壶口瀑布的百丈烟云,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?______
③______
4.把下列词语补充完整,并按要求答题。深思熟____________往开来
无与______比
挥______自如化险为______惊心动______
______火万丈
眼花______乱
①上面词语中形容人生气的是______,这样的词语还有______、______等。
②根据情境选择上面的词语填空。
当前,我国正处在______
的重要时期。乒乓球队员在赛场上动作矫健,______。商店里的商品各种各样,看得我们______。5.读一读下面的排比句,说说你的体会。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。6.先补充完整,再积累。书读百遍,______。熟读唐诗三百首,______。7.解释下列词语①人杰:②鬼雄:8.下列加下划线的字中注音全部准确的一项是(
)。
A.晦暗(huì)闭塞(sāi)亢奋(kàng)飞溅(jiàn)
B.恬静(tián)羁绊(jī)烧灼(zhuó)冗杂(róng)
C.颤栗(chàn)骤雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)
D.瞳仁(tóng)戛然(jiá)辐射(fú)
蓦然(mò)9.展开想象续写句子。一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一支支悦耳的乐曲由她指挥而生,______。10.根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。______11.写出下列词语的近义词。悲痛______允许______亲密______
二、阅读理解(30分)12.读古诗三首《夏日绝句》,我会填
生当作人杰,______
。13.我读书,我积累。请用一段话(60字左右)向大家推荐你最近读的一本书。14.读课文《一句话》,根据课文内容填空
______青天里一个______。
三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数2六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字shēnshānfénshāoděngxiánqīngbái________________________
2.《一句话》作者是______,这首诗说的一句话是:______。这句话表达了作者______。
3.把下面的谚语补充完整。①百闻______②人心齐,______③众人拾柴______4.选择恰当关联词语填空。如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……①电脑______能当电视机,______能当收录机、电话机、传真机使用。②人们随意毁坏自然资源,______不顾后果地滥用化学品,______使它们不能再生。③______地球上的各种资源都枯竭了,我们______很难从别的地方得到补充。④这些设想______能实现,______是遥远的事情。⑤______我们要更好地造福于我们的子孙后代,______我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。5.当年读书,见古人形容歌声的好处,有那“______,三日不绝”的话,我总是不懂……今天听了先生的说书,才知古人措辞之妙啊!
6.形近字组词略______
爆______路______
瀑______7.解释下列词语①人杰:②鬼雄:8.用下列词语造句①爆发:②感染:9.誊写词语
着火缄默
霹雳
10.根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。______11.对本文《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是(
)。
A.
课文多用短句表现内容,简洁有力,铿锵激昂。
B.
文章以“好一个安塞腰鼓”为线索,反复咏叹,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,
C.
课文自始至终,一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
D.
让我们大声朗读这篇文章,体会它那恢弘的气势,跟上它那铿锵的节奏,让让我们的心灵随之激荡吧!
二、阅读理解(30分)12.读课文《文天祥》,把下列词语补充完整。
花言______
凛然____________诡计13.我会说。熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。
本文记叙了______的经过,叙述了______,勾画了______,表现了______的思想感情。14.读古诗三首《竹石》,根据课文内容填空______,任尔东西南北风。
三、写作(30分)15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?
PAGEPAGE页码35/NUMPAGES总页数4六年级专题综合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给下列词语注音。______
______晦暗
羁绊2.多音字组词中zhōng______
zhòng______
还huán______hái______3.把正确字义的序号填在横线上。任:①相信;②任用;③担任;④职务;⑤听凭;⑥无论。
A清政府任命詹天佑为总工程师。______
B我那时不大用功,有时也很任性。______C同学们很信任他。______D我们要以天下为己任。______E任你怎么说,他就是不听。______F解剖学是由两个教授分任的。______4.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。这句话表现了詹天佑______的精神。5.在横线上填上恰当的词语。______的黄河
______的号子
______的声音______的朝阳
______的警号
______的油灯______的月光
______的窑洞6.写出下列语句的修辞方法。①百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。______
②隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……______
③愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!______
④多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。______7.解释下列词语①缄默:②霹雳:8.用下列词语造句①江东②人杰9.将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样?反正我不是故意的。”______10.把肯定句改成双重否定句
①我们都举手赞同。②孩子们都喜欢他。
11.把陈述句换成把字句①詹天佑毅然接受了任务。②同学们交给我一项任务。
二、阅读理解(30分)12.阅读短文,完成练习森林的作用
①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击,减少砂土流失;又因森林植被的残落物和林木的庞大根系,使森林土壤形成储水能力很强的孔隙,落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计,森林土壤的根系空间达到1米深时,每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样,每2000公顷森林的贮水量,至少相当于一个100万立方米的小型水库,从这个意义上,人们称森林为“绿色水库”。
②值得强调的是,森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用,1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨,3天内降水量达800到1000毫米,使板桥石和漫滩两座水库大坝决口,造成极大的灾难;而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击,没有出现险情。据事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20%,而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90%。正因为如此,前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米,使库容日减;终于(niàng)成大灾,从中可以看出,森林在消除水患方面的重要作用。(1)根据拼音,在短文中画横线处写出正确的汉字。(2)解释“库容日减”在文中的意思:______(3)第①段中主要运用列数字的说明方法,这里列数字是为了具体准确地说明:______
(4)第②段中“同一条件”指的是:______(5)这篇短文说明了______13.阅读《闯红灯原因统计表》,并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数128636884(1)从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是______,其次就是______。(2)有人认为:凑够一撮人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这一情形,我会这样劝说:“______。”(3)交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝:“______。”14.课文《怒吼吧,黄河》中运用的成语有很多,写出两个并解释。
三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。
①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到
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