部编人教版三年级竞赛突破下学期语文期末模拟试卷

/部编人教版三年级竞赛突破下学期语文期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给加下划线的字选择正确读音。①他用石块把羊圈______(juàn

quān)又围了一圈______(juàn

quān)。②在超级市场买东西又方便______(biàn

pián)，又便宜______(biàn

pián)。③说明书上记载______(zài

zǎi)着这辆卡车的载______(zài

zǎi)重量是五吨。

2.选择划线字的正确读音。领空______（kōng

kòng）

哨所______（sào

shào）

灿烂______（shán

càn）

故障______（zhànɡ

zànɡ）

提供______（ɡōnɡ

ɡònɡ）

继续______（sù

xù）

泼水______（pō

bō）

幸福______（xìng

xìn）3.比一比，再组词。季______

站______

敌______

拾______秀______

战______

故______

抬______4.给下列划线的字选择正确的解释1.沉：①没（mò）入水中，与“浮”相对。②落下，陷入③重量大。④深切长久，程度深。A．沉重______B．沉默______C．沉没______2.鲜：①新的，不陈的，不干枯的。②滋味美好。③有光彩的。④味美的食物。A．鲜美______B．鲜花______C．尝鲜______3.轻：①分量小。②程度浅，数量少。③用力小。④负载少，装备简省。A．轻放______B．工作轻______

C．轻便______5.我能根据课文或要求填空。

（1）“等闲识得东风面，______。”这句诗出自朱熹笔下的《______》。（2）“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比‘______，______’还让我感到可怕，比‘______，______’更让我有一种说不出的滋味。”这段话选自课文《______》。我还能写一句珍惜时间的格言：______。（3）大自然中，森林里是“万壑树参天，______”。生活中，有关气象的农谚有很多，如“今夜露水重，______”。朋友间，我们常用这样的名句来表达友情深厚：“______，天涯若比邻。”（4）《绝招》这篇课文中，几个小伙伴展示各自的绝招，那真是“八仙过海——______”。西门豹把巫婆丢到河里后，官绅们真是“孙悟空大闹天宫——______”。（5）这学期，我各显神通|慌了神们学习了许多神话故事，有“为救人类而炼石补天”的《______》，有“为追寻光明而奋勇前行”的《______》；还有一些寓言故事，其中一则是《亡羊补牢》，我知道题目中“亡”的意思是______，“牢”的意思是______，这则故事告诉我们：______。6.在下面的词语中选择一个造句。流连忘返

窃窃私语允许

究竟7.排序______过了几天，菜苗长出来了。______星期天下午，大家来到一块荒地上。______不到半天，就把地整好了。______我们在新翻的土地上，撒上菜籽。______大同学拔草、刨地，小同学捡石头。8.课文回顾。①根据课文内容连线。万壑树参天______穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月______报得三春晖谁言寸草心______亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______礼轻情意千里送鹅______千山响杜鹃②听到消息后，居民们纷纷走出家门，______严寒，______漫天飞舞的大雪，______冻得坚硬的山路，______寻找冻僵的燕子。③太阳有______、______和______三大特点。“太阳会发光，会发热，是个大火球”。这是______句。它把______比作______。④“等闲识得东风面，______。”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。9.日积月累①学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识了______的博莱克，在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。②学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕北辙》和《______》，也读过两个神话故事，《女娲补天》和《______》，还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和《______》。③学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“______，万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，______。”④学语文探索奥秘：地球上的______和______，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______。10.课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。②______，牵牛织女渡河桥。③下过几阵______。微风______的柳丝。______，______，______都像______，形成了______。燕子似______，为______。④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：______。11.从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！

二、阅读理解(30分)12.日积月累①学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识了______的博莱克，在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。②学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕北辙》和《______》，也读过两个神话故事，《女娲补天》和《______》，还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和《______》。③学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“______，万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，______。”④学语文探索奥秘：地球上的______和______，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______。13.阅读下文，回答问题奇异的世界

从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！

月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。（1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（

）

A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树

B.一位女神

C.空气、水、生物、声音

D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土（2）月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：（

）

A.地面是漆黑的。

B.天空像一个浅蓝色的盖子。

C.地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。

D.在地上走，会留下很深的脚印。（3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（

）

A.在上面走动，会感到轻飘飘的。

B.一跳就跳很高很远。

C.月球的引力很小。

D.人身体很轻。（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（

）

A.月球上有生命。

B.月球的引力比地球的引力小。

C.月球是个寂寞而奇异的世界。

D.月球上山很陡。14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和脚指的是（

）

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（

）

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶，