四年级下学期同步复习测试小学语文期末模拟试卷

/四年级下学期同步复习测试小学语文期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选出划线点字的正确读音。悼______念（diàodào）黄芪______（shìqí）鲜______为人知（xiǎnxiān）顷______刻间（qīngqǐng）2.形近字组词匠______剪______跨______垫______桅______

巨______煎______垮______势______

跪______

3.比一比，再组词。惕______

译______

卢______

探______

摘______踢______

泽______

户______

深______

滴______4.根据文字提示，写四字词语①我们都爱自己的校园，它就像一座美丽的花园。请写出两个表现校园美丽的四字词语：____________②“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”请写出两个表现此时大家心情的四字词语：____________请写出两个表现此时大家动作的四字词语：____________③“争先恐后”这个四字词语中含有反义词，我知道这样的词语还有：____________④由“五一超市搞活动，门口挤满了人”这句话，我可以联想到水泄不通____________等词语。5.补全成语自言自______全神______注莫名其______改天______地傲然______立笑逐______开6.选词填空光亮

光芒

光彩

亮光①雨后，太阳公公露出了笑脸，放射出万丈______。②远处隐约可见一道______在闪动。③太阳给黑云镶上了一道______的金边。思哥哥考上了名牌大学，全家人都觉得很______。7.选词填空维持

坚持

保持

①我们只有______努力地学习，才能考出好成绩。②他始终______着艰苦朴素的优良作风。③社会的劳动人民起早贪黑地干活，可还是______不了一家人的生活。激烈

强烈

④孩子们______地呼吁：“要和平，不要战争！”⑤奥运会上的篮球赛太______了。8.突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道：（）

A.海内存知己，天涯若比邻

B.远水难救近火，远亲不如近邻

C.一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮9.排列顺序______后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。______他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。______诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。______面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。______这个消息很快就轰动了整个瑞典。______长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。10.节日的大街上人真多啊，这让我想起了______、______、______、______等四字词语。

11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______，______。

②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片______，将铁路比作一条条______，抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是______，因为他（她）______，最敬佩的英雄是______，因为他______，值得我们学习。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题清洁工

入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧？元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……

（1）给下面划线的字填上正确的答案。“熟悉”按音序查第一个字母是______；按部首查______，再查______画；应取下面第______种解释。(①成熟；②程度深；③习惯，常见)（2）读短文，联系上下文理解下面的词语。①积聚：______②神采奕奕：______（3）写出描写老清洁工外貌的句子。（4）写出描写“我”内心的句子。（5）看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象是：______；来到她家，我见到的却是一位______。（6）我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么？“我”又会对这位老清洁工说些什么？请写下来。13.结合课文《五彩池》说一说有时候，看不到五彩池的美丽与神奇，为什么？14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。

三、写作(30分