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文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期中考试题(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)luòyángyàntaishuǐhúgōngjìngbóxuéxiāngfénghùnluànshíjiàn二、比一比,再组词。(10分)幼(_______)躯(_______)掩(_______)护(_______)约(_______)驱(_______)淹(_______)驴(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)罗(____)布(____)(____)不断(____)枝(____)叶(____)(____)交错(____)不(____)张(____)(____)之地(1)烫伤男孩小建辉牵动着网友的心,各地捐款___________。(2)蜘蛛织的网___________,让人不由得感慨它的神奇。(3)辽阔的南中海上,大大小小的岛屿、礁盘____________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……(1)这里的花()多,()没有奇花异草。(2)()我们平时多下功夫,()一定能取得好成绩。(3)()小明今天生病了,()他没来上学。(4)我们()要把学习搞好,()要把身体锻炼好。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。改为“被”字句:________________________(2)蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”改为转述句:_________________________(3)练到后来,那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。改为夸张句:___________________________(4)虽然你已经取得了不小的成绩,但是你的眼力还不够。用加点词造句:_________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)这个人重要不重要我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职。我问他“:如果不是那个人,你会留下来吗?”他回答“:当然,这工作我很喜欢。但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我便觉得有如芒刺在背,只能离开。”“你为什么要让他成为你生命的重心?”被我这么一问,他顿时哑口无言。一位老师将学生分组,12个人一组。其中一个学生请求老师给他换组,老师问“:为什么?”学生说:“因为我很讨厌其中的一个人。”老师同意了他的要求,不过老师问道:“这个组的其他成员你也讨厌吗?”学生说:“不会啊,都挺喜欢的。”老师说“:那这个人在你生命中重不重要?”学生答“:不重要,讨厌死了!”老师说“:但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。你说,这个人重不重要呢?”对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。这样的结局,你愿意吗?1.标题中的“这个人”指的是_______________________________________________2.“他”为什么选择离职?______________________________________________3.写老师将学生分组的故事,目的是什么?______________________________________________________4.“恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。”你能用本文的例子来说明吗?________________________________________5.读完全文,你觉得“他”会不会做出新的选择?要说明理由。___________________________________________________6.根据意思找出相应的词语A.遇到一个不喜欢或讨厌的人()B.形容坐立不安,像忙和刺在背上一样。()C.两者对立,像水和火一样不相容。()七、习作。(20分)处处留心皆学问。相信同学们从小到大一定有很多新奇的发现,请选择一两个发现写下来,写清楚发现的经过和你的感受及想法。题目自拟,语句通顺,不写错别字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一洛阳砚台水壶恭敬博学相逢混乱实践二幼小身躯掩盖爱护大约驱赶淹没赶驴三星棋源源枯败纵横毫夸不毛(1)源源不断(2)纵横交错(3)星罗棋布四虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……五那个打扮好的姑娘被巫婆的徒弟领了来。蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。练到后来,那只小虱子在纪昌的眼里像车轮一样大。虽然今天下雪,但是同学们都没有迟到。六1.所恨(讨厌)的人2.因为他与同事交恶,到了水火不容的地步,所以选择离职。3.目的是告诉我们不能因为一个人而离开。4.“他“与一个人交恶而放弃了很多喜欢的工作(或:因为一个讨厌的同学而离开十个”蛮喜欢“的同学)5.会留下来,因为文中所举学生分组的例子有说服力。173.A水火不容B芒刺在背C交恶PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期中考试题(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)gānhàntúdìrēngdiàoqiúráopiànqiánguàngàiguǎnlǐrényānxīnniángyíngjiē二、比一比,再组词。(10分)稍(__________)惫(________)惑(________)竖(________)哨(__________)愚(________)感(________)坚(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)达理(____)无(____)言不动(____)(____)无故(____)头(____)气(____)大笑(1)当我的心情不好时,我会选择___这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有___、___。(2)妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她__________。(3)我们常常用_________形容一个人做事讲道理,善解人意。(4)形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_____。(5)大惊失色的反义词是_________。(6)莫明其妙的近义词是__________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)显然

竟然1.这些逃难的人,(_______)很久没有吃到这么好的食物了。2.安静的手指悄然合拢,(_______)拢住了那只蝴蝶。即使……也……

虽然……但是……

不仅……还……3.(______)是调皮的孩子,来到桂林后(______)会静下心来尽情观赏。4.萝卜、西红柿(______)可以当水果吃,(______)可以做菜吃。5.(______)有那么多人嘲笑,(______)他并不理会,仍然专心雕刻着。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.春天来了,燕子从南方飞回来了。(把燕子当成人来写)_____________________________________________________________________2.圆晕荡漾开去。(把句子写具体)_____________________________________________________________________3.毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句)_____________________________________________________________________4.燕子飞来了。春天更有生趣了。(用恰当的关联词语将两句话写成一句话)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨(jì)。王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,学生们的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。可过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么痴迷读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”后来,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,借着佛像前的长明灯读书直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外的狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个叫韩性的学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他当学生。几年之后,王冕终于成为一个博学多才的人。1.王冕是________代的画家和________。2.王冕把牛丢了,原因是()A.王冕是个粗心的孩子,只顾玩,丢了牛。B.王冕对读书痴迷,忘了放牛的事。3.王冕最终成为一个_______________的人。七、习作。(20分)生活中,我们慢慢长大,懂得了做人要有爱心,乐于奉献;懂得了珍惜别人的劳动成果;懂得了关爱父母,珍惜友谊;懂得了大自然是我们人类的朋友;懂得了生活中总有不如意,要积极去面对;懂得了做任何事,都要学会坚持……原来,我们懂得了很多很多。请以“我懂得了

”为题。写一件你记忆深刻的事情,说清楚你懂得了什么?或者收获到了什么?要说真话,叙真事,表达真情实感,注意书写要认真,恰当运用学习过的描写方法,不少于300字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一干旱徒弟扔掉求饶骗钱灌溉管理人烟新娘迎接二稍微疲惫迷惑横竖口哨愚蠢感觉坚定三通情毫怨声色无缘垂丧哄堂垂头丧气心灰意冷唉声叹气毫无怨言通情达理哄堂大笑不动声色无缘无故四显然竟然即使也不仅还虽然但是五春天来了,燕子唱着歌从南方飞回来了。2.一圈圈的圆晕慢慢地荡漾开去。3.毛毛细雨从天上洒落下来。4.因为燕子飞来了,所以春天更有生趣了。六1.元诗人2.B3.博学多才PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期中考试题(审定版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)tǎoyànlǐyóutiánbàlìkèfǎnkànghěndúzhōnghòuqǐfúchéngjìfūhuà二、比一比,再组词。(10分)萝(______)膝(_______)叉(_______)挥(_______)抹(______)箩(______)漆(_______)杈(_______)辉(_______)沫(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)顾名(_____)(_____)冰(_____)雪(_____)重整(_____)(_____)得(_____)应(____)手(_____)足(_____)不伦(_____)(_____)兴致(_____)(_____)摇(_____)晃(_____)去年冬天,我__________地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。我毫不泄气,__________。在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来___________,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得___________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使……也如果……就尽管……也不是……而是(1)(_____)一根极细的电线,它(_____)能灵巧地避开。(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的(_____)眼睛,(_____)用嘴和耳朵配合起来探路的。(3)(_____)感到疲劳,它(_____)在未完工的家门口休息一会儿。(4)(_____)如此,普罗米修斯(_____)不向宙斯屈服。五、照样子,按要求写句子。(15分)小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)________________________________2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)__________________________________3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)__________________________________4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)_______________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。2.短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士只是;当车刚在下一站停下来时,小战士。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。3.“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。____________________________________________________4.文中的四字词很多,我能积累三个:小心翼翼、不由自主、惊心动魄。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:长辫子姑娘给了小战士两次耳光,小战士为什么不解释呢?_________________________________________七、习作。(20分)题目:让我的一个人要求:结合一到两个事例来写,并写出自己的真情实感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一讨厌理由田坝立刻反抗狠毒忠厚起伏成绩孵化二萝卜膝盖交叉指挥涂抹箩筐漆黑树杈光辉泡沫三思义天地旗鼓心手舞蹈不类勃勃头脑兴致勃勃重整旗鼓得心应手手舞足蹈四即使;也;不是;而是;如果;就;尽管;也;五1.因为小明英语成绩很好,所以受到老师表扬。2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢?3.我们全校师生都参加了义务劳动。4.秋天来了,枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。六1.有一种高贵2.没吭声,只是红着脸笑笑仍然没生气,只是红着脸指了指车门看了看她,微微地点了点头,表示谅解为了不让姑娘难堪就小心翼翼地挤下车,走了有一种高贵是不声不响的!3.姑娘会想:原来我错怪他了,他真是一个好人,我真不应该给他两次耳光,我太冒失了!他走了,我到哪儿去找他道歉呢。4.略。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期中考试题(必考题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)mànmièténgluóduǒcáng

zhǐhuī

nènlǜjiàoliànménglóngxiāosǎróngmáohuāsuì二、比一比,再组词。(10分)蹄(________)侍(________)脾(________)贪(________)啼(________)待(________)牌(________)贫(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_________)达理(______)无(______)言不动(__________)(_________)无故(______)头(______)气(__________)大笑当我的心情不好时,我会选择___这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有___、___。2.妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她______________。3.我们常常用____________形容一个人做事讲道理,善解人意。4.形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_____,除此之外,你还知道______大笑、____大笑。5.大惊失色的反义词是_______________。6.莫明其妙的近义词是_______________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……1、()林老师退休了,()她仍然关心我们。2、()你要夺取冠军,()应该刻苦锻炼。3、老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。4、()他平时刻苦学习,()成绩优秀。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句)______________________________________2.他俩不得不回到了家乡。(给句子换一种说法,不改变原意)______________________________________3.我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。(缩句)________________________________________4.这种小巷人家特有的诗情画意,永久令我依恋。(改为反问句)_______________________________________5.妈妈总是经常对我说:“你要好好学习。”(修改病句)________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)盘古开天地(节选)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。1.文中省略号的作用是()A.列举的省略 B.说话断断续续 C.声音突然中断2.找出选文的中心句,画“”。3.这篇课文的想象真丰富,读一读,填一填。盘古的双眼变成了________,他的四脚变成了________,他的血液变成了________,他的汗毛变成了________,他的汗水变成了________。4.你喜欢盘古吗?请你夸夸他吧!我非常喜欢盘古,为了_________,他不借献出自己的_________。他死后,倒下的身体化作了宇宙万物,继造福人类。在他的身上,我看到了_________、_________、_________的崇高品格,也感受到古代劳动人民的智慧。七、习作。(20分)打开记忆之门,童年往事一幕幕地浮现在眼前。下河抓鱼、爬树摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游……请你选择一件最有趣的事写下来。不能少于450字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一漫灭藤萝躲藏指挥嫩绿教练朦胧潇洒茸毛花穗二马蹄侍候脾气贪玩啼哭等待牌子贫穷三通情毫怨声色无缘垂丧哄堂垂头丧气心灰意冷唉声叹气毫无怨言通情达理哄堂大笑哈哈开怀不动声色无缘无故四1、虽然但是2、如果就3、不但而且4、因为所以五父亲说,他简直羞愧死了。他俩只好回到了家乡。我看着小松鼠。难道这种小巷人家特有的诗情画意,不永久令我依恋吗?妈妈总是对我说:“你要好好学习。”六1.A2.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。3.太阳和月亮大地上的四极和名山江河花草树木雨露4.开天辟地生命勇敢顽强无私PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期中考试题(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)gǔndòngyúbōzhújiàndàotiántáoqìqiānshǒupànwàngzhuāngjiadùnshífēngsú二、比一比,再组词。(10分)纳(_______)蔬(_______)健(_______)灶(_______)呐(_______)疏(_______)建(_______)抗(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①(____)然大悟②无(____)无束③众志成(____)④三顾(____)庐⑤(____)言又止⑥循(____)蹈矩⑦微不足(____)⑧高谈(____)论上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______________。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是____________。“听了老师一番语重心长的话,我___________,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是_________________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)增添

增加

增强(1)鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山________了无限生机。(2)________记忆力的方法很多,其中一点是要有充足的睡眠时间。(3)小明每天大吃大喝,结果体重一下子________了许多。即使……也……无论……都……(4)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,________不比人寿什么,________很值得观赏。(5)山上开满了映山红,________花朵还是叶子,________比盆栽的杜鹃显得有精神。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)风一吹,苇絮飞起来。(扩句)______________________(2)他跑步可快了。(改为比喻句)______________________(3)生物真是人类的好老师。(改成反问句)______________________(4)随着“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。(修改病句)______________________六、阅读短文,回答问题。(15分)小白鹅我爱小白鹅!我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”1.照样子,写词语。又扁又宽又____又____又____又____圆溜溜________________________摇摇摆摆________________________2.把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来:______________。3.“我”爱小白鹅的原因是什么?_______________4.文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从________、________、________、________、________、________等方面具体介绍。5.本文对小白鹅进行了生动的描写,写小白鹅样子的时候采用了_________法,分别从小白鹅的嘴巴、眼睛等方面进行观察描写。写小白鹅习性的时候,采用了__________法,写了它生气、戏水、下蛋的情景。(实验观察连续观察长期观察重点观察)七、习作。(20分)我们的生活中每天都会发生各种各样的事情,有的是我们亲身经历的,有的是我们看到的,还有的就是我们听说的。选择你印象深刻的一件事,按照一定的顺序把事情写具体,题目自拟,350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一滚动余波逐渐稻田淘气牵手盼望庄稼顿时风俗二纳米蔬菜健康病灶呐喊疏远建设抵抗三恍拘城茅欲规道阔拜访③①⑤四增添增强增加即使;也无论;都五(1)风一吹,(洁白的)苇絮就(纷纷扬扬地)飞起来了。(2)他跑得像离弦的箭一样快。(3)难道生物不是人类的好老师吗?(4)“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。六大圆香脆好快白花花黑乎乎红彤彤2.摇起瞪起伸长怪叫扑3.①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大。4.小嘴额上小眼睛衣裳(羽毛)翅膀小脚PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期中考试题(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐhuīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng二、比一比,再组词。(10分)驾(________)绳(________)征(________)历(________)架(________)蝇(________)证(________)厉(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(___)可(___)何(_______)的牙齿(________)的尖叫(___________)的怪物(________)的石级(________)苍苍肉食类动物都长着_________,例如老虎、狮子、狗。2.科幻电影中通常都会有_______它们是用电脑特效制作出来的。3.这位________的老校长赢得了人们的尊敬。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)幸运幸福1.小钱是()的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了()的生活。不仅……还……只要……就……因为……所以……2.走搭石的人们,()发现哪块石头不平稳,()会找来合适的石头搭上。3.王红同学()自己学习好,()能主动帮助同学。4.()弟弟学习认真,()老师表扬了他。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)管家无可奈何地摇了摇头,提着鲤鱼下场。(用加点词语造句)____________________________________________(2)鸟儿是我们的好朋友。改为感叹句:____________________________________________改为反问句:____________________________________________(3)早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着。(改写成拟人句)________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)鲜花又是一年花开时,小学校新来的女教师接到一个任务:放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说:“孩子们放学后会来偷的。”“偷?”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。放学后,女教师来到花坛边,望着姹紫嫣红的鲜花,她深吸了一口气,陶醉在一片清香中。忽然,她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来!”女教师招招手,小男孩过来了,是一个二年级的同学。“你怎么不回家?有什么事儿吗?”女教师问。“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。“你想要哪一枝?”女教师微笑着,拉着小男孩的手,来到花坛边。小男孩看了一会儿,指着一枝很艳的玫瑰,说;“这一枝,行吗?”“好,这枝花儿属于你了!”女教师真诚地说,“但是你准备怎么办?如果你把花留在这里,它还能开好几天,别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它,你就只能玩一会儿了。你打算怎么办?”小男孩想了想,说:“我把它留在这里,明天我再来看它。老师,你要帮我看好啊!”女教师微笑着点点头。第二天傍晚,有二十多个孩子找女教师,等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样,都同意把自己的花留在花坛里。鲜花盛开最美的那一个月,女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们,却没有发生往年经常被偷走的事情。相反,一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿,一直到深秋,鲜花和绿叶全部枯萎,孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。1.概括一下这篇短文的主要内容。__________________________2.“往年”孩子们为什么老爱“偷”学校花坛里的花?你认为他们是小偷吗?为什么?__________________________3.新来的女教师照看花坛后,孩子们又为什么不偷花,反而帮老师照看花呢?__________________________4.这篇文章最打动你的是什么?___________________________七、习作。(20分)我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题,写一篇作文,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恐龙怒吼隧道纳米灰尘形态健康笨重二驾驶绳子征服历史架子苍蝇证明厉害三无奈锋利绝望庞大笔陡白发锋利的牙齿庞大的怪物白发苍苍四幸运幸福只要…就…不仅…还…因为…所以…五(1)示例:面对这样的局面,他无可奈何地摇了摇头。(2)鸟儿的确是我们的好朋友哇!鸟儿难道不是我们的好朋友吗?(3)示例:早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟欢快地叫着:“快起床,快起床!”六1.主要讲述了年轻的女老师在照看花坛的时候,通过对孩子们的教育,让他们不再采摘鲜花,而主动地帮忙照顾鲜花的故事。2.“往年”孩子们“偷”学校花坛里的花是因为他们喜爱鲜花。这不叫偷,因为他们采摘鲜花只是出于对花的喜爱,他们并不懂得怎样去保护鲜花。3.因为老师告诉他们,鲜花摘下来以后就会枯萎,喜欢鲜花就应该去保护鲜花的道理。4.文章最打动我的是老师的和蔼可亲,让孩子们很愉快的明白怎样去喜爱鲜花。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期中考试题(汇总)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)gēnzōngmùpáihūxiàozìsījièshàogǔntàngliūzǒutiǎnshǒu二、比一比,再组词。(10分)历(______)推(_______)较(_______)环(_______)恨(_______)厉(______)堆(_______)校(_______)坏(_______)狠(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①若(____)若(____)②风(____)浪(____)③(____)(____)并进④漫(____)卷(____)⑤(____)(____)相接⑥人(____)人(____)与词语①意思相近的词语是:__________。2.与词语②意思相反的词语是:____________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)隐蔽隐藏隐瞒(1)犯了错误我们要勇于承认,绝不(________)(2)别的昆虫大多在临时的(_________)所藏身。(4)青草丛中(_________)着一条倾斜的隧道不是……而是……既……也……不光……还……(4)蟋蟀的出名(______)由于它的唱歌,(_______)由于它的住宅。(5)他(_______)不能动弹,(_______)不能睡觉。(6)蝙蝠夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(________)用嘴和耳朵配合起来探路的。五、照样子,按要求写句子。(15分)魏格纳的发现怎能不是惊人的呢?(改为陈述句)___________________________________________________2.钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)____________________________________________________3.《火烧云》的作者是萧红写的。(修改病句)____________________________________________________4.小鸟高飞。(扩句,至少扩两处)___________________________________________________5.柔软的柳枝在微风中摇动着。(改为拟人句)___________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没(méimò)留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你(压挤)我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、(亮晶晶油亮亮)的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.用“√”选择括号内正确的读音或字词。2.读短文,填一填。秋天的雨,是。秋天的雨,是。秋天的雨,藏着。秋天的雨,吹起了。秋天的雨,带给大地的是,带给小朋友的是。3.在下列括号内填上合适的量词。一()钥匙一()颜料一()扇子一()邮票一()秋雨一()歌曲七、习作。(20分)你一定认识很多神话和童话故事中的人物。如果让他们中的某一位和你一起过春节,你会选择谁?请你发挥想象以“和我一起过春节”为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富。写完别忘了认真修改。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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