五年级语文下册第二次月考综合检测卷(4套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5五年级语文下册第二次月考综合检测卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）huǐmièshājūnqiánshuǐmiǎnqiǎngqīnlüèlǎnduòsōngshǔfánzhígūlianghuīhuáng二、比一比，再组词。（10分）论（_____）巷（_____）桐（_____）愣（_____）未（_____）轮（_____）港（_____）恫（_____）楞（_____）末（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____________）有力（______）所（______）然人影（___________）负（_____）请（_____）（_____）衣（_____）食（_____）通人（____）造句________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……还……无论……都……不是……而是……之所以……是因为……(1)（______）今日之责任，不在他人，而全在我少年，（______）少年智则国智，少年强则国强。(2)圆明园（______）建筑宏伟，（______）收藏着最珍贵的历史文物。(3)妈妈（______）不关心我，（______）要培养我独立生活的能力。(4)（______）在多艰难的环境中，我们（______）要铭记自己是中国人。五、按要求写句子。（15分）（1）一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)__________________________________（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)__________________________________（3）父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)___________________________________（4）珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)_____________________________________（5）根据“风浪”的不同意思写句子。水面上的风和波浪。_______________________________________比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）信任战国时期，各国之间的争战连年不断。这一日，上朝时，经过多天思考，魏国国君决定派大臣乐羊率军去打中山国。但因为中山国的重臣乐舒恰恰是乐羊的儿子。朝中大臣争议不绝，均认为乐羊虽然善于用兵打仗，但这次父子对阵，恐怕乐羊就不会全心全意为国效忠了。朝中争议颇多，魏文侯却并未改变主意，依然派乐羊出征了。乐羊在抵达中山国后，决定用围而不攻的战略攻城。一连好几个月过去，乐羊却未曾动过一兵一卒。朝中有些大臣再也忍耐不住，纷纷上书。奏章像雪片似的飞到魏文侯手中，魏文侯只是一笑置之。朝中争议越来越激烈，魏文侯依然不动声色，反而派遣专使去慰问乐羊，犒劳他的军队。流言愈演愈烈，魏文侯一不做二不休，索性给乐羊建造了一座别墅。最后乐羊终于按计划攻克了中山国，得胜回朝。魏文侯在庆功宴后赏给乐羊一个密封的钱箱。乐羊回到家，打开钱箱一看，箱中珠宝，满满一箱他攻打中山国时朝中大臣弹劾他的奏章。乐羊这时才明白，如果魏文侯的全力庇护，魏文侯超乎寻常的信任，不要说攻打中山国的任务完不成，恐怕连自己的性命也难保住了。1．在第1、3自然段中的括号里填上恰当的关联词语。2．给下面加点字注音。乐羊（_______）率军（_______）别墅（_______）奏章（_______）犒劳（_______）派遣（_______）3．3先给词语注音，再解释。弹劾_____：_____庇护_____：_____4．用横线画出与画线句子相照应的句子。5．这个故事给你的启示是：._____。七、习作。（20分）在日常生活中，我们看到、听到或经历过一些事情，有的人感动，有的人惭愧，有的则叫让你无法理解……请你从中选择一件事写下来，以“真没想到”为题写一篇作文。要求：1、字数400字2、结构合理、层次分明3、写出自己的真情实感____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一毁灭杀菌潜水勉强侵略懒惰松鼠繁殖估量辉煌二讨论巷子梧桐发愣未来轮船香港恫吓楞角末日三铿锵理当绰绰荆罪丰足政和我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。四之所以是因为不但还不是而是无论都五鸣叫发出。那长长的柔软的柳枝随风起舞。父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。即使生活的风浪再大，我们也要勇往直前。六1．尽管…但是…而且…；不是…而是…；不是…不是…2．yuèshuàishùzòukàoqiǎn3．tánhé君主时代担任监察职务的官员检举官吏的罪状。bìhù包庇，袒护。4．乐羊回到家，打开钱箱一看，箱中不是珠宝，而是满满一箱他攻打中山国时朝中大臣弹劾他的奏章。5．在宽厚待人的同时，还应该给人以充分的信任。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5五年级语文下册第二次月考综合检测卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）háng

zhōu

jì

zǔhuī

huángliú

xiè

gōng

diànxiāo

huǐ

líng

yuán

bǎo

lǎn

biān

jiāng

gū

liang二、比一比，再组词。（10分）萝（_______）侵（_______）思（_______）睑（_______）澄（______）箩（_______）浸（_______）恩（_______）捡（_______）橙（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）高（____）下

（____）身（____）骨

昂（____）挺（____）

前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连雪中（________）

呕（____）沥（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要是……就……无论……只要……就……如果……就……1.（_____）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（______）会掉进水里。2.上了点年岁的人，（_____）怎样急着赶路，（______）发现哪块搭石不平稳，（______）一定会找来合适的石头搭上。3.（______）遇上老人来走搭石，年轻人（______）会伏下身子背老人过去。五、按要求写句子。（15分）前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)___________________________________________________2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。贬义:________________________________________________褒义:_______________________________________________3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)____________________________________________4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂啊，我赞美你。你是勤劳博采的专家，你在万花丛中翻飞，为人类酿就醇酒般的蜂蜜。“万花酿成蜜，蜜成花不见”，这是何等的创造！春天来了，有多少美丽的昆虫飞鸟在争奇斗艳：五彩缤纷的花蝴蝶翩翩起舞，歌喉动听的黄莺婉转歌唱……然而他们都不过是春天的点缀罢了。只有勤劳质朴的蜜蜂不知疲倦地劳动，热心地为百花做“媒人”；当“敌人”来侵犯时，她们奋不顾身，团结御敌。蜜蜂啊，我赞美你。你是无私无畏的勇士，你把一生毫无保留地献给大自然，这是何等崇高的品质！亲爱的同学们，当你由衷地赞叹蜜蜂的时候，你是否意识到她们身上的一种伟大的精神和高尚的品格？这种伟大的精神和品格，难道对我们的学习和生活没有启示吗？1．联系上下文解释文中的词语。（1）点缀：___________（2）御敌：___________2．作者把蜜蜂比做_______，还比做________。3．第1自然段中的引号表示__________；第2自然段中的省略号表示____________。4．“这种伟大的精神和品格，难道对我们的学习和生活没有启示吗？”这句话的意思是（）A．这种伟大的精神和品格，对我们的学习和生活有启示。B．这种伟大的精神和品格，对找们的学习和生活没有启示。5．给短文加标题，写在文前横线上。6．短文赞美了蜜蜂的哪些精神？_______________________7．仿照第3自然段写一句赞美人或大自然的话。_______________________七、习作。（20分）题目：当国旗升起的时候要求：（1）要反映对伟大祖国的无限热爱（2）抓住场面描写并展开丰富的想象（3）字数在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一杭州祭祖

辉煌

流泻

宫殿销毁陵园

饱览

边疆

估量二萝卜侵略思想眼睑澄清箩筐浸泡恩情捡拾橙子三居临粉碎首胸赴继居业藕丝送炭心血四要是就无论只要就如果就五1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。2.示例:贬义:骄傲使人落后。褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲。3.示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上。4.朱丹取出木笛吹奏起来。六1．加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好。抵挡敌人。2．媒人勇士3．直接引用的话列举的省略4．A5．蜜蜂啊，我赞美你！6．赞美了蜜蜂勤劳博采、质朴、团结、无私无畏的精神。7．大自然，我赞美你，你有令人叹为观止的名胜古迹，你有春夏秋冬的四季幻化，你有风雨雷电的自然天气，你有形态各异的花草树木，你还有彩虹霞光等奇妙的景观。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5五年级语文下册第二次月考综合检测及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）wàngquèdàchénjiàngéqīnlüèyōuránfěnsuìjiāojíāishāng二、比一比，再组词。（10分）杨（_______）国（_______）粱（_______）禽（_______）诣（______）扬（_______）固（_______）粱（_______）离（_______）指（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A众星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）画意D（___）（___）闻名E不可（______）量F玲珑（_____）（_____）许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。（____）2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。（_____）3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。（____）4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）珍宝珍贵1.老龙王把他领进宝库，让他自己挑选（______），爱什么就拿什么。2.博物馆里陈列着无数的（______）的文物。只要……就……如果……就……无论……都……3.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。4.（______）对别人说了，您（______）变成一块石头。五、按要求写句子。（15分）这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。(改成“被”字句)___________________________________________________________2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩写句子)___________________________________________________________3.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。(变换语序，使句意不变)___________________________________________________________4.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。(修改病句)___________________________________________________________5.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句)___________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）老街在柳江镇的北门，有一条街，人们叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。我(清楚清晰)地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有(幽静安静)的时刻。可是，在这里的人很团结，一方有难，四方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，情同一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去，再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，(幽静安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，去开始新一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(招待接待）顾客，顾客有什么要求，他们都尽量满足，而且送货上门呢!啊，老街!你变了，变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪!1．将短文中括号里运用不恰当的词划去。2．在短文中找出两对反义词。（）——（）（）——（）3．这篇短文主要写了老街。4．“我”爱过去的老街，是因为；更爱现在的老街是因为。5．揭示本文中心的一句话是：。七、习作。（20分）作文题目：瞧，我们班的____________。你们班一定是一个非常有意思的班级，班里的大小组、小少爷、男神、女神……一个个萌萌哒，各具风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。先把题目补充完整，再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点，通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一忘却大臣间隔侵略悠然粉碎焦急哀伤二杨梅国家梁国家禽造诣飘扬巩固高粱离开手指三拱碧辉煌诗情举世估剔透ABEF四珍宝珍贵无论都如果就五这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。图书吸引着我。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。难道我能心安理得地接受这个赞誉吗？六1．清楚幽静安静接待2．嘈杂—安静幽静—喧闹3．过去和现在的两种完全不同的面貌。4．爱那里淳朴善良的人们，那里有“我”最美好的童年记忆。它变得可爱，变得富有，也变得更加美丽。5．啊，老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪！PAGE页码5/NUMPAGES总页数5五年级语文下册第二次月考综合考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ɡuànjūnfǔshēnpēnchūméijǔhuǒjiànzhàojídàchénhuìyìhuánɡɡōnɡfènɡxiàn二、比一比，再组词。（10分）哨（_________）悔（_________）榆（_________）殖（_________）梢（_________）诲（_________）愈（_________）值（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）惊心动（______）

力（_______）狂澜

（_______）不犹豫

不（______）争辩

再接再（_______）

夜以（______）日

句子：经过他（______________）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（_______________）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……只有……才……1．他（_________）个子不高，（______）跑的速度很快。2．（______）小明每天坚持长跑，（______）他的体质明显提高了。3．运动会（______）改期，（______）明天有大雨。4．（______）不怕困难的人，（______）能攀登科学高峰。五、按要求写句子。（15分）我想去吃一碗热热的面条。（改为感叹句）________________________________________________________________2.我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为肯定句）_____________________________________________________________________3.就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）____________________________________________________________________4.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）_____________________________________________________________________5.你不会因为（_____________）就（__________________）？六、阅读短文，回答问题。（20分）昙花——选自必读书目《语文综合阅读》只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄美而壮烈。一共五盆，排在大厅一旁。圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，成液状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂开放的花蕾。我和朋友，坐地厅里，喝茶、谈心。茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有点儿兴奋，又有点不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。有一句、每一句地聊着、聊着。最后，索性闭口不语了。等。在全然的寂静中等。子夜过后，还是完全没有动静。意识渐渐陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。我看，我闻，我惊叹。立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大限到来。不做无谓的留恋与挣扎，它速速萎谢。众人齐声叹可惜。独我，羡慕它。它辉煌而来，辉煌而去。生命最短，不浪费一点一滴。1．在下面的括号里写出与本文相关的一个成语，并解释这个成语的意思。（_____________）____________________________2．“旖旎”读音为yǐnǐ，试根据上下文，推测一下这个词的意思。_____________________________________3．“它尽情地享受人间的蜂拥而来的爱”，这个句子运用了________________的修辞手法。4．句子“色，非常非常白”的“非常”二字连用两次，是否重复？为什么？______________________________________5．本文表达了作者对昙花怎样的感情？__________________________________________七、习作。（20分）题目：《即景》要求：请你选择一处自然景观或人文景观，写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________