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一年级数学下册《两位数减一位数和整十数（不退位）4》课件-A3演示文稿设计与制作两位数减一位数和整十数（不退位）人教新课标一年级数学下册教学目标1.通过直观，使同学们在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数（不退位）的口算方法。2.通过人人参与口算方法的指导过程，培养同学们的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力。3.培养同学们的发散思维能力。

复习说一说得数是几？你是怎样想的？35+3=35+30=

38651我有35元，买一个，还剩多少元？135－2＝331我有20元，如果买一个，还差多少元？135－20＝1535-235-2035-2是减去2个一，要用个位上的数去减，就是5-2=3，3+30=33。35-20是减去2个十，要用十位上的数去减。就是30-20=10，10+5=15。比一比小组探究仔细观察，你还能提出什么数学问题?请提出一个，与小组同学共同解决。想：先算5减3，得（）；再把（）和（）合起来，得（）。想：先算80减50，得（）；再把（）和（）合起来，得（）。想想填填2240

423030636做一做76-4=76-40=57-3=57-30=68-5=68-50=723654276318夺红旗被减数9376846515643975

减数304805620750差

6372460944322557-3=99-6=89-7=65-4=48-5=26-2=2.30-10=50-20=76-40=38-10=57-20=95-70=3.希望小学一（1）班有43个学生，女生有20个。男生有多少个？=（个）作业再见苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。

长方形正方形圆长方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？连一连:三角形圆长方形正方形生活中，你在哪儿见过这些图形？采果子（）个（）个（）个（）个1324123121234323再见！苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。

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