法律保障生活===部编版道德与法治七年级下册

★生活与法律息息相关法律生活需要法律课堂小结①法律调整社会关系、矛盾和纠纷；P85②法律应生活需要制定，规范和调整生活；P86③法律服务当前生活，指导未来的生活；P85④享有法律权利，履行法律义务。P86①产生P86：②本质P87：③功能P87：国家产生，统治阶级创制法律。统治阶级共同意志的体现。是统治国家、管理社会的工具。调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。★法治依法对国家、社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律,依法办事。人们共同的生活愿景,是国家治理现代化的重要标志。

建设中国特色社会主义法治体系，

建设社会主义法治国家。

A.我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。

B.推动中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、

民心稳定、国家长治久安的必由之路。①内涵P87：②地位P87：③依法治国的总目标P88：④作用/意义P88：导入新课9.2法律保障生活1.政治认同：知道生活离不开法律、治理国家需要法律，认同依法治国方略2.法治观念：树立法制观念，做自觉学法尊法守法用法的好公民重点：法律的特征、作用；难点：法律靠国家强制力保证实施。核心素养目标大声齐读，明确目标1．法律的特征：法律是由

或认可的；法律是由

保证实施的；法律对全体社会成员具有

。

国家制定国家强制力普遍约束力自主学习知识点一法律的特征知识点二法律的作用2．法律的规范作用：①法律

着全体社会成员的行为，

着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、

的社会环境。②法律规定我们应该享有的

，应该履行的

。③法律为我们

自己和他人的行为提供了准绳，

、

人向善。3．法律的保护作用：法律通过解决

和制裁

，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的

。规范保护有序权利义务评判指引教育纠纷

违法犯罪合法权益第一部分法律的特征观察并分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范？小伙子，能给老人让个座位吗？无故迟到、旷课，是违法校规的。无证驾驶、后悔呀！道德法律校规从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么相同和不同，完成下列表格。产生方式调整对象和范围实施手段共同点法律道德校规校纪国家制定或认可自然形成教育部门或学校制定全体社会成员普遍适用学生团体国家强制力舆论、习惯、信念、习俗教育都是行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。★法律与道德、校规校纪的联系与区别周末，小力和爸爸在家看电视。电视中播报了一起高空抛物案件。爸爸，这个人随意扔东西，也太没道德心了吧。这不仅是一个道德问题，还是一个法律问题哦。怎么说呢？第1254条规定：禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；经调查难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。《民法典》《民法典》是谁制定的？2014.112016.062020.05党的十八届四中全会明确提出编纂民法典。十二届全国人大常委会第二十一次会议初次审议了民法总则草案。十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》；国家主席习近平签署主席令予以公布，自2021年1月1日起施行。法律的特征：①法律是由国家制定或认可的。经过一定的法定程序制定和认可法律，是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是有国家制定的。（P91）法律是由国家制定或认可的。十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。2022年4月20日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议通过《中华人民共和国职业教育法》修订，自2022年5月1日起施行。认可国家制定是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改或废止现有法律的活动。国家认可是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。制定我国立法机关：全国人民代表大会

及其常务委员会提案——审议——表决与通过——公布说一说：万一有人不服法律的规定怎么办？《道路交通安全法》有明确规定，驾驶摩托车时，驾驶人员和乘坐人员应当按规定戴安全头盔。不按照规定佩戴安全头盔的，将受到记2分，罚款200元的处罚。第九十条规定，机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者二十元以上二百元以下罚款。2021年2月19日10时29分、10时46分，犯罪嫌疑人仇某明在新浪微博上使用其个人注册账号“辣笔小球”，先后发布两条信息，贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士。相关信息在微博等网络平台迅速扩散，造成恶劣社会影响。2月20日，犯罪嫌疑人仇某明被公安机关刑事拘留，南京市建邺区人民检察院依法介入侦查。2月25日，公安机关以涉嫌寻衅滋事罪提请检察机关批准逮捕。法律的特征：②法律是由国家强制力保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。国家强制力主要包括：军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。（p92）军队监狱警察法庭其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。

探究分享视频中的新闻说明了什么？法律的特征：③法律对全体社会成员具有普遍约束力①公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（平等地享有权利）②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。（平等地履行义务）

③任何人，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。（平等地适用法律）全体社会成员指生活在当前社会中的人，包括长期在当地生活或工作的外国人。贪官被判刑司机违章被罚外国人因违法被逮捕16名中学生被判刑1.法律的特征是什么？91-92①法律是由国家制定或认可；制定和认可是国家创制法律的两种基本形式②法律是由国家强制力保证实施的。（法律区别于道德等行为规范的最主要特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。国家强制力：军队、警察、法庭、监狱法律面前人人平等我国立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会

第二部分法律的作用基本信息《食品安全法》《反家暴法》《消费者权益保障法》《义务教育法》思考：保护我们的法律有哪些呢？请你举例。法律有什么作用呢？法律的作用：①法律规范着全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。2021年全新修订思考：新《食品安全法》对生产者、经营者有什么作用？对消费者又有什么作用？禁止将剧毒、高毒农药用于瓜果、蔬菜、茶叶和中草药材等国家规定的农作物。违者将由公安机关给予拘留处罚。

消费者买到问题食品，首先可以向食品经营者索赔，如果第三方平台不能提供食品经营者真实姓名，地址和有效联系方式的，就由第三方平台先赔偿，然后由第三方平台自己想办法找经营者追偿。生产转基因食品，应当按照规定进行标示。否则，最高可处以货值金额5倍以上，10倍以下罚款，情节严重的，责令停产停业，直至吊销许可证。权利义务法律的规范作用：②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。电影《长津湖》中，易烊千玺饰演的伍万里曾说：“老子不干了，老子走！”作为刚入伍的新兵，他可以走吗？

《兵役法》第六十二条现役军人以逃避服兵役为目的，拒绝履行职责或者逃离部队的，按照中央军事委员会的规定给予行政处分；战时逃离部队，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

《刑法》第四百二十四条战时临阵脱逃的，处三年以下有期徒刑；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑......

2022年2月23日，安徽省淮南市谢家集区人民法院公布3名学生偷盗刑事判决书。孙某、李某、刘某通过多次偷盗，违法所得30余万元。3名被告被判处四年至二年六个月不等有期徒刑并缴纳罚金。讨论：孙某等3名学生被判刑,体现了法律的什么作用？③法律的保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，保护我们的合法权益。①法律规范着全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）2.法律的作用？P92-93法律保障生活法律的特征法律的作用

课堂总结①法律是由国家制定或认可；制定和认可是国家创制法律的两种基本形式(我国立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会

②法律是由国家强制力保证实施的（法律区别于道德等行为规范的最主要特征）(国家强制力：军队、警察、法庭、监狱）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律面前人人平等①法律规范着全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）道德、法律、纪律的区别针对练习知识点一法律的特征

1．法律是一种特殊的行为规范，与道德不同。它的特征有（）①法律是由国家制定或认可的②法律是由国家强制力保证实施的③法律对本国公民具有普遍约束力④法律对全体社会成员具有普遍约束力A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④Ｃ2．法律区别于其他行为规范的最主要特征是（）A．法律靠社会舆论、信念保证实施B．法律靠习俗、经济力量保证实施C．法律靠教育和行政力量保证实施D．法律靠国家强制力保证实施D3．法律、道德、纪律的共同点有（）①都是人们生活中的行为规则②都共同约束着人们的行为③都是由国家制定的④都起到了调整社会关系，维护社会秩序的作用A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C知识点二法律的作用

4．法律在社会生活中发挥着重要作用。其作用表现为（）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活②法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境③法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳④法律由国家强制力保证实施，具有强制性A．①②③B．①③④

C．②③④D．①②④A巩固提升1．下列选项能体现法律最主要的特征的是（）①全国人民代表大会会议通过了物权法②义务教育法规定拒不接受义务教育是违法行为③原上海市委书记陈某因犯受贿罪、滥用职权罪被判有期徒刑18年④某化工厂因违反环境保护法，被法院责令停止生产A．①③B．①②

C．③④D．②④C2．近年来，我国的反腐力度不断加大，“老虎”“苍蝇”一起打，一大批贪腐官员纷纷“落马”。这表明（）A．法律保障我们的合法权益B．社会监督是打击腐败的重要途径C．法律只对惩处腐败行为具有实效D．法律对全体社会成员具有普遍约束力D3．法律具有强制性，是由国家强制力保证实施的。下列事件最能体现这一特征的是（）A．某校开展“法律伴我行”的演讲比赛B．环保部门倡导垃圾分类C．马某因醉驾逃逸被刑事拘留D．动物防疫部门号召市民文明养犬C4．下列古语中，能体现法律对全体社会成员具有普遍约束力的是（）A．没有规矩，不成方圆B．羞恶之心，义之端也C．己所不欲，勿施于人D．王子犯法与庶民同罪D5．未成年人保护法确保未成年人身心健康发展；教育法保障公民的受教育权；劳动法保障公民平等就业，获得劳动报酬……这说明（）A．公民只享受权利，不履行义务B．我们的行为处处受法律限制C．我们的生活与法律息息相关D．法律靠国家强制力保证实施C6．“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律（）①规范全体社会成员的行为

②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益

④维护正常的社会秩序A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④B7．下图漫画表明法律的作用有（）①制裁严重违法行为②规范着人们的行为③保护公民的所有权益④指引、教育、评价人们的行为A．②③B．①③C．①④D．②④D8．小华在公园散步被宠物狗咬伤后向法院提起诉讼。经法院判决，小华的医疗费用由宠物狗管理者承担。这说明（）A．法律维护公民的合法权益B．诉讼是公民维权的唯一途径C．法治和德治是有机统一的D．违法行为都要承担刑事责任A9．《中华人民共和国个人信息保护法》自2021年11月1日起施行。该法的出台（）①有利于保障个人信息安全②顺应了信息化时代经济社会发展的需要③能杜绝个人信息泄露④构筑起新时代个人信息权益保护的安全防护网A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④C10．未成年人保护法明确指出：禁止向未成年人销售电子烟。2022年2月，湖北咸宁某电子产品店向未成年人销售电子烟，受到了没收违法所得并罚款1000元的处罚。这表明（）①违法必受刑罚处罚②法律对全体社会成员具有普遍约束力③我国法律具有保护作用、规范作用④吸点电子烟又不犯法，未成年人可随意A．①②B．①③C．②③D．③④C11．［核心素养·守法用法意识和行为］观察下图漫画，漫画的内容反映出（）①法律要求公民做的必须去做②不赡养老人应承担刑事责任③法律是保障公民权利的有力武器④父母有抚养教育未成年子女的义务A．①②B．①③C．②④D．③④