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文档简介

五年级上学期小学语文精选总复习一单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼写小能手。jū

gōngchú

fángdào

chūshàn

liángkuǎn

dàishòu

chǒng____________________________________2.读诗《所见》,根据内容填空

牧童骑黄牛,______。意欲捕鸣蝉,______。

3.按要求填空(1)“趟”部首是______,按音序查字法先查大写字母______,组词______。

(2)“豫”按音序查字法,应先查大写字母______,共______画。

(3)“藏”共______画,第16画是______,是______结构的字。4.照样子填空(1)例:一(幅)美丽的图画一______有趣的书一______扑克牌一______百音盒一______口琴(2)例:津津有味

__________________

(3)例:如醉如痴__________________

(4)例:进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。虽然……但是……______(5)我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。一边……一边……______5.我会填词语。翻山____________眉苦脸喜出____________哭流涕6.按课文《大拇指汤姆》内容填空

汤姆在空中______哇,______哇,最后______了海里。一条大鱼______过来,张开大嘴,把他______肚子里。7.我幻想马背插上金翅膀,驮着如花的草原飞飘。(用上划线词语仿写句子)

8.仔细读课文《“没头脑”和“不高兴”》,说说这篇课文给我们什么启示?

9.

细读古诗《所见》,了解诗句的意思。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。学习“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”问:牧童在干什么?他当时的神态如何?10.“天马”的珍贵主要体现在:______、______和______。

11.把下列词语补充完整。满不______垂头______铿锵______

二、阅读理解(30分)12.读古诗填空。《所见》是______朝诗人______的作品,诗人向我们描绘了______。古诗动静结合,活泼有趣,牧童先是______,忽然“______”,是因为他“______”。我们还从诗中“"______”一词中可见当时是______。13.选词填空激励

鼓励①妈妈经常______我好好学习。②英雄的事迹______了几代人。阅读

浏览

精读③我们提倡拓宽课外______面。在读的过程中,要注意突出重点。对一般的书籍只需要大致______一下即可,不可能每篇文章都要细细______,毕竟我们要______的东西太多了。14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码7/NUMPAGES总页数3五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我会看拼音写词语lǒnɡ

zhàohénɡɡuànkuān

kuòjì

jìnɡ________________________2.比一比,组成词语趁______

踹______

厨______

诊______

端______

橱______3.我是拼音小能手懊恼______

麻雀______

吃亏______

留神______

4.照样子填空(1)例:一(幅)美丽的图画一______有趣的书一______扑克牌一______百音盒一______口琴(2)例:津津有味

__________________

(3)例:如醉如痴__________________

(4)例:进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。虽然……但是……______(5)我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。一边……一边……______5.反义词推荐______

安静______

赞叹______6.写出下列句子所用的修辞手法(1)在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

______(2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

______(3)人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。______(4)那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?

______7.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

健康是______,有了健康的身体,我们才有本钱去______,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉______,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。8.用下列词语造句①撞倒

②倒映9.在括号里填上合适的关联词语,并用所填的词语写一句话。①根本一坏,______你有一些学问和本领,______不会成为对社会有用的人。②每个人______讲究“公德”,______讲究“私德”。10.“天马”的珍贵主要体现在:______、______和______。

11.将下列词语中不正确的改正过来蒙胧______

资询______

咨旬______流览______

二、阅读理解(30分)12.阅读短文,回答问题。假如给我三天光明

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。

有时我想,要是人们把活着的每天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。_______认为岁月还相当漫长,我们的每一天_______不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋以及使用自己的器官上又何尝不是如此?_______那些瞎了的人,_______更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。

我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。

假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用你的眼睛?”教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?(1)在文中横线上填上适当的关联词语。①______认为岁月还相当漫长,我们的每一天______不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。②______那些瞎了的人,______更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。(2)从文中找出两组反义词写下来。______——____________——______(3)理解全文,填空。①“要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天”,他们一定会______;“假如你只有三天的光明”,你将会______。②作者写这篇课文,是想告诉我们:______。(4)读了这篇短文,你会想起哪些名人名言?请写出一两条。13.阅读课文《厄运打不垮的信念》选段,回答问题

经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。从六次修改,400多万字,你读出了一个怎样的谈迁?14.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了,锡兵向河底______去。这时候,一条大鱼一口把他______进了肚里。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数3五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读一读,写一写jù______怕

yú______乐yán屋______lǚ伴____________全剩____________色______客______说______快______格______历2.多音字组词倒dǎo______dào______

禁jīn______jìn______

3.我是拼音小能手______________________________鸣蝉林樾歌声黄牛牧童4.写出近义词可口—______

细心—______

照料—______5.补充句子(1)一日无书,______。(2)______,下笔如有神。(3)______,善读之可以医愚。(4)读书有三到,谓______。(5)一本你喜欢的书就是一位朋友,也是______。一本你喜欢的书就是______,也是______。6.读诗《所见》,解释诗句中加横线的词语

牧童骑黄牛,歌声振林樾。______

______

______

7.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

健康是______,有了健康的身体,我们才有本钱去______,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉______,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。8.读诗《所见》,解释句中加横线的词

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。9.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

10.小积累。(对待时间的不同态度)例:聪明者利用时间。

愚蠢者______时间

勤奋者______时间

懒惰者______时间有志者______时间求知者______时间

闲聊者______时间勤奋者______时间自满者______时间11.读诗《寻隐者不遇》,根据课文内容填空

松下问童子,______。只在此山中,______。

二、阅读理解(30分)12.

细读古诗《所见》,了解诗句的意思。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。学习“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”问:牧童在干什么?他当时的神态如何?13.根据课文《自相矛盾》内容理解填空

古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说:“我的盾______得很,随你用什么矛都______不穿它。”又举起自己的矛夸口说:“我的矛______得很,随你什么盾它都能______穿。”有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”那个楚国人,______回答不出来了。14.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了,锡兵向河底______去。这时候,一条大鱼一口把他______进了肚里。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字mùtónghuángniúgēshēnglínyuèmíngchán______________________________2.读诗《所见》,根据内容填空

牧童骑黄牛,______。意欲捕鸣蝉,______。

3.我是拼音小能手______________________________鸣蝉林樾歌声黄牛牧童4.补充词语倾盆____________毫不____________滚______烂______津津____________天______日______如______如______别______心______

呕____________血

与众____________5.给句子换个说法,使句子的语气更强烈

最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。

6.形近字组词喊______鸣______捧______碱______鸡______棒______7.解释下列词语①赤手空拳②垂头丧气8.请你写一句和马有关的诗句。

9.给下列加横线的字注音缎带______宫殿______铸造______10.把肯定句改成双重否定句

①能得到地球环境保护组织颁发的奖章,该是多么荣耀啊!②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。

11.把下列词语补充完整。光彩______

弱不______

水流______

二、阅读理解(30分)12.仔细读课文《坚定的锡兵》,回答

安徒生的这篇通话给我们讲了一件什么事?13.阅读诗文《望天门山》,回答问题

本诗在写作上的突出特点是什么?14.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了,锡兵向河底______去。这时候,一条大鱼一口把他______进了肚里。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语。dàɡānɡqǐ

mǎsuíbiàntōngshùn________________________céngjīngpiānkē

péi

yǎngguàntōng________________________2.当锡兵发现小姑娘有两条健全的腿,锡兵会怎样想,怎样做?请展开想象,续写一段故事。3.我是拼音小能手______________________________鸣蝉林樾歌声黄牛牧童4.写出近义词温暖—______

心意—______

解释—______5.啊,我发现每个词中所填的字意思相反!

______应______合______龙______脉顶______立______争______恐____________长______短______张______望______才______用______里逃______6.形近字组词汤______骄______杨______

娇______7.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

健康是______,有了健康的身体,我们才有本钱去______,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉______,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。8.读古诗《寻隐者不遇》填空。

《寻隐者不遇》这首诗的作者是______代诗人______。诗歌记述了______这件事。通过与童子的问答,体现了隐者______性格以及诗人对他的______。9.读古诗填空。《所见》是______朝诗人______的作品,诗人向我们描绘了______。古诗动静结合,活泼有趣,牧童先是______,忽然“______”,是因为他“______”。我们还从诗中“"______”一词中可见当时是______。10.把肯定句改成双重否定句

①能得到地球环境保护组织颁发的奖章,该是多么荣耀啊!②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。

11.在《房兵曹胡马》一诗中,诗的前四句写马的______,是实写。诗的后四句转写马的______,用虚写,由咏物转入了抒情。尤其是“______,______”这两句诗,抒发了诗人的期望和抱负。

二、阅读理解(30分)12.读古诗《寻隐者不遇》填空。

《寻隐者不遇》这首诗的作者是______代诗人______。诗歌记述了______这件事。通过与童子的问答,体现了隐者______性格以及诗人对他的______。13.给带横线的字选择正确的读音划“√”可汗(hánhàn)______闷声不响(mènmēn)______犘牛(mámó)______

屏息凝视(bǐngpíng)______

埋怨(mánmái)______

蒿枝(gāohāo)______

14.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了,锡兵向河底______去。这时候,一条大鱼一口把他______进了肚里。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字zhékòu______

fāchóu______

píqì______

zǔzhòu______

2.当锡兵发现小姑娘有两条健全的腿,锡兵会怎样想,怎样做?请展开想象,续写一段故事。3.我是拼音小能手______________________________鸣蝉林樾歌声黄牛牧童4.根据课文《金奖章》内容填空

使者______

盒子,______

奖章。大厅里顿时就像______

了锅,鸟儿们叽叽喳喳的,个个______

了脖颈儿,盼望着使者把金灿灿的奖章______

自己的脖子上。

5.读诗《所见》,根据课文理解,写出诗句的意思

①牧童骑黄牛。②歌声振林樾。

6.读句子,完成练习。母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕,一见到他,喜出望外,赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。“喜出望外”,的意思是______;“喜出望外”的原因是______;用“喜出望外”写一句话:______。7.根据提示,划出朗读停顿。牧童骑黄牛,歌声林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。例:牧童/骑/黄牛8.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指______。“源泉”是指______。这句话的意思是:我们学生的主要任务是,有了学问,才能______。9.抄写词语气喘吁吁

风尘仆仆酩酊大醉

10.把肯定句改成双重否定句

①能得到地球环境保护组织颁发的奖章,该是多么荣耀啊!②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。

11.把陈述句换成把字句金奖章被使者挂在了他的脖颈儿上。

二、阅读理解(30分)12.课外阅读

新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。

这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。

我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。

啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。(1)写出文章的中心思想。(2)给短文加标题。13.根据课文《寻隐者不遇》内容填空

例:客人问:你师傅到哪里去了?童子答:师采药去。客人问:______童子答:只在此山中。

客人问:______童子答:云深不知处。14.读课文《“没头脑”和“不高兴”》,给下面的句子加上标点符号______没头脑______

呆住了______门卫安慰他说______

______不要紧______

我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数2五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字zhékòu______

fāchóu______

píqì______

zǔzhòu______

2.多音字组词颈gěng______jǐng______

好hǎo______hào______3.找出句中的错别字并改正

①我可以安心了。但我又担扰那本书会不会卖光。______

②我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿枝撑着。______

③这时,我总会想起国文老师鼓历我们的话。______4.写出近义词激励—______

鞭策—______

承担—______

源泉—______5.写出反义词开心—______

款待—______

善良—______6.读诗《所见》,解释诗句中加横线的词语

牧童骑黄牛,歌声振林樾。______

______

______

7.词语解释。口才:文笔:滋润:8.用下列词语造句①撞倒

②倒映9.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

10.把肯定句改成双重否定句

①这面糊着魔了②这面糊可以做顿饭吃。

11.将下列词语中不正确的改正过来蒙胧______

资询______

咨旬______流览______

二、阅读理解(30分)12.手到擒来,读下边的句子,给带横线的词语选择正确的解释。招呼:A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐,关照D照料E小心,留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。

______②大家都围了上来,我不知道招呼谁好。______③天黑路滑,你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。

______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。

______13.根据课文《寻隐者不遇》内容填空

例:客人问:你师傅到哪里去了?童子答:师采药去。客人问:______童子答:只在此山中。

客人问:______童子答:云深不知处。14.查字典“调”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数2五年级精选总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字zhékòu______

fāchóu______

píqì______

zǔzhòu______

2.比一比,再组词。踮______零______婪______盒______店______雪______禁______盆______3.给下列多音字选择正确的读音。(diào

tiáo)

调动______调节______调查______调整______(zháo

zhuó)

着落______着急______着魔______着重______4.读课文《“没头脑”和“不高兴”》,给下面的句子加上标点符号______没头脑______

呆住了______门卫安慰他说______

______不要紧______

我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______

5.写出反义词

茂盛—______

先—______多—______

6.按课文《大拇指汤姆》内容填空

汤姆在空中______哇,______哇,最后______了海里。一条大鱼______过来,张开大嘴,把他______肚子里。7.词语解释。口才:文笔:滋润:8.仔细读课文《“没头脑”和“不高兴”》,说说这篇课文给我们什么启示?

9.给下列加横线的字注音缎带______宫殿______铸造______10.把肯定句改成双重否定句

①这面糊着魔了②这面糊可以做顿饭吃。

11.把下列词语补充完整。光彩______

弱不______

水流______

二、阅读理解(30分)12.读课文《陶校长的演讲》

今天我想和大家谈四个问题,叫做“每天四问”。

第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。

第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为“学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生,求知是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标,钻进去,展开来。这样,我们就能够达到胜利的彼岸。

第三问,自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中,你们多多少少都承担着一些工作,如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,需要每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城”。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真”人。(1)根据课文内容回答:怎样才能有一个健康的身体?(2)根据课文内容回答:自己的身体有没有进步?有,进步了多少?作者为什么要先问身体有没有进步?13.读课文《我是猫》,说说课文写了什么内容。

14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数2精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字

mào

shèng

______

rùn

______chuī

yān______xiē

jiǎo______niàn

dao

______

wěi

wěi

dòng

tīng

______shēn

lín

jìng

______2.我是拼写小能手。jū

gōngchú

fángdào

chūshàn

liángkuǎn

dàishòu

chǒng____________________________________3.选词填空。暂时

暂且

短暂①这件事我们______不考虑。②我与他只有过______的接触。③因为停电,剧场只好宣布______休息。4.写出近义词乖巧______斯文______失望______5.补充句子(1)一日无书,______。(2)______,下笔如有神。(3)______,善读之可以医愚。(4)读书有三到,谓______。(5)一本你喜欢的书就是一位朋友,也是______。一本你喜欢的书就是______,也是______。6.读诗《所见》,解释诗句中加横线的词语

牧童骑黄牛,歌声振林樾。______

______

______

7.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

健康是______,有了健康的身体,我们才有本钱去______,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉______,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。8.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指______。“源泉”是指______。这句话的意思是:我们学生的主要任务是,有了学问,才能______。9.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

10.“天马”的珍贵主要体现在:______、______和______。

11.把陈述句换成把字句①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。

②他连忙打开工具袋

二、阅读理解(30分)12.

细读古诗《所见》,了解诗句的意思。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。学习“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”问:牧童在干什么?他当时的神态如何?13.读课文《坚定的锡兵》,我知作者安徒生,出生于______,19世纪著名______,世界文学童话创始人,生于丹麦,其中最著名的童话故事包括______、______、______。14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字tóngzǐcǎiyàojiǎdǎomùtónggēshēng______________________________2.组词。侣______

娱______

盒______

豫______

某______吕______

误______

盆______

预______

谋______趟______

诵______

零______

编______淌______

涌______

雾______

篇______3.在文中找出下列词语的近义词精巧______狭窄______均衡______

4.把下面的词语补充完整喜出____________眉______脸

自______自____________蹦______跳5.写出反义词明亮—______

希望—______

动摇—______6.这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。(运用同样的修辞手法造句)

7.按要求写句子。

(1)农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。(改成反问句)(2)汤姆说:“我的父母是穷苦的农民。”(改为间接引语)(3)夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。(用关联词语连成一句话)(4)下列病句中某个词语用得不恰当,请在原句上修改。①为人要善良,善良会给人带来幸运。②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。8.用下列词语造句①精神十足②气喘吁吁9.请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。

10.把下列陈述句改成把字句、被字句武松打死了老虎。(陈述句)

①把字句:

②被字句:11.把下列词语补充完整。满不______垂头______铿锵______

二、阅读理解(30分)12.手到擒来,读下边的句子,给带横线的词语选择正确的解释。招呼:A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐,关照D照料E小心,留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。

______②大家都围了上来,我不知道招呼谁好。______③天黑路滑,你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。

______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。

______13.读课文《梅兰芳》,梅兰芳有唱旦角的祖父、父亲和一个戏曲音乐才子伯父,所以当他呱呱坠地时,命运就已经为他铺就了一条艰辛却光辉的艺术之路,梅兰芳被喻为四大名旦之首,其他还有哪三位?14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码26/NUMPAGES总页数2精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。jùpàbànlǚyóuyùshūɡuì________________________tōuqièchǎocàiyúlèzhòuméi________________________2.多音字组词倒dǎo______dào______

禁jīn______jìn______

3.在文中找出下列词语的近义词精巧______狭窄______均衡______

4.写出近义词缓慢—______

破坏—______

仍然—______5.形近字组词

练______历______

炼______励______否______得______若______德______6.形近字组词

赔______铺______既______盘______

培______捕______即______盆______

7.根据提示,划出朗读停顿。牧童骑黄牛,歌声林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。例:牧童/骑/黄牛8.请你写一句和马有关的诗句。

9.抄写词语,看谁写的漂亮

骄傲

善良

款待

褴褛

10.

细读古诗《所见》,了解诗句的意思。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。学习“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”问:牧童行走间听到了什么,他想做什么?为什么却“闭口”呢?

11.把下列词语补充完整。光彩______

弱不______

水流______

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《大拇指汤姆》选段,回答问题

此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。

“农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。”文中的“骄傲”应取____解释。(

“骄傲”一词的意思有:

A.自以为了不起,看不起别人。

B.自豪。13.阅读课文《黄山奇松》选段,回答

被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。问:黄山“四绝”指的是?14.查字典“调”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数2精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字fǒuzébǎolěibiāncè

jīlìchéngdāndàodé____________________________________2.形近字组词

抄______

蚊______纱______

纹______3.把下列句子补充完整。(1)读书破万卷,______。(2)______,白首方悔读书迟。(3)书犹药也,______。(4)读书有三到,谓______、______、______。(5)一日无书,______。4.同音字填一填。mǔ

保____________指

______亲

______丹dào

______来

______出

______路

______谷5.我会填词语。翻山____________眉苦脸喜出____________哭流涕6.改变句式,使句意不变。①这是美丽的圣诞树。

②每个来北京游览的外国人,不可能不去天安门看一看。

7.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

健康是______,有了健康的身体,我们才有本钱去______,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉______,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。8.用下列词语造句①撞倒

②倒映9.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

10.

细读古诗《所见》,了解诗句的意思。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。学习“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”问:牧童行走间听到了什么,他想做什么?为什么却“闭口”呢?

11.将下列词语中不正确的改正过来蒙胧______

资询______

咨旬______流览______

二、阅读理解(30分)12.仔细读课文《坚定的锡兵》,回答

安徒生的这篇通话给我们讲了一件什么事?13.给带横线的字选择正确的读音划“√”可汗(hánhàn)______闷声不响(mènmēn)______犘牛(mámó)______

屏息凝视(bǐngpíng)______

埋怨(mánmái)______

蒿枝(gāohāo)______

14.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了,锡兵向河底______去。这时候,一条大鱼一口把他______进了肚里。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码30/NUMPAGES总页数2精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我会看拼音写词语lǒnɡ

zhàohénɡɡuànkuān

kuòjì

jìnɡ________________________2.形近字组词

抄______

蚊______纱______

纹______3.在文中找出下列词语的近义词精巧______狭窄______均衡______

4.写出近义词欲—______

捕—______鸣—______5.写出反义词明亮—______

希望—______

动摇—______6.按课文《大拇指汤姆》内容填空

汤姆在空中______哇,______哇,最后______了海里。一条大鱼______过来,张开大嘴,把他______肚子里。7.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

健康是______,有了健康的身体,我们才有本钱去______,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉______,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。8.读诗《所见》,解释句中加横线的词

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。9.抄写词语,看谁写的漂亮

骄傲

善良

款待

褴褛

10.把肯定句改成双重否定句

①这面糊着魔了②这面糊可以做顿饭吃。

11.把陈述句换成把字句金奖章被使者挂在了他的脖颈儿上。

二、阅读理解(30分)12.手到擒来,读下边的句子,给带横线的词语选择正确的解释。招呼:A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐,关照D照料E小心,留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。

______②大家都围了上来,我不知道招呼谁好。______③天黑路滑,你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。

______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。

______13.给带横线的字选择正确的读音划“√”可汗(hánhàn)______闷声不响(mènmēn)______犘牛(mámó)______

屏息凝视(bǐngpíng)______

埋怨(mánmái)______

蒿枝(gāohāo)______

14.读课文《“没头脑”和“不高兴”》,给下面的句子加上标点符号______没头脑______

呆住了______门卫安慰他说______

______不要紧______

我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码32/NUMPAGES总页数2精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字wánggōng______

cánzhā______

suìxiè______

jiǎngzhāng______

2.比一比,再组词。踮______零______婪______盒______店______雪______禁______盆______3.用“烈”和“壮”分别组词,再填到下列句子中。

烈__________________壮__________________我在新疆巩乃斯,碰上了迅疾______的暴雨。在暴雨的冲击中,我看到了万马奔腾的最______的场面,雷声、风声、雨声、马蹄声交织在一起,格外______,仿佛一场______的战斗似的,令人难忘。

4.写出近义词缓慢—______

破坏—______

仍然—______5.形近字组词

练______历______

炼______励______否______得______若______德______6.形近字组词

赔______铺______既______盘______

培______捕______即______盆______

7.解释下列词语①残渣碎屑

②敬佩8.把下列词语补充完整。身______其境

奋笔______书

半途而______坚持不____________紫______红

永世不______持之以______安然______

9.

细读古诗《所见》,了解诗句的意思。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。学习“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”问:牧童在干什么?他当时的神态如何?10.“天马”的珍贵主要体现在:______、______和______。

11.把陈述句换成把字句金奖章被使者挂在了他的脖颈儿上。

二、阅读理解(30分)12.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

13.读课文《陶校长的演讲》

今天我想和大家谈四个问题,叫做“每天四问”。

第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。

根据课文内容回答:陶校长为什么要谈这四个问题?14.查字典“调”按部首查字法应查______部,再查______画,读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码35/NUMPAGES总页数3精选总复习五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字wánggōng______

cánzhā______

suìxiè______

jiǎngzhāng______

2.多音字组词扇shān______shàn______

着zhe______zháo______3.选词填空。暂时

暂且

短暂①这件事我们______不考虑。②我与他只有过______的接触。③因为停电,剧场只好宣布______休息。4.写出近义词缓慢—______

破坏—______

仍然—______5.补充句子(1)一日无书,______。(2)______,下笔如有神。(3)______,善读之可以医愚。(4)读书有三到,谓______。(5)一本你喜欢的书就是一位朋友,也是______。一本你喜欢的书就是______,也是______。6.形近字组词锡______

纸______易______

抵______7.我幻想马背插上金翅膀,驮着如花的草原飞飘。(用上划线词语仿写句子)

8.用下列词语造句①精神十足②气喘吁吁9.给下列加横线的字注音缎带______宫殿______铸造______10.小积累。(对待时间的不同态度)例:聪明者利用时间。

愚蠢者______时间

勤奋者______时间

懒惰者______时间有志者______时间求知者______时间

闲聊者______时间勤奋者______时间自满者______时间11

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