2021年汇报材料：远程教育教学工程汇报材料

2021年汇报材料：远程教育教学工程汇报材料本年是我县“远程教诲应用年”，为了更好地应用农村远程教诲，让农村远程教诲资源真正为农村教诲办事。我中心校根据县义义局电教馆的要求，在农村远程教诲应用方面开展了许多劳动，现将具体环境汇报如下：一、基本环境我中心校现有中小学44所，此中初中3所，完全小学28所，四制校5所，单人校8所。二、领导机构组长：（中心校长）副组长：（分担电教）成员：（认真一中、二中、北社片、南社片、师屯片电教劳动）（认真胡坦片、南伏牛片、大李托片电教劳动）（认真后河头片、梁里片、圣水佃片电教劳动）（认真晋家庄片电教劳动）（认真圣王中学、圣王片电教劳动）三、应用要求1、各校必须应用远程教诲资源，根据本校实际，定出应用筹划，定出自己的农远应用特色。2、西席每周备课最少要设计三节应用农远资源的内容（小学涉及光盘传授，初中涉及多媒体传授）。西席果然讲课必须运用远程教诲。3、保证农远资源正常接受。4、对全体西席举行远教培训，做好记载，要求45岁以下的西席大家会用。5、为师生创造条件，让电视机进课堂，让网络资源进课堂，为师生提供丰裕的网络资源。6、要求青年西席坚定写博客，到场义义局电教馆“雨后春笋2”44群（123456）。四、点子学校为了充分应用现代远程教诲资源，我们采取培育一批点子学校，推广一些先进阅历，议决引领辐射作用，起到全面应用的优良效果，我们确定了小学、小学为我中心校远程教诲应用的点子学校。五、应用特色小学一直致力于全面推广远程教诲传授，大力提倡利用农远资源和设备，进行教诲传授资源与各学科的整合。全体西席每周利用多媒体传授（vcd、dvd光盘的应用）不少于两节（学校查备课），各班西席积极勉励学生在在讲堂传授的各个环节充分利用现代教诲技能，在预习环节让学生到谋略机西席议决农远资源治理平台和互联网查阅资料，进步了预习的效率，广阔了学生的视野；展示和反馈环节在多媒体课堂举行充分的展示、恣意的表现，极大的进步了学生学习的兴趣，提拔了他们的自信心，让学生在知识的海洋里徘徊，在自由的空间里飞翔。小学远程教诲应用劳动的特色，概括地讲，便是：抓治理、促运用，求成长。主治理，便是议决制定和落实有关方案、制度、筹划，对我校农村远程教诲应用劳动实施科学有效的治理。促运用，便是要责备体西席在教诲传授劳动中坚定运用农村远程教诲的有关技能和设备。运用有关的课程资源办事于教诲传授劳动。求成长便是议决运用农村远程教诲系统。使西席专业及教诲传授质量有更大的成长。六、培训劳动为了更好地应用农村远程教诲，让农村远程教诲资源真正为农村教诲办事。我们邀请省级电化传授能手秦得方为所属中小学电老师举行远程教诲培训。秦老师从布置接受资源、接受资源、刻录光盘、浏览资源、运用资源等方面给西席们举行了详细的讲解。尤其是他讲了自己运用远程教诲资源的点点滴滴，让西席们感受到远程教诲资源的优越性，感受到学习运用远程教诲资源的急迫性。运用远程教诲资源，可以足不出户，享受名师的风采。七、开展活动为了使农村远程教诲真正应用起来，我中心校在金沟子学校召开“电化传授研讨会”.参会职员为明姜中心校所属六制校校长和中心校全体职员。首先，分三组听了学校四年级西席的语文课，课题为《》，五年级西席的数学课，课题为《圆的面积》，六年级西席的数学课，课题为《圆柱的表面积》。这三位西席上课都充分运用了农远资源，用课件向学生们展示，议决音频、视频、动画的有机连合，让学生们快乐地学习新的知识，讲堂上，学生们积极地思维，热烈地讨论，默契地互助，传授效果优良。远程教诲资源的运用，使讲堂变得有声有色，图文并茂，有利于引起学生的有意注意，引起学生的高度集结，极地面变动了学生们学习的积极性，起到了事半功倍的效果。接着，举行了评课。评课中，校长们不谋而合，都感受到了农远资源的优越性，他们受到了启发，回去后一定要发动全体西席运用农远资源，给师生们创造条件，让农远资源真正发挥作用。八、拓展延伸自从县义义局电教馆建立qq群和博客圈后，我中心校要求青年西席到场qq群，坚定写博客。在、、、、、、等都到场了qq群，坚定写博客，充分享受信息高速带来的优越感为了更好地应用农村远程教诲，让农村远程教诲资源真正为农村教诲办事。我们邀请省级电化传授能手为所属中小学电老师举行远程教诲培训。秦老师从布置接受资源、接受资源、刻录光盘、浏览资源、运用资源等方面给西席们举行了详细的讲解。尤其是他讲了自己运用远程教诲资源的点点滴滴，让西席们感受到远程教诲资源的优越性，感受到学习运用远程教诲资源的急迫性。运用远程教诲资源，可以足不出户，享受名师的风采，我想我们的步队会越来越壮大！以后，我