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文档简介
标题第五章一元一次方程用方程解决问题3标题
《数学》(苏教版.七年级上册)回顾与思考
思考☞
问题3运动场跑道周长400m,小红跑步的速度是爷爷的5/3倍,他们从同一方向出发,5min后小红第一次追上爷爷。你知道他们的跑步速度吗?当小红第一次追上爷爷时,他们所跑的路程可以用示意图表示:小红跑的路程爷爷跑的路程400m
用方程解决问题例1
甲乙两地相距240km,汽车从甲地开往乙地,速度为36/km,摩托车从乙地开往甲地,速度是汽车的2/3。摩托车从乙地出发2小时30分钟后,汽车从甲地开往乙地,问汽车开出几小时后遇到摩托车?分析:此问题是相遇问题,它的等量关系为:汽车所行路程+摩托车所行路程=甲、乙两地之间的路程。学一学240km相遇地甲乙汽车所行路程:36Xkm摩托车后来所行路程:36×2/3×Xkm摩托车先行的路程:36×(2/3)×(5/2)km例2甲、乙两人从A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶,出发后经3时两人相遇.已知在相遇时乙比甲多行驶了90千米,相遇后经1时乙到达B地.问甲、乙行驶的速度分别是多少?
用方程解决问题练习:某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个,小组成员共有多少名?他们计划做多少个“中国结”?想一想例3甲每天生产某种零件80个,甲生产3天后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天,两人共生产这种零件940个.问乙每天生产这种零件多少个?分析:用图示法全部工作量“940个”前3天甲生产零件的个数后5天甲生产零件的个数后5天乙生产零件的个数后5天生产零件的个数例题讲解练习2、一件工作,甲单独做20个小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做。剩下的部分需要几小时完成?注意:工作量=工作效率×工作时间记住了?例4甲、乙两人在400米环行跑道上练习跑步。甲每秒跑5.5米,乙每秒跑4.5米.乙先跑10米,甲再与乙同地、同向出发,还要多长时间首次相遇?练一练:
甲、乙俩人在同一条路上前进,甲每小时行3km,乙每小时行5km,甲于中午12点时经过A地,乙于下午2点时经过A地,问乙下午几点能追上甲?小结一、行程问题的常见类型:
相遇问题、追及问题、环行跑道问题;解决问题应掌握以下几个关系式:路程=速度×时间、顺水速度=静水速度+水速、逆水速度=静水速度—水速二、基本相等关系:相遇问题:甲、乙两人的行程和等于总路程。追及问题:快者的路程=二者的距离(或慢者先走的路程)+慢者的路程。环行
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