我们与法律同行++课件 部编版道德与法治七年级下册+

10.2我们与法律同行【学习目标】1．通过教学使学生认识到法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。2．引导学生遵守各种法律法规，学会用合法方式表达自己的诉求和愿望。3．树立法治意识，养成学法尊法守法用法的习惯，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。【重点难点】重点：学会依法办事。难点：以实际行动尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律一、自主学习1、树立法治意识的意义(原因）？2、什么是法治意识？3、如何树立法治意识？4、法律保障功能的实现5、如何做到依法办事？1．为什么要树立法治意识？

建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民的权益要靠法律去保障，法律的权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。2.法治意识含义：法治意识发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。3：青少年怎样树立法治意识(要求)?(1)发自内心地认可、崇尚、遵守法律和服从法律。当法律真正铭刻在我们内心时，才会体现其自身的价值，发挥其应有的功能。

(2)青少年不仅是法治中国的受益者，更应该成为法治中国建设的参与者和推动者。(3)不断提高自身道德水平。4．法律保障功能的实现依靠什么？法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。5．怎样学会依法办事(依法办事的要求)?(1)遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。(2)养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。法治时代道德的重要性法治时代，并不否定道德的重要性，人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。二、合作探究探究一：法律保障人们的幸福生活学生阅读教材P101探究与分享小宇家的事，探讨：你认为小宇应该怎么做？为什么？交流点拨：小宇应该找到社区或当地政府，由他们出面劝说并制止爸爸的暴行，也可请求法律援助向法院提起诉讼，依法维护妈妈的合法权益。探究二：用合法方式维护自身权益学生阅读教材P101下面探究与分享，中学生晓程如何应对不法侵害，探讨：你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？交流点拨：晓程可以告诉父母、老师，也可以向当地派出所报案。因为当我们自身合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，不能纵容违法犯罪行为，而应通过合法的途径使问题得到解决，以维护自己合法权益。二、合作探究探究三：法治中国建设我出力1．学生思考教材P103拓展空间，并交流2拓展：建设法治中国我们青少年应该怎样做？①依法办事，遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，还要自觉维护他人和集体的合法权益。②养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。③树立法治意识，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。

习题检测1、生活在法治社会，人人学习法律、学会依法办事（）①可以增长法律知识②就能避免犯法③能够增强法律意识④有利于促进形成人人守法的社会氛围A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④．２、别人侵犯了你的合法权益，你应当（）A.找人帮忙，私下解决B.忍气吞声，自认倒霉C.打击报复，以牙还牙D.依法办事，依法维权CDD3、法治的意义就在于依法办事。下列符合依法办事要求的是（）A.有人欺负我，我就欺负他B.拆迁“钉子户”无理取闹C.为增加收入，尽量少缴税D.在商场购物时，遵守秩序D4、在崇尚法治的社会里，做知法、守法、护法的好公民，就要（）①认真学法，学会依法办事、依法律己②依法维护国家利益和自身合法利益③法律要求做的事情想做才做④自觉维护法律的尊严A.①②④B.②③④C.②③D.③④A5、公民受到非法侵害时，应采取的正确态度是（

）A.以其人之道，还治其人之身B.运用法律武器，维护自身合法权益C.寻找机会，用更严厉的手段报复对方D.弘扬中华民族的美德，宽容忍让B6．下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的是(

)①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了。”“嗯，我想想怎样少缴点税。”③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为④“爸，给钱我上学。”“去，去，我和你妈离婚了，问她要去。”A．①②B．②③C．③④D．①③

D7．小李喜欢钻研电脑，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。于是，他也学着利用