英语角活动的策划书

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活动引言

随着时代的进展，民族的融合、“地球村”也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的沟通，促进彼此的进展，是当代中国高校生不可推卸的责任。英语作为世界上运用最广泛的语言，在国际的沟通中自然起到至关重要的.作用。其中，英语口语显得尤为重要，是高校生必修的课程之一。因此，举办英语角不仅能够很好的提高高校生的英语口语水平，提供一个可以呈现自我，激励他人的舞台，而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的沟通机会，让他们找到学习语言的灵感，为以后学习语言打下更好的基础。

一、活动目的

1、进一步提高同学学英语的爱好，口语表达技能，开拓英语学习的新途径，自由自在，疯狂的说英语，呈现自我。

2、促进文化间的沟通，摆脱原有的教学模式，体味另一面风光，学习一种新思想、新文化。

3、掌控学英语的方法，不断的积累，以便在今后的生活和事业中更好的运用。

4、加固口语表达技能和交际技能，为爱好英语口语沟通的同学们搭建一个施展才华提高英语技能的平台，加强同学们之间的沟通和友情。

二、活动时间

20**年9月—20**年1月

三、活动策划主办单位

安徽工商职业学院〔小湖〕

四、基本设想

表达以同学为主，发挥老师的引导作用

1、活动场地的布置由同学设计和装饰，表达同学的爱好和需求，同时以海报的形式进行宣扬，吸引同学参与。

2、每次活动的主题由同学商定，活动内容贴近同学实际和生活。

3、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

五、活动介绍

1、主题多样，每周更新，例如、“comejustforourfriendshipandyourenglish”、“oneworld，onedream”“blessing”

2、活动对象

各班级同学均可积极参加，以国贸系同学为主，同时激烈欢迎其他的英语爱好者。

3、活动开展形式

以户形状式开展，例如、辩论、晚会、竞赛

六、活动流程

前期预备、

1、预备横幅、海报，做好横幅、海报宣扬工作〔提前三四天挂出〕，通知每周的主题。

2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐，以使大家感到满意与放松。负责人员负责统计观众的出席状况并将参与节目的人员实时反馈主持人以便活动正常进行。

3、活动正式开始。主持人致开场白，并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。

4、活动环节、英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行，中场进行互动游戏。

5、结束后主持人致结束词，现场参加节目人员集体谢幕。

后期预备、

成员负责场地整理，做好清洁工作，当日做好总结，下周总结，记录并共享学习阅历。

七、活动的人事安排

负责人、角长***、副角长***、部长***〔轮番值班〕

八、活动组织〔考前须知〕

1、通过学习部成员和各班负责人将参加英语角活动的同学组织起来，并能很好的维持会场秩序。

2、现场预备音响、话筒等相关器材，且能保证其在

活动中的适用性。

3、设置现场专职照相及记录人员提高活动

九、活动经费

活动费用向学校申报，考虑到同学的经济状况，新生入角时，不用交活费用。

十、补充说明

各位老师、

本学期我系将开展系列的英语角活动，为了带动同学较好的参加，营造良好的学英语的氛围，为同学的第二课堂建设服务，我们需要各位老师能积极的加入到英语角活动中。

本活动两周一次，每双周下午6、00—7、00在小湖边进行。敬请各位老师依据以下排表安排按时参与英语角活动，指导同学练习英语口语。在去之前，请各位老师依据话题适当的预备一下。

感谢合作！

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一、活动背景

为了营造社区英语学习热忱和氛围，也应社区居民之邀，满意社区居民及暑期同学学习需求。由疯狂英语群与政府社区合办的的“HappyEnglish，Happyyouandme！〔快乐英语，欢乐你我〕”英语角活动即将拉开帷幕！

二、活动目的

1、加强与社会沟通，促进英语学习。

2、加强英语群影响力。

三、活动主题

HappyEnglish，Happyyouandme！〔快乐英语，欢乐你我〕

四、活动时间

待定

五、活动地点

政府社区

六、活动举办单位

政府社区居委会与阳泉疯狂英语群。

七、参与对象

政府社区英语爱好者、社区初、高中生及家长；阳泉疯狂英语群成员。

八、邀请嘉宾

待定

九．活动流程〔共计时常50分钟左右〕

1、开场白〔3分钟〕

主持人在轻快的音乐中宣布活动正式开始，并介绍到场嘉宾。将全部人员进行分组。

2、阳泉英语群群主Victor的英语学习心得：通过词根欢乐学英语〔5分钟〕

3、英语才能展示〔5分钟〕

活动中间引出参加者的才艺表演〔视详细状况〕

4、英语参加活动：猜单词〔15分钟〕

现场选出三位孩子并带上其家长上台，站成一排，工作人员给排头的人看一个单词或者词组，让他转身表演给下一个人看，或者用适当的语言表述，但不能说出给定的单词内容，后一个人在看上一个人表演过程中不能说话。每个人表演时间30秒，依次传到最末一个人，最末一个人说出表演的单词或词组。假如最末一个人答对了，那么每个成员或得小奖品一个。

5、英语参加活动：摸鼻子〔约15分钟〕

这是训练听单词并快速做出反应的游戏，主持人首先讲出这些单词的含义，并作示范动作，如nose，ear，eye，leg，hand，arm，finger等单词后，主持人可快速说出这些单词，参加者听到指令便用手触摸这个部位，最快最准的获胜，当做得特别熟识后，还可以增加难度，可要求参加者听到哪个单词不许摸哪个部位，如主持人说“nose”，同学不能摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，这个游戏可以用竞赛

的形式进行，每组抽一名参加者到前面作动作，做错了就被淘汰，最末剩下的一人或两人为优胜。

备用：听单词做动作

这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多，在学了run，walk，sit，stand，swim，skate，playfootball，playbasketball等动词和动词词组后，主持人可快速说出这些动词或词组，参加者听到便做动作，最快最准的获胜，这个游戏同样