《雨点儿》第二课时【教案】部编版语文一年级上册_第1页
《雨点儿》第二课时【教案】部编版语文一年级上册_第2页
《雨点儿》第二课时【教案】部编版语文一年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

/《雨点儿》第二课时（教案）课程背景《雨点儿》是部编版语文一年级上册的第二单元，共分4课时。本教案为第二课时，主要内容为儿歌赏析和语言运用练习。教学目标了解儿歌的韵律特点，学会欣赏和朗读儿歌。培养学生对于水的兴趣和认识，增加课文的感性理解。练习用简单的语言表达事物，提高口头表达和语文表达能力。教学重点学习和朗读儿歌《雨点儿》。理解儿歌意义，培养对于水的兴趣和认识。练习用简单的语言表达事物，理解句子的基本结构和语法规则。教学难点引导学生理解儿歌的意义，并通过赏析练习提高语感和口头表达。教授基础的语言运用知识，包括词语分类、词性、句子结构等。教学准备课本《语文》部编版一年级上册，第二单元《雨点儿》。MP3播放器和儿歌《雨点儿》音频文件。黑板、彩色粉笔和白纸，供学生使用。教学过程1.导入环节（3分钟）让学生听一遍儿歌《雨点儿》，并聆听雨滴的声音。教师可以提问引导学生思考，如下：你听到了什么声音？这个声音是什么？雨滴会掉在哪里？2.新课讲解（15分钟）教师向学生介绍儿歌《雨点儿》。教师分段教授《雨点儿》儿歌内容，逐句解释歌词，指导学生掌握语感和语调。雨点儿，雨点儿，

轻轻地落在草叶上。

雨点儿，雨点儿，

轻轻地掉在小花间。说明：可以结合图示让学生更加形象地理解句中内容，也可以通过询问帮助学生理解词语和句子的意义。教师指导学生朗读歌词，尝试模仿教师的语音语调，同时与MP3播放器配合，让学生体验读唱的感觉。询问学生对于雨滴的认识和想法，引导学生感受水的特点。3.练习与互动（25分钟）让学生以小组方式，自由发挥，编写一首有关雨的小儿歌。学生在组内分工合作，搜寻相关资料，组织语言。由每个小组选出一名代表进行讲解和表演。教师在表演时给予评价和指导，提醒学生注意语言的准确性、语感和语调的掌握。4.作业布置（2分钟）学生自由创作一副有关雨的画作。让学生以小组方式，合作完成课后练习册第3页，选择填空和拼音练习题。5.课程总结（5分钟）通过本节课，让学生体验了读唱儿歌的感觉，增强了对于雨水的认识和理解。反思本课将儿歌和语言运用练习相结合，既让学生有了感性的认识，也通过练习加深对于语言的理解和掌握。在语音语调的训练上，要多借助音频文件和MP3

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论