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文档简介
2021-2022学年吉林省松原市乾安县九年级(上)期中物理试卷
1.有关分子热运动,下列说法正确的是()
A.液体很难被压缩,说明分子间有引力
B.温度为(TC的冰,其内部的分子已停止热运动
C.“剥开榴莲后满屋飘香”,说明分子在不停地运动
D.将石块研磨成粉状,说明分子数目变多了
2.下列关于热现象的说法中正确的是()
A.温度越高,物体含有的热量越多
B.0汽的冰熔化成(TC的水时,温度和内能都不变
C.燃料燃烧时放出的抉越多,燃料的热值越大
D.比热容跟物体吸收或放出的热量的多少无关
3.如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是()
A.电源两端的电压
B.灯k两端的电压
C.灯名两端的电压
D.灯〃和力2两端的总电压
4.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的图是
c.内燃机压缩冲程
水蒸气将软木塞冲出
5.如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S断开时,灯泡L正常发光;
当开关S闭合时,下列说法正确的是()
A.电流表示数不变
B.电压表示数变小
C.灯泡L变亮
D.灯泡L与电阻R并联
6.小明同学用两个规格相同的灯按照图所示的电路进行实验探究。当开关闭合时两灯都不亮,
电压表有示数,且电路只有一处故障,下列对故障的原因分析正确的是()
A.L灯短路B.L灯断路C.员灯短路D.人灯断路
7.有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球,用细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所
示,则甲、乙带电荷,丙丁带电荷(填“同种”或"异利J')。
8.路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以
同时连接多台电脑,各接口之间是(选填“串联”或“并联”)的,
你的判断的依据是。
9.如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,
可观察到棉花着火燃烧,此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能(选填
“增加”或“减少”),这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同。I
III
10.粗细相同的两根银铭合金线,长度不等,不考虑温度影响,则R长_____R短;将它们并联
在同一电路中,则^长_____u短。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
11.如图所示,根据漫画中的对话,可以判断(选填
“电表1”或“电表2”)是电流表,电流表会损坏是因为它
的电阻(选填“很大”或“很小”)。
12.如图所示的电路,若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关
;若同时闭合Si和S2,可以工作的用电器是。
13.如图是电冰箱的简化电路图。图中M是电冰箱压缩机的电动机,
L是电冰箱内的照明灯。照明灯L与电动机M是(选填“串”
或“并”)联;关上冰箱门时,开关(选填“SJ“S2”)自
动(选填“闭合"或''断开"),照明灯L(选填“熄
灭”或“变亮”)。
14.质量为10kg的铝块,温度由3CTC升高到80汽,需要吸收的热量是多少/?[铝的比热容是
0.88x1。3"(kg•℃)]
15.如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,匕和彩的示数分别如图乙所
示,求小灯泡人两端的电压.
甲
16.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是为什么?
17.把图钉按在铅笔的一端,手捏铅笔使图钉钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,然后用手感受
图钉温度的变化,并解释这种变化。
18.试分别列举出一个生活中导体和绝缘体的应用实例。
19.在图虚线框中填入电池和电压表的符号,使电路成为串联电路。I----------f---------
20.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电
阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有
关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表。
编号材料长度/m横截面积/nun?
a银铭合金0.50.5
b银铝合金1.00.5
c银铝合金0.51.0
d铸铜合金0.50.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为两根电阻丝进行实验;如果选用编号为a、
c两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想(填序号);如果选用编号为a、d两根电阻丝进
行实验,是为了验证猜想(填序号)。分别将a和d两电阻丝接入电路中M、N两点间时,
电流表示数不相同,可得结论是
(2)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗
的铝质输电线,这样就(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻,从而可以减小输
电线上的电能损失。
21.为探究并联电路中电流的规律,实验室提供的器材有:干电池组、电流表、多个小灯泡、
开关、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,在图中把电路连接完整,要求电流表测量灯k中的电流(电流小于
0.64)。
(2)小明先将电流表接在灯L所在的支路上,闭合开关后,观察到灯42发光,灯人不发光,电
流表的示数为零,电路可能存在的故障是:。
(3)电路故障排除后继续进行实验,小明测出灯k中的电流如图乙所示,其值人=A.然
后,又分别测出5支路和干路上的电流分别为12=0244/=0.64根据测量结果,你认为并
联电路中干路电流和各支路电流的关系是:(写出关系式即可)。你认为实验的疏漏之
处是。
22.小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并
观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象,根据图象可知:
(1)冰属于(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)在BC阶段物质处于状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了/的热量9冰=2.1x
•y,c水=4.2x103J/kg♦℃);
(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象,老师认为他的CD段数据有问
题,老师做出这样的判断的依据是.
23.小明同学利用灯泡公、人和三个开关S、S]、S2,一个电池组及导线若干组装电路,按要
求设计的电路图如下图甲所示。
甲乙
⑴电路图中灯泡小J是(填“串联”或“并联”)的。
(2)根据电路图中电流方向(黑色箭头),判断电源上端是(填“正”或“负”)极。
(3)连接的实物电路如图乙所示,请你用笔划线代替导线将实物图中未连接好的导线补充完整
(连线不许交叉)
(4)三个开关都闭合后,只有灯泡切发光,则电路故障可能是或,为了进一步确
定故障原因,小明将G、坊互换位置,再次将开关都闭合后,发现只有4发光,则可以确定
故障是______
24.水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻。隐含的
物理知识是,水的较大。气温降低时,水能(选填“放出”或“吸收”)较多的
(选填“温度”、"内能''或“热量”)。
答案和解析
1.【答案】c
【解析】解:4、物体很难被压缩,说明分子间有斥力,故A错误;
B、温度为0汽的冰,其内部的分子也是运动的,故B错误;
C、”剥开榴莲后满屋飘香”,说明分子在不停地运动,故c正确;
石块研磨成粉状,是宏观物体的变小,不能说明分子变多,故。错误;
故选:Co
(1)分子间存在着斥力和引力;
(2)一切分子都在永不停息的做无规则运动;
本题考查分子的有关问题,相对比较简单,属于基础题。
2.【答案】D
【解析】解:4、热量是一个过程量,不能用“含有”、“具有”等来修饰,故A错误;
B、0汽的冰熔化成(TC的水时,温度不变,但要吸收热量,所以内能变大,故B错误;
C、燃料放出热量的多少还跟燃料的质量、是否完全燃烧等有关,所以燃料燃烧时放出的热量越
多,燃料的热值不一定越大,故c错误;
。、比热容是反映物质吸放热能力的物理量,是物质的一种特性,其大小与物体吸收或放出的热
量的多少无关,故O正确。
故选:Do
根据对温度、热量和内能的关系,以及对热值、比热容概念的理解,可对选项中的描述逐一做出
判断。
本题围绕热学中的一些基本概念的理解进行了考查,包括温度、热量、内能、热值、比热容等,
综合性强,应熟练掌握、深入理解。
3.【答案】B
【解析】解:从电路图中可以看出,电压表并联在公两端,因此电压表测量k两端的电压.
故选B.
电压表的正确使用:电压表与被测用电器并联;根据电压表所并联的电路进行分析.
掌握电压表的正确使用:电压表并联在电路中,不要超过电压表的量程,电流从正接线柱流入从
负极线柱流出.
4.【答案】A
【解析】解:4图中:探究秦的熔化规律,利用酒精灯加热,是通过热传递改变内能的过程;
B图中:用力将活塞迅速压下,压缩空气做功,是机械能转化为内能的过程;
C图中:内燃机压缩冲程,是活塞压缩工作物质做功,改变物质内能;
。图中:试管水蒸气冲开木塞,对木塞做功,是通过做功将内能转化为机械能的过程。
综合上述A图与其他三实验改变内能方法不同。
故选:Ao
改变物体内能的两种方式:做功和热传递,做功是能量的转化,热传递是能量的转移。
本题从实验入手,考查改变物体内能的两种方式,注重了物理知识与生活的联系。
5.【答案】D
【解析】解:
。、当开关S断开时,为灯的简单电路,电流表测灯的电流,电压表测电源电压,灯泡L正常发光;
当开关S闭合时灯与R并联,。正确;
8、当开关S闭合时,电流表测干路电流,电压表测电源电压,电压表示数不变,B错误;
AC,根据并联电路各支路互不影响,通过灯的电流不变,灯的亮度不变,C错误,
由并联电路电流的规律,电流表示数变大,A错误。
故选:Do
当开关S断开和闭合时,分析电路的连接及电表测量的物理量,可知电压表示数变化;S闭合时,
电压表仍测电源电压,据此分析电压表示数变化;根据并联电路各支路互不影响,通过灯的电流
不变,可知灯的亮度变化;由并联电路电流的规律确定电流表示数变化。
本题考查并联电路的特点及规律,关键是电路的分析。
6.【答案】D
【解析】
【分析】
根据电路图可知,两灯泡串联,电压表测量人两端电压,开关闭合时两灯都不亮,说明电路故障
为断路,然后根据电压表有示数确定电路断路的位置。
串联电路的特点是:各用电器工作状态互相影响,一个用电器断路,其它用电器都不能工作;一
个用电器不工作,其它用电器能工作,故障只能是此用电器短路。
【解答】
两灯泡串联,两灯泡串联,电压表测量乙2两端电压,开关闭合时两灯都不亮,说明电路故障为断
路;因为电压表有示数,说明灯切断路。
故选:D。
7.【答案】同种异种
【解析】解:甲、乙相互排斥,说明甲、乙一定带同种电荷;丙、丁相互吸引,说明丙、丁带异
种电荷。
故答案为:同种;异种。
(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
(2)排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体。
带电体吸引不带电体,排斥带同种电荷,吸引可能带异种电荷,其中之一带电。注意带电体具有
吸引轻小物体的性质的情况。
8.【答案】并联各个电脑能独立上网
【解析】解:
同一台路由器为多台电脑提供网络服务,一台电脑不工作,其它电脑不受影响,所以根据并联电
路的特点可知,各接口之间是并联的。
故答案为:并联;各个电脑能独立上网。
用电器串联时,任何一只用电器开路,则其它用电器都不能正常工作;并联电路可以使几个用电
器在工作时互不影响。
生活中的电器大多数都是采用的并联连接,主要是各电器之间互不影响。
9.【答案】增加压缩
【解析】解:
在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,棉花燃烧起来;此过程中
压缩筒内空气做功,使筒内气体的内能增加;在该实验中,活塞的机械能转化为筒内空气的内能,
与汽油机的压缩冲程的能量转化相同。
故答案为:增加:压缩。
(1)改变内能的方法有:做功和热传递;当对物体做功,物体的内能将增大,温度升高;
(2)内燃机有四个冲程,在压缩冲程中,活塞压缩空气做功,将机械能转化为内能。
根据改变物体内能的方法以及内燃机的工作过程和原理(能量的转化)即可解答此题。
10.【答案】大于等于
【解析】解:由于两根银铭合金丝的材料、横截面积相等,且不考虑温度的影响,所以只有长度
才是决定两根合金丝电阻的因素。在其他条件相同时,导体的长度越长,电阻越大,故R长大于R后。
并联电路的特点是各支路电压相等,与电阻的大小无关,故u长等于u版。
故答案为:大于;等于。
影响电阻大小的因素主要有导体的长度、横截面积、材料和温度。并联电路的特点是各支路电压
相等,各支路电流之和等于干路电流。
本题主要考查学生对影响电阻大小的因素的认识并掌握并联电路的电压特点,难度不大。
11.【答案】电表2很小
【解析】解:由于电流表的电阻很小,所以如果不小心将表直接接在电源的两极上,根据欧姆定
律可知,这是由于电流很大,电流表容易烧坏,所以要避免。
故答案为:电表2;很小。
电流表内阻很小,相当于一根导线,若将电流表连到电源的两极上,轻则指针打歪,重则烧坏电
流表、电源。
解决此题要结合电流表使用的注意事项进行分析解答:电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个
电灯串联,且接线柱要接正确。
12.【答案】Si电铃
【解析】解:
(1)若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关Si,此时灯泡与电铃串联;
(2)开关S2起到对灯泡短路的作用,因此要想让灯泡工作,不能闭合开关S2;开关Si和S2都闭合时,
电路发生局部短路,即灯泡短路,电流不再通过灯泡;故灯泡不发光,但电铃仍工作。
故答案为:Si;电铃。
电路的三种状态分别是:通路、断路、短路;当用电器的两端被导线相连时,用电器将发生短路
现象。断路是电流不再通过该用电器,用电器不工作。
此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况,结合开关的组合分析电路中电流的流向,从而
判断电路状态。
13.【答案】并S2断开熄灭
【解析】解:因为照明灯和压缩机并联连接,并且开关52控制灯泡,开关Si控制压缩机;当打开
电冰箱门时,灯泡发光,因此门控开关S2闭合,关上冰箱门时,开关S2自动断开,照明灯L熄灭。
故答案为:并;S2;断开;熄灭。
根据电路图可知,照明灯和压缩机并联连接,并且开关S2控制灯泡,开关工控制压缩机,据此分
析解答。
此题是电学应用题,要结合电路知识和生活经验分析,解决此类问题要结合串联电路和并联电路
的特点选择合适的开关组合。
14.【答案】解:
铝块需要吸收的热量:
3s
Q吸=cm(t-t0)=0.88x10J/(kg-℃)x10kgx(80℃-30℃)=4.4x10;0
答:铝块需要吸收的热量是4.4x105/«
【解析】知道铝的质量、铝的比热容、铝的初温和末温,利用吸热公式=cmAt求铝吸收的
热量。
本题考查了学生对吸热公式Q级=CMAt的掌握和运用,属于基础题目。
15.【答案】解:由图可知,G与工2串联,电压表匕测功和人两端的总电压,电压表%测G两端的
电压,所以匕的示数应大于匕的示数,观察图乙中两电压表的示数可知,匕选择的是0〜15V的量
程,读数为5.5人彩选择的是0〜3U的量程,读数为2.5V.G两端的电压为两电压表示数之差,即
U1=U-U2=5.5V-2.5V=3V.
答:小灯泡人两端的电压是3几
【解析】由图甲可知:电压表匕测量的是总电压,匕测量的是灯泡G两端的电压,因此匕的示数
应当比彩的示数大,但是从图乙显示的数据可以看出,匕的指针偏转角度比彩要小一些,因此匕选
用的是大量程0〜15U,彩选用的是小量程0〜3K小灯泡L1两端的电压火等于总电压U减去乙2两端
的电压4。
此题考查电压表的量程选择和读数问题和串联电路中的电压规律的认识和理解。关键是根据串联
电路电压特点结合两电压表指针所指的位置判断电表的量程。
16.【答案】答:与同质量的海水相比,沙子的比热容较小,吸收相同热量时,沙子的温度升得快,
所以沙子烫脚,而海水却是凉凉的。
【解析】根据水的比热容的特点与沙子的比热容进行比较分析。
考查了水的比热容的特点以及用水的比热容来解释自然现象的知识点。
17.【答案】答:图钉温度会升高;手捏铅笔使图钉钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦对图钉做功,
使图钉的内能增加,温度升高。
【解析】做功可以改变物体的内能,物体对外做功,物体的内能减小,温度降低;外界对物体做
功,物体的内能增大,温度升高。
此题主要考查的是学生对做功改变物体内能的理解和掌握,关键是看物体对外做功还是外界对物
体做功,基础性题目。
18.【答案】答:输电导线芯是导体,导线的外皮是绝缘体。
【解析】生活中用电的地方,很多都用到导体和绝缘体。
导体和绝缘体都是很好的电工材料。
19.【答案】解:由于电压表相当于断路,所以中间的方框不能是电压表,故中间方框应为电池,
左边的方框为电压表,且是串联电路(两灯泡串联),如下图所示:
【解析】要使灯泡发光则必须有电源;电流表在电路中相当于一根导线,电压表相当于断路。
对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确,然后根据串并联电路的特点正确组成电路。
20.【答案】a、b②③长度和横截面积相同时,导体的材料不同,电阻不同减小
【解析】解:(1)要验证猜想①:导体的电阻与导体的长度有关,应控制导体的材料与横截面积相
同,而长度不同,由表中数据可知,应选编号为a、b的两根电阻丝进行实验;
由表中数据可知,a、c两电阻丝的长度、材料相同而横截面积不同,将a和c两电阻丝接入电路中
M、N两点间,可验证导体电阻跟横截面积的关系,即猜想②;
如果选用编号为a、d两根电阻丝进行实验,a和d的长度、横截面积相同,材料不同,是为了验证
猜想③;
分别将a和d两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,则得到的结论是:长度和
横截面积相同时,导体的材料不同,电阻不同;
(2)细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,导线的横截面积增大了,电阻值减小了,导线上消耗
损失的电能也就减小了,从而起到节能的效果。
故答案为:(l)a、b;②;③;长度和横截面积相同时,导体的材料不同,电阻不同;(2)减小。
电流表串联在电路中,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过
电流表示数大小判断导体电阻大小;影响电阻大小的因素有材料、长度和横截面积以及温度,根
据控制变量法的要求分析。
探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体
现的,这里采用了转换法的思想。
21.【答案】刀或电流表断路0.36/=/j+/2更换不同规格的灯泡进行多次实验
【解析】解:(1)要求电流表测量灯G中的电流(电流小于0.64),故电流表选用小量程与这个灯串
联,如下所示:
(2)将电流表接在公所在的支路上,闭合开关后,观察到灯心2发光,说明干路和工2支路是通路,但
灯人不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是人或电流表断路造成的;
(3)由图乙所示电流表可知,其量程为。〜0.64,分度值为0.024,示数为0.364
根据实验数据可知:0.364+0.244=0.64,
故并联电路中干路电流和各路电流的关系是:/=/1+,2;
一次实验的结论有偶然性,为了验证结论的普遍性,要更换不同规格的灯泡进行多次实验,是实
验的疏漏之处。
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)灯5或电流表开路;(3)0.36;/=/1+/2;(4)更换不同规格
的灯泡进行多次实验。
(1)根据电流小于0.6A选用电流表小量程与待测电路串联;
(2)将电流表接在G所在的支路上,闭合开关后,观察到灯坊发光,说明干路和人支路是通路,根
据灯口不发光分析电路可能存在的故障:
(3)由图乙电流表选用的量程确定分度值读数;根据实验数据得出结论;
为了得出普遍性的结论可更换不同规格的灯泡进行多次实验。
本题探究并联电路中电流的规律,考查电路连接、故障分析、电流表读数、数据分析和归纳法的
运用。
22.【答案】晶体;固液共存;4.2x103;水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,
水升温应较慢
【解析】解:(1)由图象知,该物质在熔化过程中温度保持不变,所以是晶体;
(2)由图象知,BC段为熔化过程,处于固液共存态。熔化过程中要不断吸热,但温度不变;
3
(3)4B阶段物质吸收的热量Q=cm(t-t0
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