新部编版五年级语文下册第二次月考练习题及答案(6套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册第二次月考练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）móuhuàxièqìmányuànmócāshěnchájùjuéméitóushīgōngyóuzhōngmiǎnqiǎng二、比一比，再组词。（10分）滋（_________）炼（________）锦（_________）距（________）磁（_________）拣（________）棉（_________）矩（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）断（____）连星（____）棋（____）（____）灵（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）负（___）名（__________）吞枣牵（____）挂（_____）（____）天立（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果……就……尽管……还是……即使……也……不是……而是……（1）（）今天下大雨，但同学们（）坚持到校。（2）（）你再有意见，（）不能在课堂上大吵大闹。（3）（）没有人们的辛勤劳动，（）不会有现在的美好生活。（4）他（）一名演员，（）一名医生。五、按要求写句子。（15分）哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句）__________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）____________________________________________3.牛郎照看那头牛很周到。（改成“把”字句）_____________________________________________4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。（改病句）_____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》大加欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深等人，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，所包含一个家庭的兴亡盛衰的滋味。总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中所得不到的。1．写出下列词语的近义词。欣赏（_________）

思考（__________）2．下列对第二自然段的理解正确的一项是（

）A．随着年龄的增长，阅历的增加，“我”对《红楼梦》的理解不一样。B．说明“我”不喜欢《红楼梦》这本书。C．“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉，因为他们的性格不好。3．用一句话概括选文第三自然段的意思。_____________________________________七、习作。（20分）小朋友们是不是都普遍存在马虎的小毛病呢，请以《害人精—马虎》为题写一篇作文。（400字左右）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一谋划泄气埋怨摩擦审查拒绝眉头施工由衷勉强二滋味锻炼锦绣距离磁铁拣起棉花规矩三藕丝罗布心手饥渴庞物颇盛囫囵肠肚顶地四（1）尽管……还是……（2）即使……也……（3）如果……就……（4）不是……而是……五难道哥哥嫂子待他很好吗？亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。牛郎把那头牛照看得很周到。张老师光荣地被评为“模范班主任”。六1．观赏思索2．A3．总结读书的好处。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版五年级语文下册第二次月考综合检测班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jiàngéàimùqīnlüèbēngtāhuīhuánglǎnduòfánzhílímíng二、比一比，再组词。（10分）岭（_____）常（_____）福（_____）组（_____）往（_____）领（_____）赏（_____）富（_____）祖（_____）住（_____）古（_____）谷（_____）醉（_____）截（_____）遭（_____）姑（_____）谷（_____）碎（_____）戴（_____）糟（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）心旷神（____）一知半（____）无（____）无束做人（____）世栩栩如（____）索然无（____）自（____）多情奇（____）异宝（_____）开眼笑（1）毫无意味或毫无兴致的样子是_______；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是_______。（2）我们要扎扎实实地学知识，不能_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）是……还是……不是……而是……尽管……还是……即使……仍然……如果……就……1.你也许不会相信，报警的（______）值夜班的人，（______）被划破的玻璃。2.（______）把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，（______）会使传到室内的噪声大大减少。3.另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，（______）用100斤的沙袋猛击，（______）安然无恙。五、按要求写句子。（15分）1．海力布忽然听见天空中喊救命的声音。（缩句）_______________________________________________2．海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。（用关联词合并为一句话）_______________________________________________3．阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）______________________________________________4．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）_______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”①妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。②娘笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。1．“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法，形象地描写出了____________。2．在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句，用波浪线画出来。3．“……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。”此处省略号省略了什么？你能试着补出来吗？___________________________________4．文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写，“我”娘的话表现了_____________________________________。5．联系上下文理解“笑”的含义。①处：“娘也笑了”是因为___________________________________②处：“娘笑笑，没吭声。”她似乎在对“我”说：“___________________”6．“我”明明没有拿回来馒头，“我”娘却对二丫娘说拿回来了，是因为()A．“我”娘在保护“我”的自尊心。B．“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。C．“我”娘知道“我们”家的馒头多。7．“就是在那一天，我的童年结束了。”作者说自己的童年结束了，是因为()A．“我”已经长大了，而且吃的馒头也多。B．那一天“我”长大了，结束了童年，走进了少年。C．那一天“我”理解了娘对“我”的爱，“我”仿佛一下子明白了许多事情。七、习作。（20分）在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以“难忘的_______”为题，写一篇作文。要求：1．先把题目补充完整，再完成习作。2．内容具体，语句通顺，感情真实。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一间隔爱慕侵略崩塌辉煌懒惰繁殖黎明二山岭常常福气组长往来领袖赏赐富豪祖先住处古代谷子喝醉截断遭遇姑姑谷子碎片戴帽糟糕三怡解拘处生味作珍眉索然无味自作多情一知半解四1.不是而是2.如果就3.即使仍然五海力布听见声音。因为海力布说出来鸟儿的秘密，所以他变成了一块石头。阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。六1．比喻家里清贫的程度2．咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！3．省略了“我”吃第三个馒头的过程。走着走着，我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气，闻着热气腾腾的馒头散发出的香味，口水又流了出来，我情不自禁地拿起馒头咬了一口，然后又把馒头放回荷叶里，心想：“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口，我怎么说呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。4．动作语言娘对“我”深深的爱5．娘听了“我”的话，感到欣慰。娘知道你把馒头吃了，娘不责怪你。6．A7．CPAGE页码7/NUMPAGES总页数7新部编版五年级语文下册第二次月考综合检测卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zhānfángyíshìzūnzhòngjùnmǎmiányányāohetàngshāngkòuzhùbítìpíngyōng二、比一比，再组词。（10分）诊（______）炼（______）诈（______）蚂（______）驰（______）珍（______）练（______）炸（______）码（______）池（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（____）当（____）（____）口不（____）（____）（_____）请罪（____）（____）之宝同（____）（____）力（____）（____）十足(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。(2)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。(3)他表面上一副______________的样子，实际上心虚得很。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……

因为……所以……

即使……也……

如果……就……①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。五、按要求写句子。（15分）（1）一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)__________________________________（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)__________________________________（3）父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)___________________________________（4）珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)_____________________________________（5）根据“风浪”的不同意思写句子。水面上的风和波浪。_______________________________________比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）与其恨,不如爱地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。这绝对是一个足以致命的错误。司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患……这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。1．联系上下文理解词语。切实可行:________________________________________________________________永绝后患:_________________________________________________________________2．瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?请简要概括。_____________________________________________________________________3．文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什么要具体列出“这些方案”?_____________________________________________________________________4．请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。_____________________________________________________________________5．最后一个自然段在文中起什么作用?_____________________________________________________________________6．联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。_____________________________________________________________________七、习作。（20分）题目：给我的启示提示：补充作文题目。通过一件具体事例来写，注意把事情的经过写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一毡房仪式尊重骏马绵延吆喝烫伤扣住鼻涕平庸二诊断锻炼诈骗蚂蚱奔驰珍惜练习炸弹码头水池三所然绝提负荆无价心协神气同心协力无价之宝神气十足四如果；就；即使；也；因为；所以；虽然；但是五鸣叫发出。那长长的柔软的柳枝随风起舞。父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。即使生活的风浪再大，我们也要勇往直前。六1．从现今的实际看,能够达到的目标。能够完成的事情。一次性解决问题的根本,不让有可能发生的危害继续存在。2．司机打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻击,造成车祸。3．这些补救措施与小男孩的以爱求治形成鲜明对比,突出表现爱是解决矛盾最有利的方法。4．第一,“每年春天”表现小小年纪的他,有坚持不懈的毅力;第二,“竖起标志牌”表现小男孩深知大人们对蜜蜂的仇恨,幼稚的语言却表达出一颗博大的仁爱之心;第三,男孩并没有因为导致父亲丧命的车祸而仇恨蜜蜂,与其厮杀不如呵护,简单的道理却折射出男孩的聪明。5．点明中心,引人思考。6．伤害带来的往往是伤害,仇恨带来的往往是仇恨。发自内心的爱,往往更具有消解仇恨的魔力。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册第二次月考综合检测卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）nàhǎnduànliànzhízifàncuòquántouchuáncāngjùnmǎzhuāyǎng二、比一比，再组词。（10分）妨（_________）酿（________）侵（________）谎（________）访（_________）粮（________）浸（________）慌（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）世（____）名（____）南（____）北诗（____）画（____）流离（___）（____）（____）荒（____）乱足（____）多（____）（1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是：________________、________________。（2）杭州西湖的平湖秋月极具__________，吸引了大批来自_______的游客。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）到地上来。（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求写句子。（15分）1．缩句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。________________________________________________________2．改变词序，句意不变：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。________________________________________________________3．改成反问句：这些领悟自然是课外读物的馈赠。________________________________________________________4．修改病句：做笔记丰富了我的记忆力，也增加了我的理解力。________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子显现出从未有过的辉煌的表情。儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强——这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记这一些的分数。我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。1．文中插叙的部分是第___自然段，其作用是：__________。2．“因为学校的成绩单上不记这一些的分数”，请说说是哪些方面的表现？________________________________________________________3．说说你对文题“儿子的礼物”的理解。一是：________________；二是：_________________；1984A．声音的延长 B．解释说明 C．表示转折 D．表示中断5．下面对文意的分析、概括，最准确的一项是（）A．作者认为父母对子女应该多些理解和鼓励，子女对父母也应该多些理解和回报。B．宽厚、真诚、勤快、动手能力强，这些才是立足社会的根本。C．作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽视了他身上许多优点是不对的，并表示了深深的自责。D．在作者看来，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信。七、习作。（20分）同学们越来越懂事了，懂得的道理也越来越多。请以“我长大了”为题，写一篇习作，不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一呐喊锻炼侄子犯错拳头船舱骏马抓痒二妨碍酝酿侵入说谎访问粮食浸水慌张三举闻天海情意失所兵马智谋举世闻名臭名远扬诗情画意天南海北四即使也只有才无论都虽然但是五图书吸引着我。2．我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找。3．这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？4．做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。六1．3与儿子现在的懂事长大形成对比2．品德、性格、能力等3．指用自己的劳动报酬买的巧克力自立于社会的能力4．B5．CPAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册第二次月考综合检测及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shuāijiāoguǐjìjuànliànxiōngtángwàimàomáodùnqīngmièjīfěngshūyíngshǎngshí二、比一比，再组词。（10分）馅（______）得（______）浩（______）侵（______）俯（______）陷（______）碍（______）皓（______）浸（______）府（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A众星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）画意D（___）（___）闻名E不可（______）量F玲珑（_____）（_____）许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。（____）2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。（_____）3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。（____）4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要……就……

不仅……而且……

一……就……与其……不如……

因为……所以……①内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。________见了风，________化作一个石猴。②众猴拍手大喊道：“________敢钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等________拜他为王。”③石猴________进去，________大声说道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。”④桥边是一座石房。房内________有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳，________还很宽阔，能容得千百口老小。⑤石猴笑道：“________在外面受老天之气，________我们搬到这里来住。”五、按要求写句子。（15分）黄继光的故事让人感动。（改为感叹句）__________________________________2.你不忍心朝你妈要钱买书。（改反问句）_______________________________3.母亲大声说：“有事快说,别耽误我干活。”（改转述句）__________________________________4.设计师一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。（缩句）___________________________________5.我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）______________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）和氏璧春秋时期，楚国有个叫卞和的人，住在荆州脚下。有一天，他去见楚厉王，说是在荆州山上得到一块罕见璞玉，特地来奉献给大王。厉王左看右看，觉得这只是一块比较光滑的普通石头，哪里是玉石。认为卞和欺骗他，于是把他治了罪，砍去了他的左脚。厉王死后，武王继了位。卞和跛着一条腿，再一次入宫去献玉。谁知武王同样不识货，又把他的右脚也砍去了。武王不久也死了，接替他坐上王位的是文王。卞和捧着那块璞玉，坐在山脚下哭泣，一连哭了三天三夜，把眼泪都流尽了。文王听到这事，叫人去问他：“你是罪有应得！截了脚的人也多得很，你为什么悲伤得哭个不停？”卞和回答说：“我为了砍去两只脚悲伤，有人把宝玉当作石头，把忠诚说成欺骗而痛心！”文王叫玉匠剖开这块璞玉，发现这是一块真宝玉，质地特别好。后来，文王就把这块宝玉命名为“和氏璧”。1．在文中找出下列词的近义词：蒙骗﹣﹣_____贡献﹣﹣_____2．在文中里填上正确的关联词语。3．文中一共写了_____个人物，_____是主要人物。4．短文用一件物品贯穿全文、展开情节，这件物品是_____，它是全文的写作_____5．下列对这篇短文所说明的道理，叙述正确的是A．主要说明楚王的愚蠢、残暴和对玉的无知。B．主要说明卞和有耐心、有毅力，是玉石辨别专家。C．主要说明卞和出于忠诚，不怕挫折和摧残，坚信真理终能战胜谬论。七、习作。（20分）亲爱的同学，你们的梦想是什么？你认为实现自己的梦想最需要什么？请结合自己的经历、认识和感悟，在下面题目的横线上填上一个你认为合适的词语（如：奋斗、努力、好学、团结、付出……），然后作文。文体不限，不少于400字。题目：实现梦想最需要

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参考答案一摔跤诡计眷恋胸膛外貌矛盾轻蔑讥讽输赢赏识二肉馅得到浩荡侵略俯身陷阱妨碍皓月浸润城府三拱碧辉煌诗情举世估剔透ABEF四略五黄继光的故事真让人感动啊！你怎么忍心朝你妈要钱买书呢？母亲大声说，有事快说,别耽误她干活。设计师钻进衣服里。我们要不断地改进学习方法，提高学习效率。六1．欺骗奉献2．不是……而是……；不但……而且……3．四卞和4．和氏璧线索5．CPAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册第二次月考综合考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chuánshāoqiàoqǐchuāngliánqíngqùsùdùdàotuìbǎomǔdǎogàohuáxiàomǎtóu二、比一比，再组词。（10分）国（______）河（______）潮（______）奶（______）晚（______）固（______）何（______）嘲（______）扔（______）挽（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）眉（____）眼（____）美（____）不（____）（____）风（____）号相（____）为（____）（____）久（____）长怒气（____）（____）（____）天（____）地千真（____）（____）（____）（____）大雨四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都即使也既又不管总因为所以如果就1、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比作什么，（_____）很值得观赏。2、（_____）唱的是什么，听着（_____）会露出会心的微笑。3、（____）治疗及时，（_______）他的伤好得很快。4、山上开满了映山红，（_____）花朵和叶子，（_____）比盆栽的杜鹃显得精神。5、（_____）不很快拿下这个火力点，一夜奋战所夺取的山头，（_____）会全部丢失。6、这种境界，（_____）使人惊叹，（_____）叫人舒服；（_____）愿久立四望，（____）想坐下低吟一首奇丽的小诗。五、按要求写句子。（15分）1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）_____________________________________________________________________2．搭石，构成了一道风景。（扩句）_____________________________________________________________________3．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香味飘得很远。（改为夸张句）_____________________________________________________________________4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（换种说法，意思不变）_____________________________________________________________________5．时间紧，任务重，老师们只得利用周末到学校加班。（改为双重否定句）_____________________________________________________________________6．蔺相如说：“我已经把和氏璧送回赵国了。”（改为转述句）_____________________________________________________________________7．他热心公益。他受到大家的好评。（用恰当的关联词连成一句话）_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）无论是乡村或城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。麻雀的果如同半个皮球那么大，通常筑在房顶，瓦头檐槽之间的空缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀，很少飞离老家三里之外。人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚轰。一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特，通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟踢粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛溢成灾。十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。为此，人们在当地建起了